يجب تسجيل ميثاق المنظمة التعليمية. إجراءات الموافقة على المواثيق والتعديلات و (أو) الإضافات على مواثيق المنظمات التعليمية البلدية للتكوين البلدي "المنطقة الحضرية" لمدينة كوزموديميانسك

الميثاق

مؤسسة تعليمية

1. أحكام عامة

1.1. المؤسسة التعليمية "________________________________________"، (الاسم الكامل للمؤسسة التعليمية)

يُشار إليها فيما يلي باسم "المؤسسة التعليمية"، التي تم إنشاؤها وفقًا للقانون المدني للاتحاد الروسي، وقانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم" بتاريخ 10 يوليو 1992 رقم 3266-1 و ___________________________ لغرض ______________________. (تاريخ ورقم واسم المستندات الأخرى المطلوبة)

1.2. المؤسسة التعليمية هي مؤسسة تعليمية غير ربحية/هادفة للربح.

1.3. الاسم الرسمي الكامل للمؤسسة التعليمية:

الاسم الكامل: ________ "__________________"؛

الاسم المختصر: _________ "__________________".

1.4. موقع المؤسسة التعليمية ____________________.

1.5. مؤسس المؤسسة التعليمية هو _______________، ويشار إليه فيما يلي باسم "المؤسس". مالك العقار المخصص للمؤسسة التعليمية هو ____________.

1.6. المؤسسة التعليمية هي كيان قانوني منذ لحظة تسجيل الدولة بالطريقة التي يحددها قانون تسجيل الدولة للكيانات القانونية، ولها ملكية منفصلة، ​​وميزانية عمومية مستقلة، وتسوية، وعملة وحسابات أخرى في المؤسسات المصرفية، وختم مستدير مع اسمه واسم المؤسس والختم والنماذج والشعار والتفاصيل الأخرى المعتمدة بالطريقة المنصوص عليها، يكتسب حقوق الملكية وغير الملكية، ويمكن أن يكون مدعيًا ومدعى عليه في المحكمة ومحكمة التحكيم وهيئة التحكيم.

1.7. تكون المؤسسة التعليمية مسؤولة عن التزاماتها في حدود الأموال الموجودة تحت تصرفها. يتحمل مالك العقار المخصص للمؤسسة التعليمية مسؤولية فرعية عن التزامات المؤسسة التعليمية.

1.8. يجوز للمؤسسة التعليمية، على أساس طوعي، الانضمام إلى النقابات والجمعيات وغيرها من الجمعيات على أساس الخصائص الإقليمية وغيرها، فضلا عن المنظمات الدولية.

1.9. يحق للمؤسسة التعليمية القيام بأعمال قانونية في الاتحاد الروسي وخارج الدولة مع المؤسسات والشركات ذات أشكال الملكية المختلفة والأفراد.

2. أهداف وغايات المؤسسة التعليمية

2.1. الأهداف الرئيسية للمؤسسة التعليمية هي:

2.1.1. _____________________________________________________;

2.1.2. _____________________________________________________.

2.2. الأهداف الرئيسية للمؤسسة التعليمية هي:

2.2.1. _____________________________________________________;

2.2.2. _____________________________________________________;

2.2.3. _____________________________________________________;

2.2.4. _____________________________________________________.

2.3. لتحقيق أهدافها القانونية وتحقيق أهدافها، يحق للمؤسسة التعليمية تقديم خدمات تعليمية إضافية مدفوعة الأجر للسكان والمؤسسات والمؤسسات والمنظمات التي لا توفرها البرامج التعليمية ذات الصلة ومعايير الدولة. تشمل الخدمات الإضافية (المدفوعة) ما يلي:

2.3.1. ________________________________________________; (على سبيل المثال، دراسة متعمقة للغة الإنجليزية)

2.3.2. ______________________________________________________________. (دراسة متعمقة لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وما إلى ذلك)

2.4. لا يمكن تقديم خدمات إضافية مدفوعة الأجر مقابل الأنشطة الرئيسية للمؤسسة التعليمية.

2.5. عند تقديم خدمات تعليمية إضافية مدفوعة الأجر، تدخل المؤسسة التعليمية في اتفاقية مكتوبة مع مستهلك هذه الخدمات.

2.6. يتم استخدام الدخل من الأنشطة المحددة في البند 2.3 من هذا الميثاق من قبل المؤسسة التعليمية وفقًا لأغراضها القانونية.

3.1. يتم التعليم في المؤسسة التعليمية باللغة ___________ اللغة__.

3.2. تقوم المؤسسة التعليمية بتنفيذ العملية التعليمية بالترتيب التالي:

المرحلة الأولى ____________________________________________؛

المرحلة الثانية _____________________________________________________؛

المرحلة الثالثة _____________________________________________________؛

- ___________________________________________________________.

3.3. أهداف المرحلة الأولى من التعليم هي: ____________________.

3.4. أهداف المرحلة الثانية من التعليم هي: ____________________.

3.5. أهداف المرحلة الثالثة من التعليم هي: ___________________.

3.6. __________________________________________________________________.

3.7. بالإضافة إلى المواد الإجبارية، يمكن تقديم مواد من اختيار الطلاب، تهدف إلى تحقيق الاهتمامات والقدرات والقدرات.

4. تنظيم العملية التعليمية

4.1. يتم تنظيم تنظيم العملية التعليمية في مؤسسة تعليمية بواسطة __________________________.

4.2. تستخدم المؤسسة التعليمية نظام الدرجات ___________.

4.3. لدى المؤسسة التعليمية النظام التالي للشهادة المتوسطة للطلاب:

4.3.1. ___________________________________________________________;

4.3.2. ___________________________________________________________.

4.4. يتم إصدار الشهادات المؤقتة للطلاب بالأشكال التالية: _________________________.

4.5. الشكل الرئيسي للتعليم في مؤسسة تعليمية هو نظام التعليم ___________.

4.5.1. مع مراعاة احتياجات وقدرات الطالب، يتم إتقان البرامج التعليمية بالأشكال التالية: ___________________________.

4.5.2. يتم اتخاذ قرار استخدام أشكال التعليم المحددة في البند 4.5.1 ______ بموافقة والدي الطالب / الممثلين القانونيين.

4.6. يتم تحديد عدد الفصول في المؤسسة التعليمية اعتمادًا على عدد الطلبات المقدمة من المواطنين والظروف التي تم إنشاؤها لتنفيذ العملية التعليمية، مع مراعاة المعايير الصحية ومعايير المراقبة التي يحددها التشريع الحالي للاتحاد الروسي.

4.7. يتم تحديد إشغال الفصل في مؤسسة تعليمية بعدد ______ الطلاب.

4.8. يبدأ العام الدراسي في المؤسسة التعليمية "____"______________. مدة العام الدراسي هي: ____________.

4.9. تم تحديد جدول الدروس التالي في المؤسسة التعليمية: ________________________________.

4.10. ______________________________________________________.

5. حقوق والتزامات المشاركين

العملية التعليمية

5.1. المشاركون الرئيسيون في العملية التعليمية في المؤسسة التعليمية هم:

5.1.1. المعلمون/المعلمون وغيرهم من أعضاء هيئة التدريس (يشار إليهم فيما يلي باسم "المعلمين").

5.1.2. طلاب.

5.1.3. ____________________________________________.

5.2. للمعلمين/المعلمين الحق في:

5.2.1. للحصول على وظيفة منصوص عليها في اتفاقية التوظيف مع مؤسسة تعليمية.

5.2.2. - دفع أجور العمالة وفقاً للمعدلات المقررة.

5.2.3. للحصول على الدعم اللوجستي لأنشطتهم المهنية.

5.2.4. وضع وتقديم المقترحات لتحسين العمل التربوي.

5.2.5. ________________________________________________.

5.3. مطلوب معلمين/ معلمات:

5.3.1. الالتزام بمتطلبات هذا النظام ونظام المؤسسة التعليمية واللوائح الداخلية والوصف الوظيفي وأوامر إدارة المؤسسة التعليمية.

5.3.2. الحفاظ في الوقت المناسب وبشكل صحيح على الوثائق المتعلقة بالعملية التعليمية التي أنشأتها المؤسسة التعليمية.

5.3.3. _________________________________________________.

5.4. للطلاب الحق في:

5.4.1. اختيار المؤسسة التعليمية وشكل التعليم.

5.4.2. من أجل احترام وحماية حقوقك وشرفك وكرامتك وسلامتك الشخصية، توجه إلى إدارة المؤسسة التعليمية.

5.4.3. لتلقي خدمات تعليمية إضافية، بما في ذلك مدفوعة الأجر، ينص عليها هذا الميثاق.

5.4.4. __________________________________________________.

5.5. مطلوب من الطلاب:

5.5.1. الالتزام بهذا الميثاق، وقرارات الهيئات الإدارية للمؤسسة التعليمية، وأوامر إدارة المؤسسة التعليمية، إذا كانت لا تتعارض مع هذا الميثاق والتشريعات الحالية.

5.5.2. الالتزام باللوائح الداخلية وقواعد السلامة والصرف الصحي والنظافة المعمول بها في المؤسسة التعليمية.

5.5.3. __________________________________________________.

5.6. ____________________________________________________.

6. ممتلكات ومرافق المؤسسة التعليمية

6.1. يتنازل المؤسس، بموجب الحق ___________، للمؤسسة التعليمية، لأغراض أنشطتها القانونية، عن الممتلكات المنقولة وغير المنقولة اللازمة على أساس اتفاقية وشهادة قبول.

6.2. مؤسسة تعليمية ____________ مخصصة لها قانونًا __________ ملكية ضمن الحدود التي يحددها التشريع الحالي للاتحاد الروسي، وفقًا لغرض الملكية والأهداف القانونية لأنشطتها.

6.3. المؤسسة التعليمية مسؤولة أمام المالك عن السلامة والاستخدام الفعال للممتلكات المخصصة لها.

6.4. المؤسسة التعليمية مسؤولة عن التزاماتها بالأموال الموجودة تحت تصرفها. إذا لم يكن لدى المؤسسة التعليمية ما يكفي من الأموال المحددة، فإن مالك العقار المخصص للمؤسسة التعليمية يتحمل مسؤولية التزاماته بالطريقة المنصوص عليها في التشريع الحالي للاتحاد الروسي.

6.5. تقوم مؤسسة تعليمية بشكل مستقل بأنشطة مالية واقتصادية، ولها ميزانية عمومية مستقلة وحساب شخصي.

6.6. يحق للمؤسسة التعليمية ممارسة الأعمال التجارية وغيرها من الأنشطة المدرة للدخل المنصوص عليها في هذا الميثاق.

6.6.1. تشمل الأنشطة الريادية للمؤسسة التعليمية ما يلي:

6.6.1.1. تقديم خدمات الوساطة.

6.6.1.2. المشاركة في أنشطة المؤسسات والمنظمات الأخرى (بما في ذلك المؤسسات التعليمية).

6.6.1.3. ____________________________________________.

6.6.2. يحق للمؤسس و/أو ________ تعليق الأنشطة الريادية للمؤسسة التعليمية إذا كان ذلك على حساب الأنشطة التعليمية المنصوص عليها في هذا الميثاق، حتى __________.

6.7. مصادر تكوين الممتلكات والموارد المالية للمؤسسة التعليمية هي:

6.7.1. الأموال الخاصة للمؤسسة التعليمية.

6.7.2. الملكية المنقولة إلى المؤسسة التعليمية من قبل المؤسس.

6.7.3. الدخل المستلم من ريادة الأعمال والأنشطة الأخرى المدرة للدخل التي تقوم بها المؤسسة التعليمية بشكل مستقل.

6.7.4. _______________________________________________.

6.8. تحدد مؤسسة تعليمية أجور الموظفين، بما في ذلك المكافآت والمدفوعات الإضافية للرواتب الرسمية، وإجراءات ومبلغ مكافآتهم.

7. إدارة المؤسسة التعليمية

7.1. الهيئات وأشكال الإدارة في المؤسسة التعليمية هي:

7.1.1. مدير المؤسسة التعليمية .

7.1.2. المجلس التربوي للمؤسسة التعليمية.

7.1.3. نصيحة الوالدين.

7.1.4. الاجتماع العام للنقابة العمالية.

7.1.5. اجتماع أولياء الأمور على مستوى المدرسة.

7.1.6. __________________________________.

7.2. تتم الإدارة المباشرة للمؤسسة التعليمية من قبل المدير.

7.2.1. يتم تعيين وإقالة مدير المؤسسة التعليمية من قبل المؤسس بالطريقة المنصوص عليها في التشريع الحالي للاتحاد الروسي.

7.2.2. لا يحق للمدير الجمع بين منصبه ومنصب قيادي آخر داخل المؤسسة التعليمية أو خارجها.

7.3. مدير المؤسسة التعليمية :

7.3.1. يخطط وينظم العملية التعليمية، ويمارس الرقابة على تقدمها ونتائجها، ويكون مسؤولاً عن جودة وكفاءة المؤسسة التعليمية.

7.3.2. يمثل مصالح المؤسسة التعليمية في المؤسسات الحكومية والبلدية وغيرها من المؤسسات والمؤسسات والمنظمات التي تعمل بدون توكيل نيابة عن المؤسسة التعليمية.

7.3.3. وهو مدير أموال المؤسسة التعليمية ضمن اختصاصه.

7.3.4. يبرم اتفاقيات نيابة عن المؤسسة التعليمية لا تتعارض مع التشريعات الحالية للاتحاد الروسي والأهداف القانونية للمؤسسة التعليمية.

7.3.5. تصدر في حدود اختصاصها التعليمات والأوامر والتعليمات الملزمة لموظفي المؤسسة التعليمية والطلاب وأولياء أمورهم (الممثلين القانونيين).

7.3.6. الموافقة على لوائح العمل الداخلية للمؤسسة التعليمية وقواعد سلوك الطلاب والقوانين المحلية الأخرى وتنظيم وتنسيق تنفيذها.

7.3.7. ينظم تطوير واعتماد وتنفيذ البرامج التعليمية والتدريبية والمناهج وغيرها من الوثائق التعليمية والمنهجية في العملية التعليمية.

7.3.8. اعتماد المنهج الدراسي وجدول التقويم السنوي والجدول الدراسي.

7.3.9. تقديم تقرير عن نتائج العام الدراسي والمالي لتقديم التقارير اللاحقة إلى المؤسس، اجتماع أولياء الأمور على مستوى المدرسة، _________.

7.3.10. - وضع واعتماد جداول التوظيف والمسؤوليات الوظيفية للموظفين.

7.3.11. تعيين وفصل أعضاء هيئة التدريس والإداريين والخدميين في المؤسسة التعليمية.

7.3.12. وهو رئيس المجلس التربوي للمؤسسة التعليمية.

7.3.13. ___________________________________________________.

7.3.14. ___________________________________________________.

7.4. يتكون فريق العمل من جميع موظفي المؤسسة التعليمية. تمارس صلاحيات العمل الجماعي للمؤسسة التعليمية من خلال الاجتماع العام للعمال الجماعي.

7.5. يحق للجمعية العمومية للعاملين في المؤسسة التعليمية ما يلي:

7.5.1. مناقشة واعتماد اتفاقية جماعية ولوائح العمل الداخلية للمؤسسة التعليمية.

7.5.2. انتخاب المرشحين من أعضاء هيئة التدريس للمنظمات العامة والهيئات الإدارية.

7.5.3. ____________________________________________________.

7.6. يُعقد الاجتماع العام للجماعة العمالية _______ مرة كل ________.

7.7. المجلس التربوي للمؤسسة التعليمية هو هيئة إدارية دائمة للنظر في القضايا الرئيسية للعملية التعليمية. أعضاء المجلس التربوي هم جميع أعضاء هيئة التدريس في المؤسسة التعليمية.

7.8. يتم تشكيل المجلس التربوي ويمارس أنشطته على أساس لوائح المجلس التربوي للمؤسسة التعليمية المعتمدة من قبل مدير المؤسسة التعليمية.

7.9. المجلس التربوي للمؤسسة التعليمية:

7.9.1. وضع التوجهات والبرامج الرئيسية لتطوير المؤسسة التعليمية وتحسين جودة العملية التعليمية ورفعها للمدير لاعتمادها لاحقاً.

7.9.2. اعتماد خطة العمل للعام الدراسي.

7.9.3. يناقش ويتخذ القرارات بشأن أي قضايا تتعلق بمحتوى التعليم.

7.9.4. يتخذ القرارات بشأن أشكال وتوقيت وإجراءات إجراء الشهادات المتوسطة للطلاب في فصول غير التخرج وعدد المواد الدراسية.

7.9.5. ___________________________________________________.

7.9.6. ___________________________________________________.

7.10. يتكون اجتماع أولياء الأمور على مستوى المدرسة من جميع أولياء الأمور (الممثلين القانونيين) للطلاب الذين يدرسون في المؤسسة التعليمية.

7.10.1. يجتمع اجتماع أولياء الأمور على مستوى المدرسة ________ مرة كل ____________.

7.10.2. ينتخب اجتماع أولياء الأمور على مستوى المدرسة مجلس أولياء الأمور من بين أعضائه ويقبل تقرير مدير المؤسسة التعليمية عن نتائج العام الدراسي والمالي.

7.11. يتم انتخاب مجلس أولياء الأمور بالمؤسسة التعليمية، وهو هيئة تتمتع بالحكم الذاتي، في اجتماع أولياء الأمور على مستوى المدرسة ويكون مسؤولاً أمامه عن أنشطته.

7.11.1. يتم تنظيم أنشطة مجلس الآباء بموجب هذا الميثاق و _____________ (على سبيل المثال، اللوائح الخاصة بمجلس الآباء).

7.11.2. يجتمع مجلس الآباء _______ مرة كل _________.

7.12. اختصاصات مجلس الآباء هي:

7.12.1. مساعدة إدارة المؤسسة التعليمية في تحسين ظروف تنفيذ العملية التعليمية وحماية حياة وصحة الطلاب وتنظيم وإجراء الفعاليات على مستوى المدرسة.

7.12.2. تنظيم العمل مع أولياء الأمور (الممثلين القانونيين) للطلاب لتوضيح حقوقهم ومسؤولياتهم.

7.12.3. مساعدة إدارة المؤسسة التعليمية في تنظيم وإجراء اجتماعات أولياء الأمور على مستوى المدرسة.

7.12.4. ___________________________________________________.

7.12.5. ___________________________________________________.

8. إجراءات إعادة التنظيم والتصفية

مؤسسة تعليمية

8.1. يتم إنشاء أو تصفية أو إعادة تنظيم مؤسسة تعليمية ككيان قانوني على أساس قرار المؤسس وفقًا للتشريعات الحالية للاتحاد الروسي.

8.2. تتم تصفية أو إعادة تنظيم المؤسسة التعليمية، كقاعدة عامة، في نهاية العام الدراسي. يتحمل المؤسس مسؤولية نقل الطلاب إلى مؤسسات تعليمية أخرى بالاتفاق مع أولياء أمورهم (الممثلين القانونيين).

8.3. عند تصفية مؤسسة تعليمية، يتم توجيه الأموال والممتلكات الأخرى، مطروحًا منها المدفوعات لتغطية التزاماتها، إلى تطوير التعليم وفقًا لهذا الميثاق.

8.4. تعتبر المؤسسة التعليمية قد توقفت عن أنشطتها بعد إدخالها بهذا المعنى في سجل الدولة الموحد للكيانات القانونية.

9. إجراءات تعديل الميثاق والقوانين القانونية المحلية للمؤسسة التعليمية

9.1. يتم اعتماد التغييرات (الإضافات) على الميثاق من قبل الاجتماع العام لمجموعة العمل في المؤسسة التعليمية بعد المناقشة الأولية. ويعتبر الميثاق معتمداً إذا صوت عليه ما لا يقل عن ثلثي أعضاء مجلس التدريس.

9.2. يتم تسجيل النظام الأساسي وتعديلاته وإضافاته بالطريقة المنصوص عليها في التشريعات الحالية. يدخل الميثاق حيز التنفيذ من تاريخ تسجيل الدولة.

9.3. لضمان الأنشطة القانونية، يجوز للمؤسسة التعليمية إصدار الأنواع التالية من القوانين المحلية: اللوائح والإعلانات والقواعد والتعليمات والبرامج والجداول الزمنية والتوظيف والجداول الدراسية وأوامر وتعليمات المدير وقرارات الإدارة وهيئات الحكم الذاتي في المؤسسة التعليمية، _____________.

مدير المؤسسة التعليمية _________________/____ (توقيع)

طلب

الموافقة على المواثيق والتعديلات و (أو) الإضافات على مواثيق المنظمات التعليمية البلدية للتشكيل البلدي "منطقة المدينة" مدينة كوزموديميانسك "

1. أحكام عامة

1.1. يحدد هذا الإجراء إجراءات الموافقة على المواثيق والتعديلات و (أو) الإضافات إلى المواثيق (المشار إليها فيما يلي - الميثاق) للمنظمات التعليمية البلدية التابعة للتشكيل البلدي "منطقة المدينة "مدينة كوزموديميانسك" (المشار إليها فيما يلي - المنظمات التعليمية).

1.2. المنظمات التعليمية هي كيانات قانونية وتعمل على أساس مواثيقها.

1.3. يتم تنفيذ وظائف مؤسس المنظمات التعليمية من قبل المؤسسة البلدية "إدارة التعليم التابعة لإدارة التشكيل البلدي" المنطقة الحضرية "مدينة كوزموديميانسك" (المشار إليها فيما يلي باسم إدارة التعليم).

1.4. يجب أن يتوافق ميثاق المنظمة التعليمية مع متطلبات القانون الاتحادي المؤرخ 29 ديسمبر 2012 رقم 273-FZ "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي".

1.5. تتم الموافقة على ميثاق المنظمة التعليمية من قبل المؤسس في الحالات التالية:

إنشاء منظمة تعليمية؛

إدخال تغييرات و (أو) إضافات مهمة على ميثاق المنظمة التعليمية، حيث يُنصح بتقديم الميثاق في طبعة جديدة. وفي حالات أخرى، تتم الموافقة على التغييرات و (أو) الإضافات على ميثاق المنظمة التعليمية.

1.6. تتم الموافقة على ميثاق المنظمة التعليمية بأمر من إدارة التعليم.

2. إجراءات الموافقة على ميثاق المنظمة التعليمية

2.1. يتم تطوير مشروع الميثاق من قبل الرئيس والمسؤولين الآخرين المعتمدين في المنظمة التعليمية ويخضع لاعتماده في الاجتماع العام للمؤسسة.

2.2. يجب أن يحتوي ميثاق المنظمة التعليمية، إلى جانب المعلومات المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي، على المعلومات التالية:

نوع المنظمة التعليمية؛

مؤسس أو مؤسسي منظمة تعليمية؛

أنواع البرامج التعليمية التي يتم تنفيذها، مع الإشارة إلى مستوى التعليم و (أو) التركيز؛

هيكل واختصاص الهيئات الإدارية لمنظمة تعليمية، وإجراءات تشكيلها ومدة ولايتها.

2.3. يوجد في صفحة عنوان الميثاق في الزاوية اليمنى العليا ختم "تمت الموافقة عليه" مع الإشارة إلى اسم وثيقة الموافقة في الحالة الآلية وتاريخ الموافقة ورقمها.

2.4. عند إقرار الميثاق في طبعة جديدة يُشار تحت الاسم "(الطبعة الجديدة)".

2.5. يتم تقديم مشروع الميثاق الذي وضعته المنظمة التعليمية في نسختين (إحداهما في شكل إلكتروني) للفحص القانوني إلى إدارة التعليم.

2.6. تقوم إدارة التعليم بمراجعة مشروع الميثاق في غضون 15 يوم عمل، والتحقق من امتثال شكل ومحتوى الميثاق للمتطلبات المحددة وإعداد مشروع أمر إدارة التعليم بشأن الموافقة على ميثاق المنظمة التعليمية.

2.7. وفي حالة اكتشاف أي عدم استيفاء للمتطلبات، تقوم إدارة التعليم بإرجاع مسودة الميثاق إلى رئيس المنظمة التعليمية لمراجعتها.

2.7. يجب أن يكون الميثاق المعتمد للمؤسسة التعليمية مرقمًا ومخيطًا ومختومًا بختم المنظمة التعليمية.

2.8. يلتزم رئيس المؤسسة التعليمية بما يلي:

خلال الفترة التي يحددها تشريع الاتحاد الروسي من تاريخ نشر أمر إدارة التعليم بشأن الموافقة على ميثاق المنظمة التعليمية، ضمان تسجيل الدولة لميثاق المنظمة التعليمية لدى مصلحة الضرائب بالطريقة أنشئت بموجب تشريعات الاتحاد الروسي؛

إذا تغير الاسم أو الموقع، قم بإعداد حزمة من الوثائق وتقديمها إلى وزارة التعليم والعلوم في جمهورية ماري إل لإعادة إصدار ترخيص الحق في إجراء الأنشطة التعليمية والحصول على شهادة اعتماد الدولة؛

في غضون عشرة أيام من لحظة تسجيل الدولة لميثاق المنظمة التعليمية لدى مصلحة الضرائب، تقدم إلى إدارة التعليم وثائق تؤكد تسجيل الدولة لميثاق المنظمة التعليمية ونسخة منه.

3. التعديلات و (أو) الإضافات على الميثاق

3.1. تقوم منظمة تعليمية، في حالة حدوث تغييرات في تشريعات الاتحاد الروسي والشكل التنظيمي والقانوني والنوع والتغييرات الأخرى، بإجراء التغييرات و (أو) الإضافات المناسبة على ميثاق المنظمة التعليمية.

3.2. يتم تطوير مسودة التعديلات و (أو) الإضافات التي تم إجراؤها على ميثاق المنظمة التعليمية (بما في ذلك الإصدار الجديد من الميثاق) من قبل الرئيس والمسؤولين الآخرين المعتمدين في المنظمة التعليمية.

3.3. يتم تقديم مسودة التعديلات و (أو) الإضافات على ميثاق المنظمة التعليمية التي طورتها المنظمة التعليمية في نسختين (إحداهما في شكل إلكتروني) للفحص القانوني إلى إدارة التعليم.

3.4. تقوم إدارة التعليم بمراجعة مسودة التغييرات و (أو) الإضافات التي تم إجراؤها على ميثاق المنظمة التعليمية في غضون 15 يوم عمل، والتحقق من امتثال شكل ومحتوى التغييرات و (أو) الإضافات التي تم إجراؤها على الميثاق مع المتطلبات المحددة و يقوم بإعداد مشروع أمر من إدارة التعليم بشأن الموافقة على التغييرات و (أو) الإضافات إلى ميثاق المنظمة التعليمية.

في حالة اكتشاف أي عدم امتثال للمتطلبات، تقوم إدارة التعليم بإرجاع مسودة التعديلات و (أو) الإضافات إلى الميثاق إلى رئيس المنظمة التعليمية لمراجعتها.

3.5. يتم وضع التغييرات و (أو) الإضافات التي تم إجراؤها على ميثاق المنظمة التعليمية في ورقة منفصلة، ​​حتى لو كانت ذات نطاق ضئيل.

3.6. تشبه صفحة العنوان الخاصة بالتغييرات و (أو) الإضافات التي تم إجراؤها صفحة عنوان ميثاق المنظمة التعليمية المعتمد حديثًا.

3.7. يجب ترقيم التغييرات و (أو) الإضافات المعتمدة على ميثاق المنظمة التعليمية وخياطتها وختمها بختم المنظمة التعليمية.

3.8. يلتزم رئيس المؤسسة التعليمية بما يلي:

خلال الفترة التي يحددها تشريع الاتحاد الروسي من تاريخ صدور أمر إدارة التعليم بشأن الموافقة على التغييرات و (أو) الإضافات على ميثاق المنظمة التعليمية، ضمان تسجيل الدولة للتغييرات و (أو) إضافات إلى ميثاق المنظمة التعليمية مع مصلحة الضرائب بالطريقة المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي؛

في غضون عشرة أيام من تاريخ تسجيل الدولة للتغييرات و (أو) الإضافات على ميثاق المنظمة التعليمية لدى مصلحة الضرائب، أرسل إلى إدارة التعليم المستندات التي تؤكد تسجيل الدولة للتغييرات و (أو) الإضافات التي تم إجراؤها على ميثاق المؤسسة التعليمية المؤسسة التعليمية ونسخة منها.

4. أحكام ختامية

4.1. تضمن إدارة التعليم تخزين نسخ من مواثيق المؤسسات التعليمية التي خضعت لتسجيل الدولة بالطريقة المنصوص عليها لدى مصلحة الضرائب، بالإضافة إلى التغييرات و (أو) الإضافات التي تم إجراؤها على مواثيق المؤسسات التعليمية.

ميثاق منظمة تعليمية 1. تعمل مؤسسة تعليمية على أساس ميثاق معتمد بالطريقة التي يحددها تشريع الاتحاد الروسي (الجزء 1 من المادة 25 من القانون الاتحادي 273). 2. وفقًا للقاعدة العامة للتشريع المدني، فإن الميثاق هو الوثيقة التأسيسية لكيان قانوني (المادة 52 من القانون المدني للاتحاد الروسي)، وتعمل المنظمة على أساس الميثاق الذي وافق عليه مؤسسوها (الجزء 1 من المادة 53 من القانون المدني للاتحاد الروسي). 3. الميثاق هو الوثيقة التنظيمية والقانونية الرئيسية والوثيقة التأسيسية الوحيدة للمنظمات التعليمية الممولة من الميزانية والدولة (الجزء 1 من المادة 14 من القانون الاتحادي "بشأن المنظمات غير الربحية").

ميثاق المنظمة التعليمية الجزء 2 الفن. 25 القانون الاتحادي 273 ينص على إدراج 4 نقاط إلزامية في ميثاق المنظمة التعليمية: 1) نوع المنظمة التعليمية؛ 2) مؤسس أو مؤسسي المنظمة التعليمية. 3) أنواع البرامج التعليمية التي يتم تنفيذها، مع الإشارة إلى مستوى التعليم و (أو) التركيز؛ 4) هيكل واختصاص الهيئات الإدارية للمنظمة التعليمية وإجراءات تشكيلها ومدة ولايتها.

ميثاق المنظمة التعليمية الفن. 14 من القانون الاتحادي "بشأن المنظمات غير الربحية" ينص على الأحكام التالية التي يجب تضمينها في الوثائق التأسيسية لمنظمة غير ربحية: 1) اسم المنظمة غير الربحية، الذي يحتوي على إشارة إلى طبيعة أنشطتها وشكلها القانوني، 2) موقع المنظمة غير الربحية، 3) إجراءات إدارة الأنشطة، 4) موضوع الأنشطة وأهدافها، 5) معلومات عن الفروع ومكاتب التمثيل،

6) حقوق والتزامات الأعضاء وشروط وإجراءات القبول لعضوية منظمة غير ربحية والانسحاب منها (إذا كانت المنظمة غير الربحية لديها عضوية)، 7) مصادر تكوين ملكية منظمة غير ربحية ، 8) إجراءات إجراء تغييرات على الوثائق التأسيسية لمنظمة غير ربحية، 9) إجراءات استخدام الممتلكات في حالة تصفية منظمة غير ربحية 10) والأحكام الأخرى المنصوص عليها في هذا القانون الاتحادي وغيره من القوانين الفيدرالية القوانين.

ميثاق المنظمة التعليمية الجزء 2 الفن. يحدد 7 من القانون الاتحادي "بشأن المؤسسات المستقلة" عددًا من المتطلبات التي يجب أن تتضمنها ميثاق المؤسسة المستقلة: 1) اسم المؤسسة المستقلة، الذي يحتوي على إشارة إلى طبيعة أنشطتها، فضلاً عن مالك ممتلكاته؛ 2) موقع المؤسسة المستقلة؛ 3) معلومات عن الهيئة التي تمارس مهام وصلاحيات مؤسس المؤسسة المستقلة؛ 4) موضوع وأهداف أنشطة المؤسسة المستقلة؛ 5) قائمة شاملة بالأنشطة التي يحق لمؤسسة مستقلة القيام بها وفقًا للأهداف التي تم إنشاؤها من أجلها؛ 6) معلومات حول الفروع والمكاتب التمثيلية لمؤسسة مستقلة؛ 7. هيكل واختصاص هيئات المؤسسة المستقلة، وإجراءات تشكيلها، ومدة ولايتها وإجراءات أنشطة هذه الهيئات؛ 8) المعلومات الأخرى المنصوص عليها في القوانين الفيدرالية.

يشير ميثاق المنظمة التعليمية، القانون الاتحادي "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي"، إلى القواعد العامة للتشريع المدني. بالنسبة لمؤسسات الميزانية والمؤسسات الحكومية - القانون الاتحادي "بشأن المنظمات غير الربحية" (المادة 14). تمت الموافقة على الميثاق من قبل المؤسس. يتم إجراء التغييرات على ميثاق مؤسسة الميزانية والمؤسسة المملوكة للدولة بالطريقة التي تحددها حكومة الاتحاد الروسي (أعلى هيئة تنفيذية لسلطة الدولة لكيان مكون للاتحاد الروسي أو الإدارة المحلية لبلدية كيان) بالنسبة للمؤسسات المستقلة - القانون الاتحادي "بشأن المؤسسات المستقلة" (المادة 11) النظر الأولي في مقترحات المؤسس أو مدير المؤسسة المستقلة بشأن تعديلات الميثاق. وفي ضوء النتائج توصيات للنظر فيها من قبل المؤسس.

ميثاق المنظمة التعليمية هيكل الميثاق: أحكام عامة؛ الموضوع والأهداف وأنواع الأنشطة الرئيسية وغيرها من الأنشطة المدرة للدخل؛ الأنشطة التعليمية؛ إدارة منظمة تعليمية؛ اقتصاديات المنظمة التعليمية؛ إجراءات تغيير الميثاق.

الأفعال المحلية لمنظمة تعليمية المادة 30. اللوائح المحلية التي تحتوي على القواعد التي تنظم العلاقات التعليمية. تعتمد منظمة تعليمية لوائح محلية تحتوي على القواعد التي تنظم العلاقات التعليمية، ضمن اختصاصها وفقًا لتشريعات الاتحاد الروسي بالطريقة التي يحددها ميثاقها.

الأفعال المحلية لمنظمة تعليمية القانون المحلي لمنظمة تعليمية هو وثيقة قانونية رسمية تعتمد على التشريعات المعتمدة بالطريقة المنصوص عليها من قبل الهيئة الإدارية المختصة للمنظمة التعليمية وتنظم العلاقات داخل هذه المنظمة التعليمية.

الأفعال المحلية لمنظمة تعليمية وظائف القانون المعياري المحلي: التفصيل والمواصفات والإضافة وإكمال قاعدة قانونية عامة فيما يتعلق بشروط مؤسسة تعليمية معينة، مع مراعاة الميزات الحالية وتفاصيل العملية التعليمية والشروط الأخرى .

الأفعال المحلية لمنظمة تعليمية يتمتع القانون المحلي بالميزات التالية: وثيقة قانونية رسمية لمنظمة تعليمية؛ يحتوي على التفاصيل اللازمة. استناداً إلى التشريع بالمعنى الواسع للكلمة؛ مقبولة من قبل هيئة الإدارة المختصة (المرخص لها)؛ وثيقة داخلية صالحة فقط داخل المؤسسة التعليمية.

الأفعال المحلية لمنظمة تعليمية يمكن أن تكون الأفعال القانونية المحلية معيارية وفردية. القانون التنظيمي المحلي هو وثيقة قانونية تحتوي على قواعد سلوك ملزمة بشكل عام لجميع أو بعض موظفي المؤسسة و (أو) الطلاب وأولياء أمورهم (الممثلين القانونيين) المصممة للاستخدام المتكرر. يتم استخدام قانون محلي فردي لإضفاء الطابع الرسمي على قرار إداري محدد وهو مصمم للاستخدام لمرة واحدة.

الأفعال المحلية لقرار المنظمة التعليمية هو إجراء قانوني تنظيمي محلي أو فردي يحتوي على قرار من هيئة الإدارة الجماعية للمؤسسة التعليمية. الأمر هو إجراء قانوني تنظيمي أو فردي محلي صادر عن مدير المدرسة لحل المهام الرئيسية والتشغيلية التي تواجه المنظمة التعليمية.

الأفعال المحلية لمنظمة تعليمية القرار هو قانون قانوني محلي يعتمده اجتماع عام للموظفين (الطلاب وممثليهم القانونيين) لممارسة حق المشاركة في إدارة مؤسسة تعليمية. اللوائح - قانون قانوني تنظيمي محلي يحدد الوضع القانوني للهيئة الإدارية لمنظمة تعليمية أو وحدة هيكلية أو القواعد الأساسية (النظام أو الإجراء) لتنفيذ منظمة تعليمية لأي من صلاحياتها.

الأفعال المحلية لمنظمة تعليمية التعليمات هي قانون قانوني معياري محلي يحدد الإجراء وطريقة تنفيذ شيء ما. القواعد هي قانون قانوني معياري محلي ينظم الجوانب التنظيمية والتأديبية والاقتصادية وغيرها من الجوانب الخاصة لأنشطة المنظمة التعليمية وموظفيها وطلابها وممثليهم القانونيين.

القوانين المحلية لمنظمة تعليمية يشير القانون الاتحادي 273-FZ بشكل مباشر إلى القضايا التي تخضع للتنظيم من خلال اللوائح المحلية. تحدد هذه القوانين (إنشاء وتنظيم وتوحيد): 1. لغة ولغات التعليم الخاصة بالمنظمة التي تقوم بالأنشطة التعليمية وفقًا للبرامج التعليمية التي تنفذها (الجزء 6 من المادة 14). 2. الحقوق والمصالح المشروعة للطلاب والممثلين القانونيين للطلاب القصر والمعلمين (الجزء 6 من المادة 26). 3. الأقسام الهيكلية للمنظمة التعليمية (الجزء 2، المادة 27).

الأفعال المحلية للمنظمة التعليمية 4. المستندات التي تؤكد التدريب في المنظمة، إذا لم يحدد القانون شكل الوثيقة (الجزء 4 من المادة 33). 5. إجراءات ممارسة حق الطلاب في الدراسة وفقًا لمنهج فردي، بما في ذلك التعلم السريع (البند 3، الجزء 1، المادة 34). 6. إجراءات استخدام البنية التحتية الطبية والصحية والممتلكات الثقافية والمرافق الرياضية التابعة للمنظمة التعليمية (الفقرة 21، الجزء 1، المادة 34).

الأفعال المحلية لمنظمة تعليمية 7. إجراءات اعتماد منظمة تنفذ أنشطة تعليمية مع نتائج إتقان الطلاب للمواد الأكاديمية والدورات والتخصصات (الوحدات) والتدريب الداخلي والبرامج التعليمية الإضافية في المنظمات الأخرى التي تنفذ أنشطة تعليمية (بند 7، الجزء 1، المادة 34). 8. الحقوق الأكاديمية الإضافية وإجراءات الدعم الاجتماعي المقدمة للطلاب (البند 29، جزء 1، بند 7، جزء 2، المادة 34). 9. إجراءات حضور الطلاب للفعاليات التي يختارونها والتي لم يتم النص عليها في المنهج (الجزء 4، المادة 34).

الأفعال المحلية لمنظمة تعليمية 10. إجراءات إنشاء وتنظيم العمل واتخاذ القرارات من قبل لجنة لحل النزاعات بين المشاركين في العلاقات التعليمية وتنفيذ القرارات المتخذة (الجزء 6 من المادة 45). 11. إجراءات وصول المعلمين إلى شبكات المعلومات والاتصالات وقواعد البيانات والمواد التعليمية والمنهجية وأموال المتاحف والمواد والوسائل التقنية (الفقرة 7، الجزء 3، المادة 47).

الأفعال المحلية لمنظمة تعليمية 12. إجراءات ممارسة حق المعلمين في الاستخدام المجاني للخدمات التعليمية والمنهجية والعلمية للمؤسسة التعليمية - صاحب العمل (الفقرة 8، الجزء 3، المادة 47). 13. معايير الأخلاقيات المهنية لأعضاء هيئة التدريس في المنظمة التي تقوم بالأنشطة التعليمية (الجزء 4، المادة 47). 14. نسبة الأعمال التعليمية (التدريسية) وغيرها من الأعمال التربوية لأعضاء هيئة التدريس خلال أسبوع العمل أو العام الدراسي (الجزء 6 من المادة 47). 15. نظام ساعات العمل ووقت الراحة لأعضاء هيئة التدريس (وفقًا لمتطلبات تشريعات العمل) (الجزء 7، المادة 47).

الأفعال المحلية للمنظمات التعليمية 16. إجراءات إصدار شهادات لأعضاء هيئة التدريس من أجل تأكيد امتثال أعضاء هيئة التدريس للمناصب التي يشغلونها (ضمن الحدود التي ينص عليها تشريع الاتحاد الروسي) (المادة 49). 17. حقوق وواجبات ومسؤوليات موظفي المنظمات (بخلاف المعلمين) (المادة 52). 18. أسس وإجراءات تخفيض تكلفة الخدمات التعليمية المدفوعة (الجزء 5، المادة 54). 19. شروط القبول للدراسة في البرامج التعليمية الإضافية، وكذلك الأماكن التي يتم فيها دفع الرسوم الدراسية من قبل الأفراد و (أو) الكيانات القانونية (الجزء 5 من المادة 55). 20. قواعد قبول المواطنين للدراسة (في الجزء الذي لا ينظمه التشريع الخاص بالتعليم) (الجزء 9 من المادة 56).

القوانين المحلية لمنظمة تعليمية القائمة المحددة للوائح المحلية ليست شاملة. تتمتع المنظمات التعليمية بالاستقلال في تطوير واعتماد اللوائح المحلية وفقًا للقانون الاتحادي "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي" والأفعال القانونية التنظيمية الأخرى للاتحاد الروسي والميثاق (الجزء 1 من المادة 28). إذا كانت أي من قضايا الأنشطة التعليمية وغيرها من الأنشطة لمنظمة تعليمية تتطلب تنظيمًا تنظيميًا، أي. يتطلب وضع قواعد تتعلق بعدد غير محدد من الأشخاص، فيجب اعتماد قانون معياري محلي بشأن هذه المسألة.