بيت الجمهور 12 المشاكل الاجتماعية الرئيسية للعسكريين وأفراد أسرهم. الملخص: المشكلات الاجتماعية للعسكريين المشكلات الرئيسية للعسكريين وأسرهم

المشاكل الاجتماعية الرئيسية للعسكريين وأفراد أسرهم. الملخص: المشكلات الاجتماعية للعسكريين المشكلات الرئيسية للعسكريين وأسرهم

العمل الاجتماعي ، كما ذكرنا سابقًا ، هو تقديم المساعدة للأفراد أو الفئات الاجتماعية الذين يعانون من أوضاع حياتية صعبة ، وضعف ، ولا يمكنهم التعامل مع صعوباتهم بأنفسهم وبالتالي يحتاجون إلى مساعدة المتخصصين. للوهلة الأولى ، لا يمكن تصنيف الأفراد العسكريين الذين هم في ظروف اجتماعية عادية ، بحكم طبيعة أنشطتهم ، مجموعة من الصفات الشخصية المقابلة لهذا النشاط ، على أنهم شرائح ضعيفة من السكان: هؤلاء هم ، كقاعدة عامة ، أفراد من منتصف العمر ، الذي يعتبر الأكثر ملاءمة ، وضعهم الصحي تحت إشراف مهني يقظ ، أخيرًا ، ممثلو القوات المسلحة ، أحد أكثر المؤسسات الاجتماعية احترامًا ، يتمتعون بمكانة اجتماعية عالية ، ووضعهم المالي مستقر للغاية.

ومع ذلك ، فإن خصوصية النشاط المهني المتعلق بالخدمة العسكرية تحتوي على عوامل موضوعية معينة تؤثر سلبًا على الأفراد العسكريين وأدائهم لوظائف معينة. هذا هو الحال بالنسبة للقوات المسلحة في أي مجتمع حديث ، لكن خصوصيات وضع الأفراد العسكريين في الاتحاد الروسي تحدد التعقيد الخاص لوضعهم الاجتماعي ، وهذا لا يمكن إلا أن يؤثر على رفاههم وأنشطتهم.

قبل النظر في المشاكل المعقدة للأشخاص الذين يؤدون الخدمة العسكرية ، من الضروري إعطاء بعض التعريفات ، والتي ، وفقًا للتشريعات الحالية ، تحدد حالة الظواهر التي يتم تحديدها.

المواطن الذي يؤدي الخدمة العسكرية هو جندي ويتمتع بوضع قانوني يحدده القانون.

الخدمة العسكرية نوع خاص من الخدمة العامة للمواطنين في القوات المسلحة. قوات الاتحاد الروسي ، والقوات الأخرى (قوات الحدود ، والقوات الداخلية ، وقوات الاتصالات الحكومية التي توفر الاتصالات مع القيادة والسيطرة العسكرية ، وقوات السكك الحديدية للاتحاد الروسي ، وقوات الدفاع المدني) ، ووكالات الاستخبارات الأجنبية ووكالات الأمن الفيدرالية الحكومية (قانون الاتحاد الروسي "في الخدمة العسكرية والخدمة العسكرية" ، القسم السادس ، المادة 35).

بالنسبة لأولئك الذين يخضعون للخدمة العسكرية ، يتم تحديد تكوين الأفراد العسكريين: الجنود والبحارة ؛ الرقباء والملاحظون. الرايات ورجال البحرية. وكذلك الضباط: مبتدئ ، كبير ، أعلى. يعتمد وضع الجندي ، مركزه المرؤوس ، وضعه المالي ، بشكل غير مباشر - الحالة الصحية ، الظروف الأسرية ، وما إلى ذلك ، على الانتماء إلى تكوين واحد أو آخر. لذلك ، يمكن تصنيف المشكلات الاجتماعية للجنود إلى حد ما حسب على انتمائهم إلى تكوين واحد أو آخر.

يمكن أداء الخدمة العسكرية عن طريق التجنيد الإجباري (للجنود والبحارة والرقيب والملاحظين) أو بموجب عقد - لجميع الأفراد العسكريين. في الاتحاد الروسي ، يتم تجنيد الجنود والرقباء في القوات المسلحة بشكل أساسي على أساس التجنيد الإجباري ، على أساس الخدمة العسكرية الشاملة ، على الرغم من اتخاذ بعض الإجراءات في السنوات الأخيرة لتشكيل جيش محترف وتنظيم الخدمة العسكرية لـ الجنود والبحارة والرقباء والملاحظون على أساس عقد طوعي.

يخضع التجنيد في الخدمة العسكرية في وقت السلم للمواطنين الذكور ، الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و 27 عامًا ، والذين لا يحق لهم الإعفاء من التجنيد أو تأجيله. يستثنى من التجنيد:

معترف به على أنه غير لائق أو لائق جزئيًا لأسباب صحية ؛

أداء أو إكمال الخدمة العسكرية أو البديلة ؛

الذين أتموا الخدمة العسكرية في القوات المسلحة لدولة أخرى ؛

وجود إدانة غير مسددة أو معلقة بجريمة خطيرة ؛

مواطن قُتل أخوه أو مات أثناء الخدمة العسكرية بالتجنيد.

بالنسبة لبعض فئات المجندين ، يتم تأجيل التجنيد الإجباري (على سبيل المثال ، أثناء الدراسة في قسم بدوام كامل في مؤسسة تعليمية عليا وفي حالات أخرى) ؛ يتم تحديد شروط وأحكام هذه التأجيلات من قبل الهيئة التشريعية الفيدرالية وهي عرضة للتغيير.

يتم تحديد شروط الخدمة العسكرية عند التجنيد من قبل المشرع ، لأولئك الذين يخضعون للخدمة العسكرية بموجب عقد - بموجب عقد.

تعود مشاكل العسكريين (وعائلاتهم) إلى الواجبات المنوطة بهم للدفاع المسلح عن الدولة ، والتي تنص على أداء المهام الموكلة إليهم في أي ظرف من الظروف ، بما في ذلك الخطر المحتمل على الحياة. هذا يحدد خصائص نظام الدور الاجتماعي الذي يعملون فيه. يتم تنظيم الواجبات الوظيفية للأفراد العسكريين بشكل صارم ، كما أن هيكل التبعية هرمي بشكل صارم. لا تتم مناقشة أوامر الرؤساء وتخضع للتنفيذ الصارم ، بغض النظر عن الموقف تجاه ترتيب الشخص الذي يتسلمها. بالإضافة إلى ذلك ، لا يملك الجندي (وفي بعض الحالات عائلته) فرصة اختيار مهنة ومكان إقامة. غالبًا ما يتعرض الشخص الذي يؤدي الخدمة العسكرية لعوامل سلبية: الحمل الزائد العاطفي والجسدي ، التعرض للضوضاء ، الاهتزاز ، الكواشف الكيميائية ، الأماكن المغلقة ، الرتابة ، الحرمان الحسي ، الاتصال القسري المستمر مع الأفراد العسكريين الآخرين ، الافتقار إلى الخصوصية ، التوتر الشخصي ، العلاقات الشخصية الصراعات ،

تنعكس جميع مشاكل وأزمات المجتمع الروسي في القوات المسلحة ، إحدى المؤسسات الاجتماعية في البلاد. وبالتالي ، فإن انخفاض جودة الصحة والذكاء للسكان يؤدي إلى حقيقة أن الأشخاص الذين يعانون من أمراض جسدية أو عقلية خطيرة يدخلون الخدمة العسكرية (من ناحية أخرى ، أعباء العمل العسكرية التي لا تطاق ، والتغذية الرديئة مع فيتامين بروتين واضح. نقص يؤدي إلى ظهور أو تفاقم أمراض مختلفة في الأفراد العسكريين) ؛ إن نمو الجريمة في المجتمع ، وزيادة حجم الإدمان على المخدرات والكحول يتسبب في زيادة عدد الجرائم التي يرتكبها العسكريون ، وخطر أن يصبح العسكريون أنفسهم ضحية لجريمة يرتكبها زملاؤهم.

تتمثل إحدى المشاكل الحادة للقوات المسلحة الروسية الحديثة في وجود العديد من أنظمة الوضع في صفوفها: نظام علاقات رسمي (رسمي) "قانوني" ، تحدده التشريعات العامة ووثائق الإدارات (المواثيق والتعليمات وما إلى ذلك) ؛ نظام "الجد" ، أي غير رسمي ، ولكن مع ذلك ، أولوية واسعة النطاق للجنود القدامى ، التي فرضوها بأنفسهم ، وقمع المجندين وإهانتهم ؛ نظام الوضع "المتوافق" ، والذي بموجبه يتم توزيع القوة والنفوذ في الجماعات العسكرية اعتمادًا على الانتماء إلى مجموعة إقليمية أو وطنية معينة. إن وجود العديد من أنظمة الحالة هو انعكاس للخاصية الشاذة للمجتمع الحديث ، أي وانهيار أنظمة القيم القديمة ، وأحد أعراض أزمة اجتماعية وأخلاقية ونفسية عامة. كانت نتيجة هذا الوضع هي انخفاض القدرة على السيطرة على الجماعات العسكرية ، وانخفاض في الانضباط ، والعنف الذي يتعرض له العسكريون في كثير من الأحيان ، وانتشار الانتحار في القوات المسلحة ، وليس فقط بين العسكريين والرقباء ، القاعدة ، بسبب العلاقات "غير الرسمية" في التجمعات العسكرية ، ولكن أيضًا بين الضباط.

بسبب الصعوبات الاجتماعية والاقتصادية التي تمر بها البلاد ، تأخر دفع رواتب الجنود ، وتفكك النظام اللوجستي ، وأصبحت المعدات والأسلحة عفا عليها الزمن. انهيار النظام الأيديولوجي السابق ، الذي احتلت فيه القوات المسلحة أحد المواقع الرائدة كرمز للدولة ، والوطنية ، والواجب المقدس لحماية الوطن من الأعداء الخارجيين ، وغياب القيم الأخرى التي ينبغي أن تكون استبدال السابقة ، هي سبب الأزمة الأخلاقية والنفسية للعديد من العسكريين ، وشعورهم بأن أنشطتهم بلا هدف ، وتدهور هيبة الخدمة العسكرية ، والتهرب الهائل من التجنيد في الجيش ، وعدم اليقين من العسكريون في استقرار وجودهم ومستقبلهم.

لا يبدو أن عالمية الخدمة العسكرية مبررة للمجتمع: غالبية السكان يؤيدون انتقال القوات المسلحة إلى مبدأ العقد للتكوين والخدمة العسكرية التطوعية من قبل المواطنين. إن عدم وجود حق مكفول دستوريًا للخدمة العسكرية البديلة ، وضعف الحماية القانونية والاجتماعية لجميع فئات العسكريين ، والصعوبات الاقتصادية واليومية - كل هذا يؤدي إلى تفاقم الرفاه الأخلاقي والنفسي للجنود.

إن غموض خطط الإصلاح العسكري ، وآفاق الأفراد العسكريين ، والتسريح الجماعي للضباط دون تزويدهم بالسكن والمدفوعات التي يتطلبها القانون ، والصعوبات في العثور على وظيفة بعد الخدمة العسكرية ، تخلق عقدة إشكالية أخرى في الفترة "الانتقالية" - بين انتهاء الخدمة العسكرية والتكيف مع الحياة المدنية .. الواقع.

المجموعة الخاصة هي مشاكل المشاركين في الحروب والنزاعات المسلحة ، وإعادة تكيفهم مع الحياة المدنية. أولاً ، الأشخاص المصابون أو الذين فقدوا تمامًا صحتهم وقدرتهم على العمل والقدرة على العمل الاجتماعي ، لا يتمتعون حاليًا بمستوى كافٍ من الضمان الاجتماعي ؛ لديهم ولأسرهم مجموعة كاملة من المشاكل المادية والمالية والسكنية والطبية والاجتماعية ، التي لا يملكون ولا الدولة الموارد الكافية لحلها.

ثانياً ، هؤلاء الأفراد العسكريون ، حتى أولئك الذين لم يصابوا بأذى في مثل هذه النزاعات المسلحة ، هم حاملون لما يسمى "متلازمة الإجهاد اللاحق للصدمة".

لأول مرة ، تم تشخيص مثل هذه الحالة لدى قدامى المحاربين الأمريكيين في حرب فيتنام ، وبالتالي في العديد من المشاركين في نزاعات مسلحة "غريبة". أعراضه الرئيسية هي: الضعف العقلي ، حيث يُنظر إلى المشكلات البسيطة على أنها عقبات لا يمكن التغلب عليها تدفع الناس إلى إظهار العدوان أو الانتحار ، والشعور بالذنب تجاه الموتى (للبقاء على قيد الحياة) ، والسلوك السلبي أو الرافض تجاه المؤسسات الاجتماعية. علاوة على ذلك ، فإن مثل هذه الظواهر لا تختفي بمرور الوقت: فقد تفاقمت المشاكل النفسية لـ "الفيتناميين" السابقين بعد 15-20 سنة من نهاية الحرب ؛ من بينها ، هناك ثلث حالات الانتحار والطلاق ، ونصف عدد مدمني الكحول والمخدرات مقارنة بالمعدل الوطني.

لسوء الحظ ، في تاريخ بلدنا الكثير من الحروب والصراعات "الغريبة". بالإضافة إلى ذلك ، لم يتم الاعتراف العام بعدد من الإجراءات التي اتخذها ممثلو القوات المسلحة ، ولا يتمتع المشاركون فيها ، الذين خاطروا بحياتهم وفقدوا صحتهم ، بضمان اجتماعي مناسب - على سبيل المثال ، المشاركون في تصفية الحادث في محطة تشيرنوبيل للطاقة النووية. هذه مشكلة اجتماعية خطيرة ، ولا يمكن أن يكون حلها إلا معقدًا: اعتماد تدابير اجتماعية ، واستخدام جميع أنواع إعادة تأهيل الأشخاص المصابين أثناء الخدمة العسكرية ، وتطوير خدمات الأطراف الاصطناعية ، وتشكيل بيئة يسهل الوصول إليها بالنسبة للمعاقين ، تنظيم الدعم النفسي ، تغيير في موقف المجتمع تجاه الأشخاص الذين أدوا واجبهم تجاه الدولة وبالتالي يستحقون المساعدة والدعم.

تواجه العائلات العسكرية جميع المشاكل التي تعتبر نموذجية لأي عائلة ، لكن لديهم أيضًا صعوباتهم الخاصة. وبالتالي ، تُحرم أسرة الجندي من دخله - غالبًا ما يكون المصدر الرئيسي للدخل ، والذي يضع الأسرة في حالة وجود طفل في وضع مالي صعب ؛ المخصصات المدفوعة في هذه الحالة لا تغطي احتياجات الطفل.

تشارك موارد عائلة الجندي المتعاقد في الحفاظ على القدرة الدفاعية إلى جانب الموارد الشخصية للجندي نفسه ، مما يضمن إلى حد كبير صحته وأدائه. ومع ذلك ، فإن الأسرة لا تحصل على تعويض مناسب عن هذه الموارد. تتبع الأسرة الجنود إلى وجهتهم ، حيث تكون صعوبات السكن شائعة جدًا ، حيث لا توجد فرصة عمل للزوجة ، وغالبًا ما يكون المناخ غير موات للأطفال. عمليات النقل المتكررة لعائلة جندي إلى مكان جديد لخدمته تجبر الأطفال على التكيف في كل مرة مع مدرسة جديدة وفريق جديد. إن الوجود في ظروف معسكر عسكري ، مسور عن العالم الخارجي ، يمكن أن يؤدي إلى ظهور متلازمة الحرمان الاجتماعي والنفسي للأفراد العسكريين وأفراد أسرهم.

مشكلة أخرى لأسرة العسكري هي الدخل المنخفض ، حيث أن راتبه يتخلف عن النمو في تكلفة المعيشة ، خاصة من الاحتياجات المحددة للمعيشة في الخدمة العسكرية ، ويحظر القانون الدخل الإضافي. الزوجات العسكريين ، على الرغم من حصولهن على تعليم عالٍ ، كما ذكرنا سابقًا ، لا يمكنهن في كثير من الأحيان الحصول على وظيفة بسبب العدد المحدود للوظائف ، ولا تُدفع إعانات البطالة إلا لجزء صغير منهن. كل هذا يؤدي غالبًا إلى حقيقة أن عائلات العسكريين تجد نفسها في حالة كارثة اجتماعية.

القضايا قيد النظر:

الأفراد العسكريون وأفراد أسرهم كهدف للعمل الاجتماعي
مشاكل الحماية الاجتماعية للعسكريين وأسرهم
الأساليب الأساسية للعمل الاجتماعي مع العسكريين وأسرهم

1. العسكريون وأفراد أسرهم كأهداف للعمل الاجتماعي

المجموعة الخاصة هي مشاكل المشاركين في الحروب والنزاعات المسلحة ، وإعادة تكيفهم مع الحياة المدنية.
أولاً ، الأشخاص المصابون أو الذين فقدوا تمامًا صحتهم وقدرتهم على العمل والقدرة على العمل الاجتماعي ، لا يتمتعون حاليًا بمستوى كافٍ من الضمان الاجتماعي ؛ لديهم ولأسرهم مجموعة كاملة من المشاكل المادية والمالية والسكنية والطبية والاجتماعية ، التي لا يملكون ولا الدولة الموارد الكافية لحلها.

يؤدي الضغط النفسي إلى ظهور أمراض نفسية جسدية مثل القرحة وارتفاع ضغط الدم والربو وما إلى ذلك. التأثير الأكثر إيلامًا على المشاركين في مثل هذه الحروب هو عزل المجتمع وفضح أهداف وأساليب الحرب.
تواجه العائلات العسكرية جميع المشاكل التي تعتبر نموذجية لأي عائلة ، لكن لديهم أيضًا صعوباتهم الخاصة. وبالتالي ، تُحرم أسرة الجندي من دخله - غالبًا ما يكون المصدر الرئيسي للدخل ، والذي يضع الأسرة في حالة وجود طفل في وضع مالي صعب ؛ المخصصات المدفوعة في هذه الحالة لا تغطي احتياجات الطفل.

مشكلة أخرى لأسرة العسكري هي الدخل المنخفض ، حيث أن راتبه يتخلف عن النمو في تكلفة المعيشة ، خاصة من الاحتياجات المحددة للمعيشة في الخدمة العسكرية ، ويحظر القانون الدخل الإضافي.

الزوجات العسكريين ، على الرغم من حصولهن على تعليم عالٍ ، كما ذكرنا سابقًا ، لا يمكنهن في كثير من الأحيان الحصول على وظيفة بسبب العدد المحدود للوظائف ، ولا تُدفع إعانات البطالة إلا لجزء صغير منهن. كل هذا يؤدي غالبًا إلى حقيقة أن عائلات العسكريين تجد نفسها في حالة كارثة اجتماعية.

2. مشاكل الحماية الاجتماعية للعسكريين وأسرهم

استلزم الانتقال إلى اقتصاد السوق ، وإصلاح هياكل الدولة ، بما في ذلك القوات المسلحة ، تعزيز الأمن الاجتماعي والاقتصادي للجنود.

فيما يتعلق بمجال معين من العمل ، يؤدي الأفراد العسكريون وظائف مسؤولة اجتماعيًا تكلفهم بها الدولة والمجتمع ، وهم ، مثل جميع الأشخاص ، يحتاجون إلى سلع استهلاكية وخدمات ومساكن يحتاجون إليها لأداء واجباتهم العسكرية في بطريقة الجودة. يؤثر عدم القدرة على تلبية احتياجات معينة على اكتمال الواجبات المؤداة.

في الوقت الحاضر ، في الاتحاد الروسي ، يتم تحديد الحقوق والضمانات الاجتماعية والاقتصادية للأفراد العسكريين من خلال مجموعة من القوانين التي تضمن قانونًا مستوى متوسط من إشباع احتياجاتهم. لكن تنفيذها العملي في بعض المجالات سيكون صعبًا ، على الرغم من حقيقة أنه تم اتخاذ القرارات المناسبة في الخطة التشريعية. يجب أن تشمل الحديقة: السكن ، وتوظيف أفراد عائلات العسكريين المتقاعدين ، والخدمات الاجتماعية.
توفير السكن هو المشكلة الأكثر حدة في الظروف الحديثة في الاتحاد الروسي. أدت ظواهر الأزمة في الاقتصاد وانهيار الهياكل النقابية وتشكيل القوات المسلحة الوطنية إلى تقليص بناء المساكن بشكل عام والقوات المسلحة للاتحاد الروسي بشكل خاص. ينمو جيش المشردين من سنة إلى أخرى ، ويبلغ عددهم في صفوفه عشرات الآلاف من الأشخاص. عدم وجود مساحات مكتبية في الثكنات العسكرية ، بسبب نقصها العام ، يجبر الجيش على استئجار "زوايا" من الأفراد.

في هذا الصدد ، فإن عائلاتهم على شفا شبه معدم ، حيث أن التعويض عن إيجار المساكن في الواقع ليس سوى جزء صغير من التكاليف. من المستحيل تلبية الطلب على القلائد من خلال زيادة حجم البناء في الوضع الحالي بسبب نقص مواد البناء والمعدات وناقلات الطاقة وارتفاع تكلفتها. لا تسمح القيمة السوقية المرتفعة وفترات البناء الطويلة للجنود المتقاعدين باستخدام قروض غير قابلة للاسترداد لشراء مساحة معيشية ، في حين أن حجم معاشاتهم التقاعدية والمدخرات المحتملة لا يجعل من الممكن تقديم مساهمات مناسبة للمنظمات التعاونية أو بناء مساكن بأنفسهم.

يعتبر بناء المساكن الخدمية مشكلة للسبب نفسه. كما أن البطالة تفرض ضغوطا على العسكريين وأسرهم. في الوقت الحاضر ، يتعرض عدد كبير من أفراد عائلات الأفراد العسكريين المتمركزين في حاميات نائية ، ومعظمهم حاصل على تدريب مهني عالي ، للبطالة غير الطوعية. وأحيانًا يستمر لسنوات.

بالإضافة إلى ذلك ، يواجه الأفراد العسكريون المسرحون صعوبات في الحصول على وظيفة بسبب تفاصيل أنشطتهم العسكرية. في الحالة الأولى ، ينص القانون على دفع تعويضات أو مزايا من قبل الدولة لأفراد الأسرة الهموم. في الحالة الثانية ، يتم تحديد التوجيه المهني والتدريب الإضافي المناسب للمفصولين ، مما يوفر لهم ظروف معيشية وفرصة للعثور على وظيفة لفترة معينة في مكان إقامة جديد ودائم بالفعل. في غياب شروط تنفيذ قوانين البنية التحتية ذات الصلة ، سيكون من الصعب حل هذه القضايا.

3. الأساليب الأساسية للعمل الاجتماعي مع العسكريين وأسرهم

يتم تنفيذ العمل الاجتماعي الحقيقي مع العسكريين وأفراد أسرهم من خلال أساليب معينة.

الطرق التنظيمية- هذه هي طرق وأساليب النشاط المستخدمة لحل المشاكل التنظيمية في مجال العمل الاجتماعي ، - تنقسم إلى: تنظيمية وإدارية ؛ التنظيمية والتنسيقية. التنظيمية والتعليمية. التنظيمية والتقنية ، إلخ. تساعد هذه الأساليب الأخصائي الاجتماعي على تنظيم المساعدة الاجتماعية والقانونية والدعم للأفراد العسكريين وأسرهم بشكل مناسب ، لإطلاعهم على سلطات ومسؤوليات مختلف مستويات الحكومة وهيئات الحماية الاجتماعية والخدمات الاجتماعية.

طرق تربويةتهدف إلى تقديم المساعدة الاجتماعية للفرد كفرد واحد وكعضو في المجتمع الذي تحدث فيه عملية التنشئة الاجتماعية والتوجيه الاجتماعي. هناك ثلاث مجموعات رئيسية من هذه الأساليب: طرق تكوين وعي الفرد (المفاهيم ، الأحكام ، المعتقدات ، التقييمات) ؛ طرق تنظيم الأنشطة المعرفية والعملية والسلوك (التخصيصات والمهام والتمارين وإنشاء مواقف تعليمية خاصة) ؛ طرق تحفيز نشاط وسلوك الفرد (التقييم ، التشجيع ، اللوم ... الخ).

تساعد هذه الأساليب في حل مشاكل التنمية الشخصية للجنود وأسرهم بطريقة مفيدة اجتماعيًا ، لضمان عملية مناسبة لتكوينهم الاجتماعي ، مع التأثير على الوعي والنشاط والسلوك.

الأساليب الاجتماعية والنفسيةهي مجموعة من الأساليب (طرق ، تقنيات للتفاعل مع كائنات العمل الاجتماعي) ، مقسمة شرطيًا إلى عدة مجموعات. طرق البحث النفسي: الملاحظة - تصور منهجي وهادف للظواهر العقلية من أجل دراسة معناها وتغيرات معينة في ظروف معينة. تعتمد كفاءة ودقة الملاحظات على المهمة المطروحة ودرجة خبرة ومؤهلات المراقب ؛ التجربة - المشاركة النشطة في موقف اجتماعي من جانب الباحث الذي يسجل التغييرات المصاحبة في سلوك أو حالة الكائن قيد الدراسة. إذا كانت المنطقة قيد الدراسة غير معروفة أو غير مفهومة جيدًا ، أو لا يوجد نظام فرضيات ، يتم استخدام نوع من التجارب: تجربة معملية تُجرى في غرف مجهزة خصيصًا ، مما يسمح لك بالتحكم في جميع المتغيرات وتحديد درجة عالية من الموثوقية و موثوقية النتائج. ومع ذلك ، في ظل ظروف هذه التجربة ، نادرًا ما يتصرف الشخص بنفس الطريقة التي يتصرف بها في مواقف الحياة الواقعية ، مما يقلل بشدة من موثوقيته "البيئية" ، حيث يتغير سلوك الشخص وحالته مع تغير الظروف البيئية ؛ التجربة الطبيعية - اختبار الفرضيات من خلال دراسة الخصائص الشخصية والسلوك البشري في الظروف الطبيعية في إطار الحياة اليومية ؛ التجربة التكوينية - مجموعة من طرق البحث مع طرق التأثير ، والتي تسمح لك بتنظيم العمليات العقلية ، والتأثير على خصائص الفرد وسلوكه ، مع اختبار الفرضيات العلمية في نفس الوقت.

تسمح هذه الأساليب للأخصائي الاجتماعي بتحديد الانحرافات النفسية في وعي العسكريين وأسرهم ومساعدتهم على إدراك أمراضهم ، ووضعهم على الطريق المؤدي إلى حل النزاعات الشخصية والخلافات الشخصية.

الأساليب الاجتماعية والاقتصادية- مجموعة من الأساليب والأساليب التي يتم من خلالها تنفيذ الإجراءات التي تأخذ في الاعتبار المصالح والاحتياجات الاجتماعية للناس ، ويتم تحديد طرق إشباعها: المساعدة العينية والنقدية ، وإنشاء المزايا والمزايا الإجمالية ، والمحسوبية والخدمات المحلية والعقوبات وما إلى ذلك. الأساليب الاقتصادية التالية: الإحصاء؛ رياضي. تحليل الإجراءات الهادفة وتقييم مقارن موضوعي للنتائج المحتملة للإجراءات (طريقة اتخاذ القرارات المثلى) ؛ توازن؛ فِهرِس؛ انتقائي. التحليل التكنولوجي للسلاسل الزمنية ، إلخ.

تساعد هذه الأساليب الأخصائي الاجتماعي على تشكيل المعايير الاجتماعية المثلى للأفراد العسكريين وأسرهم ، وإنشاء نظام فعال للحماية الاجتماعية ، وزيادة الحراك الاجتماعي ، وكذلك فعالية عمل الخدمة الاجتماعية للدولة.

يمكن تقسيم طرق العمل الاجتماعي مع العسكريين وأفراد أسرهم إلى طريقة العمل الاجتماعي الفردي ، وطريقة العمل الاجتماعي مع المجموعة وطريقة المجتمع.

إرسال عملك الجيد في قاعدة المعرفة أمر بسيط. استخدم النموذج أدناه

سيكون الطلاب وطلاب الدراسات العليا والعلماء الشباب الذين يستخدمون قاعدة المعرفة في دراساتهم وعملهم ممتنين جدًا لك.

استضافت في http://www.allbest.ru/

عمل الدورة

المشاكل الاجتماعية للعسكريين

مقدمة

الفصل 1. المشاكل الاجتماعية للجندي وأسرته

1.1 المشاكل الاجتماعية الرئيسية للجندي وأسرته

1.2 مشاكل الحماية الاجتماعية للجندي وأفراد أسرته

الفصل الثاني: العمل الاجتماعي مع جندي وعائلته

2.1 الضمان الاجتماعي للجندي وعائلته

2.2 طرق العمل الاجتماعي مع الجندي وعائلته

خاتمة

فهرس

جندي الضمان الاجتماعي دعم الأسرة

مقدمة

ملاءمةعمل.تكتسب عمليات نشاط الدولة أكبر توجه اجتماعي في الأعمال الرسمية ، أي في عملية تحديد أولوية التنمية ، تبدأ احتياجات الإنسان المعقدة حيث تبدأ أعلى القيم الاجتماعية في الاعتبار ، وفقًا لـ التي يتم تشكيل السياسة الاجتماعية للدولة. مجال متكامل لنشاط كل مجتمع هو عملية إنشاء وتحسين أنظمة متفرعة فعالة توفر الحماية الاجتماعية. الهدف الرئيسي للحماية الاجتماعية هو عملية تقديم الدعم الشامل لمرة واحدة أو الدائم لشخص يمر بحالة صعبة في الحياة ، من أجل ضمان تحقيق الذات بشكل أكثر اكتمالا.

الهدف من العملهو التعرف على المشاكل الاجتماعية للجندي وأفراد أسرته.

مهام العمل:

1. النظر في المشاكل الاجتماعية للجندي وأسرته.

2. تحليل سلوك العمل الاجتماعي مع العسكري وعائلته.

كائن العمل- المشاكل الاجتماعية للعسكريين وأسرهم في الوضع الاجتماعي والاقتصادي الراهن في المجتمع.

غرضأومعملهو المحتوى ، مجموعة من مبادئ وأساليب العمل الاجتماعي مع الجندي وعائلته.

في عملنا ، استخدمنا ما يلي طرق البحث:تجريبي (ملاحظة ، وصف) ، نظري (صياغة ، تبسيط ، طريقة افتراضية استنتاجية) ، عام (تحليل ، تركيب ، تجريد ، تعميم ، استقراء ، استنتاج ، قياس ، نمذجة ، تصنيف).

يُفهم الضمان الاجتماعي على أنه مجموعة معقدة من الدعم الدستوري والتشريعي لجميع حقوق وحريات الفرد. تحت الحماية الاجتماعية فهم المفاهيم الأكثر تحديدًا واختزالها إلى الأنشطة التي تضمن إعمال الحقوق والحريات.

في العالم ، هناك طريقتان لحل المشاكل المتعلقة بالحماية الاجتماعية للسكان. في أي دولة رأسمالية متطورة ، الأساس هو استخدام نهج إيجابي ، يتم بموجبه التعرف على مشاكل الحماية الاجتماعية للسكان ، ويتم تطوير طرق مختلفة في الممارسة تهدف إلى حل هذه المشاكل.

في مثل هذه الدول ، وصلت الحماية الاجتماعية للسكان إلى مستوى مرتفع. وقد تحققت هذه النتيجة العالية بسبب تفاعل عمليات أداء الاقتصاد على أساس آليات السوق ؛ العملية التشريعية الفعالة الجارية ؛ أنشطة الدولة ، والتي تهدف إلى ضمان عمل القانون التشريعي المعتمد ؛ التفاعل بين صاحب المشروع والنقابة لحل أي مشكلة اجتماعية واقتصادية. في بلادنا للأسف لم يتحقق ذلك.

باستخدام القوانين الفيدرالية التي تنظر في عمليات الدعم الاجتماعي والقانوني ، والتأمين ، والتوجيه المهني ، وتوظيف الجندي وعائلته ، من الضروري تحديد المشاكل المتعلقة بالحماية الاجتماعية والقانونية للجنود.

يستخدمباستخدام طرق الدراسة المختلفة ، من الضروري تحديد وجود تناقض بين الجوانب الاجتماعية والقانونية والمساعدة الاجتماعية الحقيقية ودعم الأفراد العسكريين في بلدنا.

المشكلة هي عملية البحث عن مبدأ إنساني جديد وطريقة للعمل الاجتماعي مع الجندي وعائلته ، وكذلك الحل الحقيقي للتناقضات في الأسس النظرية والعملية للدعم الاجتماعي والقانوني للجنود. Kholostova E.I. العمل الاجتماعي: النظرية والتطبيق. - م: INFRA - M، 2007. - 427 ص. يتكون العمل من مقدمة تحتوي على أهمية الموضوع والغرض والمهام والموضوع والموضوع وأساليب العمل ؛ فصلين يتناولان المشاكل الاجتماعية للعسكريين وأنشطة الأخصائيين الاجتماعيين مع العسكريين وأسرهم ؛ الخاتمة والببليوغرافيا.

الفصل 1. المشاكل الاجتماعية للجندي وأسرته

1.1 المشاكل الاجتماعية الرئيسية للجندي وعائلته

تتمثل المشكلة الأكثر حدة للجيش الروسي حاليًا في وجود أكثر من نظام حالة:

وجود نظام علاقات رسمي (رسمي) "قانوني" ، والذي تحدده القوانين العامة والإجراءات الإدارية ، مثل المواثيق والتعليمات وما إلى ذلك) ؛

وجود نظام "الجد" ، الذي يتألف من الأولوية غير الرسمية ، ولكن الشائعة جدًا للجندي القديم ، الذي زرعه بنفسه ، مصحوبًا بقمع وإهانة الجنود الجدد ؛

وجود نظام مكانة "مواطنة" ، والتي تتكون من القوة والنفوذ في المجموعة العسكرية ، والتي يتم توزيعها وفقًا للانتماء إلى مجموعات إقليمية أو وطنية معينة.

أدت الصعوبات الاجتماعية والاقتصادية التي تميز بلدنا إلى تأخير دفع رواتب الجندي ، وانهيار الأنظمة اللوجستية ، وتقادم المعدات والأسلحة.

أدت عملية انهيار التيار الأيديولوجي السابق ، حيث احتل الجندي مكانة رائدة كرمز لسلطة الدولة وظواهر مثل الوطنية ، الواجب المقدس لحماية الوطن الأم من هجمات العدو ، إلى غياب توجهات قيمة جديدة واختفاء القديم. كل هذه العمليات أدت إلى ظهور أزمات أخلاقية ونفسية للقوات المسلحة الروسية ، إلى حقيقة أن الجنود يشعرون بأن أنشطتهم بلا هدف ، وهناك انخفاض في هيبة الجنود ، والتهرب الجماعي من الجيش ، وهناك عدم يقين الجيش في حياة مستقرة ، في مستقبل مشرق.

يتم تمثيل مجموعة خاصة من خلال المشاكل التي يعاني منها المشاركون في الحروب والنزاعات المسلحة ، وكذلك عمليات إعادة تكيف هؤلاء الأفراد العسكريين مع وجود سلمي.

المشكلة الحادة هي أن العسكريين الذين أصيبوا وفقدوا صحتهم وقدرتهم على العمل والوظيفة الاجتماعية ، ولم يتلقوا ضمانًا اجتماعيًا مناسبًا في بلدنا. يواجه هؤلاء العسكريون وأفراد أسرهم مشاكل مادية ومالية وسكنية وطبية واجتماعية لا يستطيع العسكريون أنفسهم والدولة حلها في الظروف الحديثة.

ومن المشاكل المهمة أيضًا أن العسكريين ، الذين لم يصابوا بأذى في نزاع مسلح ، هم حاملون "لمتلازمات الإجهاد اللاحق للصدمة".

يؤدي الضغط النفسي إلى ظهور أمراض ذات طبيعة نفسية جسدية: القرحة وارتفاع ضغط الدم والربو وغيرها.

التأثير الأكثر إيلاما على المشارك في الحرب هو الاغتراب الاجتماعي ، وعملية فضح غرض وطريقة الصراع المسلح.

يواجه الجندي وعائلته جميع المشاكل التي تميز أي عائلة أخرى ، في حين أن لديهم أيضًا مجموعة من الصعوبات الخاصة بهم.

غالبًا ما تُحرم عائلات العسكريين الذين يخدمون في الخدمة العسكرية من دخل رب الأسرة الذي يشكل المصدر الرئيسي للدخل. نتيجة لذلك ، تواجه عائلة هذا الرجل العسكري ، خاصة مع الأطفال ، مشاكل مادية كبيرة.

الإعانات التي يتم دفعها في مثل هذه الحالات لا تغطي جميع التكاليف اللازمة لإعالة الطفل.

كما أن تدني مستوى الأمن يمثل مشكلة حادة للأفراد العسكريين وأسرهم. رواتب العسكريين لا تتناسب مع ارتفاع تكلفة المعيشة. وهي عمومًا لا توفر الاحتياجات المحددة لحياة العسكريين في الخدمة ، ويحظر القانون الأرباح الإضافية.

غالبًا ما تكون الزوجة العسكرية ، حتى التي تحمل شهادة جامعية ، غير قادرة على العثور على وظيفة بسبب الوظائف الشاغرة المحدودة ، ولا تُدفع إعانات البطالة إلا لعدد قليل من هؤلاء النساء. Asmolov A. G. نفسية الشخصية. - م: MGU ، 2008. - 367 ص.

أدى وجود كل هذه المشاكل إلى حقيقة أن العديد من العسكريين وأفراد أسرهم فقراء اجتماعياً.

1.2 مشاكل الحماية الاجتماعية للجنديلهوأعضائهاsemأوه

عملية الانتقال إلى نظام السوق ، وإصلاح هيكل الدولة ، بما في ذلك. والقوات المسلحة لروسيا ، إلى حاجة ملحة لتعزيز مثل هذه العملية مثل الأمن الاجتماعي والاقتصادي للجندي وعائلته.

ينتمي الجندي إلى مجالات عمل خاصة ، ويؤدي وظيفة مسؤولة اجتماعيًا تكلفه بها الحكومة والنظام الاجتماعي. يحتاج الجندي ، مثله مثل أي شخص ، إلى مزيج من السلع الاستهلاكية والخدمات وتوافر السكن. كل هذا ضروري للعسكريين وعائلاتهم حتى يتمكنوا من العيش وأداء واجبهم العسكري بطريقة جيدة.

حقيقة أنه من المستحيل الآن في بلدنا ، للأسف ، تلبية احتياجات معينة ، والتي لها تأثير كبير على اكتمال واجب الأفراد العسكريين.

اليوم ، في بلدنا ، يمتلك الأفراد العسكريون قائمة من الحقوق والضمانات الاجتماعية والاقتصادية التي تحددها القوانين ، والتي توفر في السياق القانوني مستوى متوسطًا للرضا عن الاحتياجات المختلفة للأفراد العسكريين.

لسوء الحظ ، من الناحية العملية ، فإن عملية تنفيذها في بعض المجالات صعبة ، على الرغم من حقيقة أن هناك حلًا مناسبًا لهذه المشاكل في الخطة التشريعية.

وتشمل هذه المشاكل عمليات توفير الشقق ، وتوظيف أسرة الجندي المفصول ، والخدمات الاجتماعية. تعليمات بشأن تنظيم التأمين الحكومي الإلزامي على الحياة والصحة للأفراد العسكريين لهيئات حماية الدولة الفيدرالية والمواطنين الذين تم استدعاؤهم للتدريب العسكري في 15 يونيو 2005 N 233. - Consultant Plus: High School ، 2008.

عملية توفير العقارات السكنية هي المشكلة الأكثر حدة في الظروف الحديثة في بلدنا.

تسببت عمليات ظهور الأزمة الاقتصادية ، وانهيار الاتحاد السوفيتي ، وتشكيل الجيش الوطني في تقليص بناء المساكن بشكل عام والجيش الروسي بشكل خاص.

عدد الأفراد العسكريين بدون سكن يتزايد باستمرار ، ويبلغ عددهم بالفعل عدة عشرات الآلاف.

أدت حقيقة عدم وجود مساحة مكتبية في الثكنة بسبب النقص العام فيها إلى حقيقة أن العسكريين يضطرون إلى استئجار "ركن" من شخص عادي.

وهذا هو السبب في أن العسكريين وأفراد عائلاتهم على وشك أن يكونوا شبه متسولين ، لأن الدولة لا تدفع أي تعويض للعسكريين مقابل استئجار الشقق.

من المستحيل تلبية احتياجات الإسكان في عملية زيادة حجم البناء في الأوضاع الحالية بسبب نقص مواد البناء والمعدات التقنية وناقلات الطاقة.

إن وجود قيمة سوقية عالية ، بالإضافة إلى فترة بناء طويلة ، لا يسمح للعامل المتقاعد باستخدام قروض غير قابلة للسداد لشراء المساكن ، لأن حجم المعاش التقاعدي والتراكم المحتمل للجندي لا يسمح له لتقديم مساهمة مناسبة لمنظمة تعاونية أو لتنفيذ عملية بناء السكن بنفسه. نيكيتين ف. العمل الاجتماعي: مشاكل نظرية وتدريب المتخصصين. - م: 2007. - 236 ص.

عملية تشييد مساكن الخدمة هي أيضا مشكلة بسبب هذا. يشعر الجنود وأفراد عائلاتهم أيضًا بالتأثير السلبي لارتفاع معدلات البطالة.

الآن يوجد جزء كبير من عائلات الأفراد العسكريين في حاميات نائية ، معظمها تلقى تدريبًا مهنيًا عاليًا ، لكنهم عرضة للبطالة غير الطوعية. والتي غالبا ما تستمر لسنوات عديدة.

يواجه الأفراد العسكريون المفصولون صعوبات في العثور على عمل بسبب تفاصيل خدمتهم.

عندما يواجه الأفراد العسكريون مشاكل وظيفية تتعلق ببعد حامياتهم ، يجب على الدولة بموجب القانون دفع تعويضات أو مزايا لفئة العاطلين عن العمل في الجيش وأسرهم.

عندما يواجه العسكريون مشاكل وظيفية تتعلق بخصائص خدمتهم ، يجب على الدولة أن تحدد التوجيه المهني ، وكذلك التدريب الإضافي المناسب للعسكريين المتقاعدين ، وتزويده بظروف السكن وفرص العمل. في الخدمة العسكرية والخدمة العسكرية: القانون الاتحادي المؤرخ 6 مارس 1998. - مستشار بلس: المدرسة العليا 2008.

إذا لم تكن هناك شروط يمكن بموجبها تنفيذ القوانين التشريعية على هذه البنية التحتية ، فسيكون حل المشكلات القائمة أمرًا صعبًا.

الفصل2. العمل الاجتماعي مع جندي وعائلته

2.1 الضمان الاجتماعي للجندي وعائلته

وفقًا لميثاق الخدمة الداخلية للقوات المسلحة للاتحاد الروسي ، من الضروري إظهار الحساسية والانتباه إلى المرؤوس ؛ في العلاقة ، اللباقة ، الفظاظة غير مقبولة ؛ من الضروري الجمع بين المطالب العالية والالتزام بالمبادئ فيما يتعلق بشخصية المرؤوس ؛ ضرورة اتخاذ تدابير لحل قضية منزلية وضمان الحق والحماية الاجتماعية للجندي ، وكذلك الشخص المطرود من الجيش وعائلته ؛ خلق الظروف المواتية لتنمية القدرات الفنية وغيرها من القدرات الإبداعية ؛ تهيئة الظروف المؤاتية للنمو الثقافي والترويح عن النفس وتعزيز الصحة والنمو البدني ؛ التماس المرؤوسين قبل كبار السن في الرتبة. إيفانوف ف. التقنيات الاجتماعية. - م: MGSU "سويوز" 2006. - 432 ص.

حاليا ، هناك زيادة في مخصصات الميزانية لتوفير السكن للجندي والشخص المعادل له ، من أجل الحماية الاجتماعية للجندي والشخص المعادل له ولأسرته والأشخاص المفصولين من الجيش.

عائلة جندي ، والأشخاص الذين تم فصلهم من الجيش بسبب معايير السن ، أو سوء الحالة الصحية ، أو نتيجة للأنشطة التنظيمية وأنشطة الموظفين ، وكذلك العسكريين وعائلاتهم الذين أجبروا على مغادرة منطقة تهدد حياتهم وأن يصبحوا لاجئين ، يجب أن يتم تسجيلهم من قبل السلطات المحلية في شقة جديدة.

يجب إعطاء الأفراد العسكريين حقوق الأولوية للانضمام إلى تعاونية لبناء المساكن (إسكان) ، أو يجب تخصيص قطعة أرض لبناء منزل سكني فردي ، أو يجب بيع شقة أو منزل سكني فردي من الولاية أو البلدية أو الإدارات صناديق الإسكان بشروط تفضيلية تحددها الدولة.

مجمع الحقوق والمزاياجندي وأسرته (الحق في رعاية طبية مجانية في وحدة ووحدة ومؤسسة طبية عسكرية.

خلال العطلات ، يجب تزويد الجيش بقسائم مصحات - منتجع ، بالنسبة لهم من الضروري تنظيم الراحة للدفع في مصحة ، استراحة ، منزل داخلي ، في قاعدة سياحية تابعة لوزارة الدفاع في الاتحاد الروسي أو في منتجع صحي ومؤسسة صحية تابعة لوزارة أو إدارة أخرى في الاتحاد الروسي).

يجب أن ينطبق هذا أيضًا على الضابط المطرود من الجيش بسبب معايير السن وسوء الحالة الصحية أو نتيجة للتدابير التنظيمية والمتعلقة بالموظفين ، وكذلك على أولئك العسكريين الذين خدموا في القوات المسلحة للاتحاد الروسي لمدة عشرين عامًا أو أكثر . كل هذا يجب أن ينطبق أيضًا على عائلات العسكريين.

يجب أن يُضمن للعسكريين والمواطنين المسرحين من الجيش وأفراد عائلاتهم ، مثل جميع مواطني الاتحاد الروسي الآخرين ، حصة من ممتلكات الدولة عن طريق خصخصتها.

يجب على الأفراد العسكريين الذين تم فصلهم من الجيش بسبب معايير السن ، أو سوء الحالة الصحية ، أو نتيجة للتدابير التنظيمية والمتعلقة بالموظفين ، وكذلك الأفراد العسكريين الذين خدموا في القوات المسلحة للاتحاد الروسي لمدة عشرين عامًا أو أكثر ، إعفاء من دفع ضرائب الأراضي وضرائب الممتلكات.

يجب أيضًا إعفاؤهم من قبل السلطات المحلية كليًا أو جزئيًا من دفع الضرائب الأخرى.

وفق قانون الاتحاد الروسي 6.07. 91 "في الحكم الذاتي المحلي في الاتحاد الروسي" مُنح الحق في تعيين ودفع معاشات تقاعدية للهيئات الإدارية للمقاطعات (المدينة) باعتبارها الهيئة التنفيذية لسلطة الدولة في هذا المجال.

الآن يتم تطبيق هذا القانون في جانب لا يتعارض مع دستور الاتحاد الروسي (وفقًا للمادة 2 من القسم 2 "الأحكام النهائية والانتقالية") وقانون 28 أغسطس 1995 "بشأن المبادئ العامة لتنظيم الذات المحلية - الحكومة في الاتحاد الروسي "(طبقًا للمادة الثالثة من المادة السابعة).

تنص اللائحة التشريعية الحالية لواجبات الهيئة الإدارية للمقاطعة (المدينة) ، بغض النظر عما إذا كانت سلطات أو هيئات محلية تشكل جزءًا من نظام السلطات التنفيذية للكيانات المكونة للاتحاد الروسي ، على جميع هذه الهيئات إلزامية تعيين ودفع معاشات الدولة للجيش.

وفقًا للمادة 8 من قانون الاتحاد الروسي "بشأن معاشات الدولة في الاتحاد الروسي" ، يتم تمويل دفع المعاشات التقاعدية المخصصة وفقًا لهذا القانون من قبل صندوق المعاشات التقاعدية للاتحاد الروسي على حساب مساهمات التأمين من أصحاب العمل والمواطنين والاعتمادات من الموازنة الاتحادية.

لم تُمنح صلاحيات تخصيص وحساب وإعادة حساب ودفع معاشات الدولة من خلال هذه القوانين إلى صندوق المعاشات التقاعدية للاتحاد الروسي.

بالإضافة إلى ذلك ، ينبغي ألا يغيب عن البال أن دفع المعاشات التقاعدية للأفراد العسكريين على أساس غير تأميني (الأفراد العسكريون وفئات الأشخاص المعادلين لهم وبأفراد أسرهم) ، والتي يتم تمويلها أيضًا من صندوق المعاشات التقاعدية في الاتحاد الروسي ، يتم تنفيذه من قبل الوزارات والإدارات ذات الصلة. بشأن ميزانية صندوق التقاعد للاتحاد الروسي لعام 2006 بتاريخ 9 ديسمبر 2005: القانون الاتحادي للاتحاد الروسي. - مستشار بلس: المدرسة العليا 2008.

2 . 2 مطريقةسالخدمة الاجتماعيةمع جنديوعائلته

يمكن تنفيذ العمل الاجتماعي الحقيقي مع جندي وعائلته باستخدام طرق معينة.

المجموعة الأولى من الأساليب تسمى االتنظيميةX طُرق. إنها مجموعة من التقنيات وطرق النشاط التي تُستخدم في حل المشكلات التنظيمية المختلفة للعمل الاجتماعي.

تنقسم الأساليب التنظيمية إلى:

التنظيمي والإداري ؛

التنظيم والتنسيق ؛

تنظيمية وتعليمية ؛

التنظيمية والفنية وغيرها.

يساعد مجمع هذه الأساليب الأخصائيين الاجتماعيين على إجراء تنظيم مناسب للمساعدة الاجتماعية والقانونية والدعم للجندي وعائلته ، وإبلاغ الجيش بسلطات ومسؤوليات مختلف مستويات الحكومة والضمان الاجتماعي والخدمات الاجتماعية.

المجموعة الثانية من الأساليب تسمى صتربوياX طُرق. يتم استخدام هذه الأساليب في عملية تقديم المساعدة الاجتماعية للجندي كفرد وكعضو في المجتمع حيث تجري عمليات التنشئة الاجتماعية والتوجيه الاجتماعي.

هناك ثلاثة أنواع رئيسية من الأساليب التربوية:

طريقة تكوين وعي الأفراد (المفاهيم ، الأحكام ، المعتقدات ، التقييمات) ؛

طريقة تنظيم الأنشطة المعرفية والعملية والسلوك (التعيينات والمهام والتمارين وعملية خلق ظروف تعليمية محددة) ؛

طريقة تحفيز نشاط وسلوك الفرد (التقييم ، التشجيع ، اللوم ... الخ).

الأساليب الاجتماعية والنفسية- هذه مجموعة من الأساليب (طرق وأساليب التفاعل مع كائنات العمل الاجتماعي) مقسمة شرطيًا إلى عدة مجموعات.

طرق البحث النفسي:

1. الملاحظة - تصور منهجي وهادف للظواهر العقلية من أجل دراسة معناها والتغيرات المحددة في ظروف معينة. تعتمد كفاءة الملاحظات ودقتها على المهمة المطروحة ودرجة الخبرة ومؤهلات المراقب.

2. التجربة - المشاركة النشطة في حالة اجتماعية من جانب الباحث ، وتسجيل التغييرات المصاحبة في سلوك أو حالة الكائن قيد الدراسة. إذا كانت المنطقة قيد الدراسة غير معروفة ، أو غير مفهومة جيدًا ، أو لا يوجد نظام فرضيات ، يتم استخدام نوع من التجربة: تجربة معملية تجرى في غرف مجهزة خصيصًا ، والتي تتيح لك التحكم في جميع المتغيرات ، وتسبب درجة عالية من موثوقية وموثوقية النتائج. ومع ذلك ، في ظل ظروف هذه التجربة ، نادرًا ما يتصرف الشخص بنفس الطريقة التي يتصرف بها في مواقف الحياة الواقعية ، مما يقلل بشدة من موثوقيته "البيئية" ، حيث يتغير سلوك الشخص وحالته مع تغير الظروف البيئية ؛ التجربة الطبيعية - اختبار الفرضيات من خلال دراسة الخصائص الشخصية والسلوك البشري في الظروف الطبيعية في إطار الحياة اليومية ؛ التجربة التكوينية - مجموعة من طرق البحث مع طرق التأثير ، والتي تسمح لك بتنظيم العمليات العقلية ، والتأثير على خصائص الفرد وسلوكه ، مع اختبار الفرضيات العلمية في نفس الوقت.

تسمح هذه الأساليب للأخصائي الاجتماعي بتحديد الانحرافات النفسية في وعي الأفراد العسكريين وأسرهم ، ومساعدتهم على إدراك أمراضهم ، ووضعهم على الطريق المؤدي إلى حل النزاعات الشخصية والشخصية.

تستخدم الأساليب الاقتصادية التالية في العمل الاجتماعي:

إحصائية

رياضي

تحليل الإجراءات الهادفة وتقييم مقارن موضوعي للنتائج المحتملة للإجراءات (طريقة اتخاذ القرارات المثلى) ؛

توازن؛

فِهرِس؛

انتقائي

التحليل التكنولوجي للسلاسل الزمنية ، إلخ.

يمكن تقسيم طرق العمل الاجتماعي مع العسكريين وأفراد أسرهم إلى:

طريقة العمل الاجتماعي الفردي ؛

طريقة العمل الاجتماعي مع المجموعة ؛

طريقة المجتمع. بافلينوك بي. اساسيات العمل الاجتماعي. - م: Infra - M، 2008. - 395 ص.

طريقة العمل الاجتماعي الفردي هي مساعدة مباشرة للموضوع من خلال التفاعل الشخصي في عملية تكيفه مع الظروف المعيشية الجديدة.

لا تتضمن هذه الطريقة تخطيط الرعاية فحسب ، بل تشمل أيضًا تنفيذ الإجراءات اللازمة لتحديد التفاعل الأمثل (المشورة ، العلاج الاجتماعي ، إعادة التأهيل النفسي والاجتماعي).

يجب على الأخصائي الاجتماعي أثناء عمله:

إقامة الاتصالات الأساسية وتحديد احتياجات الأفراد العسكريين وأسرهم في الخدمات الاجتماعية ؛

ادرس المشكلة ؛ تحفيز الحاجة إلى المساعدة الاجتماعية ؛

تصور المشكلة

تحديد الحل المقترح والتحقيق فيه ؛

اختر اتجاهًا استراتيجيًا ؛

تنفيذ حلول للمشكلة ، إلخ.

تتضمن طريقة العمل الاجتماعي مع مجموعة العمل ككل مع مجموعة من الأفراد العسكريين وأفراد أسرهم ، وفي مجموعة - مع كل فرد من أعضائها على حدة.

في هذه الحالة ، يتم دراسة مجالات مختلفة من النشاط البشري ، مما يساهم في حل أكثر فعالية للمشاكل والصعوبات التي نشأت.

يمكن أيضًا تنفيذ العمل الجماعي مع مجموعات (عائلات) مشتركة لديها مشاكل مماثلة أو مهام مماثلة.

الغرض من استخدام أسلوب العمل الجماعي هو مساعدة العميل من خلال نقل تجربة المجموعة لتنمية قوته الجسدية والروحية ، وتكوين السلوك الاجتماعي.

يمكن تحقيق هذا الهدف إما عن طريق تنظيم أنشطة جماعية ونشاط اجتماعي لأعضاء المجموعة في تحقيق أهداف مهمة بشكل عام ، أو من خلال توسيع نطاق الخبرة الفردية والوعي الذاتي في التواصل المكثف ، أو عن طريق تضمين المجموعة في النشاط الإبداعي الإنتاجي . العمل الاجتماعي في المجتمع هو مساعدة مهنية للأفراد والجماعات وتجمعات الأفراد العسكريين وأفراد أسرهم الذين يعيشون في نفس المنطقة ولديهم مشاكل مشتركة.

في هذه الحالة ، فإن طرق العمل الرئيسية هي:

التشخيص الاجتماعي

التنبؤ الاجتماعي

التخطيط الاجتماعي للبيئة الصغيرة الاجتماعية ؛

العمل الاجتماعي والعلاجي ؛

تطوير نظام الحكم الذاتي الإقليمي ؛

الأعمال الخيرية في البيئة الاجتماعية الصغيرة ؛

عمل عملي في المجتمع.

الهدف الرئيسي للعمل الاجتماعي في المجتمع هو تحقيق التعاون وإنشاء قاعدة تنظيمية لأنشطة المتخصصين الإقليميين ، وكذلك تفعيل مجموعات مختلفة من السكان أو الكوميونات أو المجتمعات.

يعتمد العمل الاجتماعي في المجتمع على مبدأ الإقليم ويغطي العديد من الفئات المستهدفة.

علاوة على ذلك ، تضع البيئة الاجتماعية الصغيرة متطلبات خاصة للعمل الاجتماعي مع الأسرة العسكرية باعتبارها الوحدة الرئيسية لمجتمعنا ، حيث تعمل الأسرة بأكملها هنا كمريض.

يجب على الأخصائي الاجتماعي أن يتذكر أنه من الصعب فهم أو حتى السلوك الغريب لأحد أفراد الأسرة قد يكون بسبب معاناته الخفية ، والألم العقلي الذي يجب أن يؤخذ في الاعتبار إذا كان الأخصائي الاجتماعي يريد حقًا مساعدة الأسرة وتطبيع الوضع فيها .

بشكل عام ، يمكننا القول أنه يجب على الأخصائي الاجتماعي أن يتقن جميع أساليب العمل الاجتماعي ، النظرية والتجريبية والعلمية العامة. Kholostova E.I. تقنيات العمل الاجتماعي. - م: INFRA - M، 2011. - 400 ص.

يسمح الاستخدام السليم من قبل الأخصائيين الاجتماعيين لجميع هذه الأنواع من الأساليب بتحديد مشاكل الأفراد العسكريين وعائلاتهم وإيجاد طرق لحلها.

خاتمة

في العصر الحديث ، هناك تطور نوعي للقوانين التشريعية المتعلقة بتقديم المساعدة الاجتماعية والقانونية والدعم للجندي وأسرته.

فقط من الناحية النظرية ، يتمتع الأفراد الذين يخدمون في القوات المسلحة للاتحاد الروسي وعائلاتهم بضمانة موثوقة.

تم تطوير المساعدة الطبية والاجتماعية والتربوية والنفسية والنفسية وغيرها من المساعدات ، التي توفر الأساس للصحة النفسية الجسدية للأشخاص الذين يخدمون وأسرهم ، من الناحية النوعية ، أيضًا من الناحية النظرية فقط.

إن مشاكل الأمن الاجتماعي والاقتصادي ، بما في ذلك دفع الاستحقاقات والمعاشات التقاعدية والتأمينات والخدمات للعسكريين وأسرهم ، هي أيضًا على مستوى عالٍ ، لكنها ، للأسف ، مرة أخرى ، نظرية فقط.

إن تحليل المشكلات الاجتماعية الرئيسية للجنود ، وعملية الفهم النظري والمراقبة التجريبية لحياة العسكريين وعائلاتهم ، يجعل من الممكن استنتاج أن المشكلة الرئيسية في روسيا الحديثة تكمن في تناقض واضح بين النظرية والعملية. الجوانب المتعلقة بتوفير وصيانة وحماية الجندي وأسرته.

السبب الرئيسي للمشاكل الحالية هو نقص المتخصصين المؤهلين تأهيلا عاليا الذين يعملون في المجال الاجتماعي ويساعدون الجيش وعائلاتهم بإيثار في إيجاد طرق لحل المشكلات الاجتماعية الحالية للأفراد العسكريين وأسرهم.

يجب أن يعرف الأخصائيون الاجتماعيون وأن يكونوا قادرين على استخدام جميع أساليب العمل الاجتماعي ، النظرية والتجريبية والعالمية والعلمية العامة ، لتزويد الجندي وعائلته بحلول مختصة لمشاكلهم الاجتماعية. إذا لم يتلق الجندي مساعدة مختصة ، فيحق له ولأسرته رفع دعوى قضائية في الإجراءات.

القضاء مسؤول عن ضمان وصول جميع المواطنين ، بغض النظر عن العرق أو الجنسية أو الوضع المالي أو التعليم أو الصحة أو معرفة القراءة والكتابة ، إلى العدالة.

يجب أن تقوم جميع أنشطة المحكمة على فكرة خدمة المواطنين وتسهيل الوصول إلى العدالة.

إن العمل المباشر لتسهيل الوصول إلى العدالة هو الذي يعزز ثقة الجمهور في القضاء.

كما يمكن التعرف على سبب ضعف القاعدة المالية لمؤسسات الحماية الاجتماعية والعمل الاجتماعي بشكل عام ، والعسكريين والعائلات ، والذي يرجع جزئيًا إلى عدم الاستقرار السياسي والاقتصادي للدولة والمجتمع في الوقت الحاضر تاريخيًا. منصة.

هذا السبب هو "كبح" كبير في طريق تقديم المساعدة الجيدة والدعم للجنود وعائلاتهم في الجانب المادي لرفاههم العام وحياتهم النشطة.

لا يزال هناك العديد من القضايا الاجتماعية التي لم يتم الكشف عنها والتي لم يتم حلها والتي تسمح للفرد بالتغلغل بشكل أعمق في جوهر المشاكل الاجتماعية للعسكريين وأفراد أسرهم ، وتنظيم أكثر الطرق المثمرة لحلها. Kholostova E.I. نظرية العمل الاجتماعي. - م: محامي ، 2008. - 334 ص.

في الاتحاد الروسي ، من الضروري فهم المشكلات الاجتماعية الحالية للجيش وعائلاتهم بشكل كامل والتحسين المستمر للمبررات النظرية لحل المشكلات ، وتطوير الجانب التجريبي للبحث ، والأهم من ذلك ، تنظيم مساعدة عملية حقيقية للجندي. وعائلته في عملية حل مشاكله الاجتماعية.

الشيء الرئيسي الذي يجب تذكره هو أن أفضل حل للمشكلات هو عملية توقع هذه المشكلات ومنع حدوثها.

فهرس

1. Asmolov A. G. نفسية الشخصية. - م: MGU ، 2008. - 367 ص.

2. Gladding S.G الإرشاد النفسي. - سانت بطرسبرغ: بيتر ، 2007. - 736 ص.

3 - إيفانوف ف. التقنيات الاجتماعية. - م: MGSU "سويوز" 2006. - 432 ص.

4. تعليمات بشأن تنظيم التأمين الحكومي الإلزامي على الحياة والصحة للأفراد العسكريين التابعين للهيئات الفيدرالية لحماية الدولة والمواطنين الذين تم استدعاؤهم للتدريب العسكري بتاريخ 15 يونيو 2005 N 233. - Consultant Plus: المدرسة العليا ، 2008.

5 . كرول ف.م.علم النفس والتربية. - م ؛ أعلى المدرسة. ، 2009.-325 ص.

6. Nikitin V.A. العمل الاجتماعي: مشاكل نظرية وتدريب المتخصصين. - م: 2007. - 236 ص.

7. Pavlenok P.D. اساسيات العمل الاجتماعي. - م: Infra - M، 2008. - 395 ص.

8- في شأن وضع العسكريين: القانون الاتحادي الصادر في 6 آذار / مارس 1998. - مستشار بلس: المدرسة العليا 2008.

9 . في الخدمة العسكرية والخدمة العسكرية: القانون الاتحادي المؤرخ 6 مارس 1998. - مستشار بلس: المدرسة العليا 2008.

1 0. بشأن الميزانية الفيدرالية لعام 2007: القانون الاتحادي للاتحاد الروسي المؤرخ 19 ديسمبر 2006 N 238-FZ. - مستشار بلس: المدرسة العليا 2008.

1 1. بشأن ميزانية صندوق المعاشات التقاعدية للاتحاد الروسي لعام 2006 المؤرخة 9 كانون الأول / ديسمبر 2005: القانون الاتحادي للاتحاد الروسي. - مستشار بلس: المدرسة العليا 2008.

1 2 - المرسوم المؤرخ 25 حزيران / يونيه 2001 N 9-p بشأن قضية التحقق من دستورية المرسوم الصادر عن رئيس الاتحاد الروسي المؤرخ 27 أيلول / سبتمبر ، 200 N 1709 "بشأن تدابير تحسين إدارة توفير معاشات الدولة في الاتحاد الروسي "فيما يتعلق بطلب مجموعة من النواب في مجلس الدوما: المحكمة الدستورية للاتحاد الروسي. - مستشار بلس: المدرسة العليا 2008.

13. Raygorodsky D. Ya علم نفس الأسرة. - سمارا: دار النشر "بحركة م" 2009. - 752 ص.

14. الأمر المؤرخ 28 أبريل 2005 N 505-r (بصيغته المعدلة بأمر من حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 12 أكتوبر 2005 N 1647-r): حكومة الاتحاد الروسي. - Consultant Plus: المدرسة العليا ، 2008 .

1 5. القرار المؤرخ 19 أغسطس 2005 N VKPI05-80: المحكمة العليا للاتحاد الروسي. - مستشار بلس: المدرسة العليا 2008.

1 6. Kholostova E.I. تقنيات العمل الاجتماعي. - م: INFRA - M، 2011. - 400 ص.

17. Kholostova E.I. نظرية العمل الاجتماعي. - م: محامي ، 2008. - 334 ص.

18. Kholostova E.I. العمل الاجتماعي: النظرية والتطبيق. - م: INFRA - M، 2007. - 427 ص.

استضافت على Allbest.ru

وثائق مماثلة

نظرة عامة على المصادر الرئيسية للتنظيم القانوني للحماية الاجتماعية للأفراد العسكريين. معاشات الجنود وأسرهم. التأمين الحكومي على الحياة والتأمين الصحي. دور الحماية الاجتماعية للعسكريين في حل المشكلات الاجتماعية.

أطروحة تمت إضافة 11/01/2014

الأسر المختلة كهدف من العمل الاجتماعي. تعريف ظاهرة المتاعب العائلية. تصنيف العائلات المختلة. المشاكل الاجتماعية للأسرة. الحماية الاجتماعية والخدمات الاجتماعية للأسرة ، ومساعدتها على شكل مزايا اجتماعية.

ورقة المصطلح ، تمت إضافة 01/11/2011

جوهر المشاكل الاجتماعية للأسرة الحديثة. المشاكل الشائعة للعائلات. المشاكل الاجتماعية لفئات معينة من العائلات. العمل الاجتماعي مع الأسرة وخدمتها الاجتماعية. تقنيات العمل الاجتماعي والخدمات الاجتماعية للأسر. التجربة والمشاكل.

ورقة مصطلح ، تمت الإضافة في 12/02/2002

أساسيات العمل الاجتماعي مع الأسرة. المشاكل الاجتماعية للأسرة. الأسرة كمؤسسة اجتماعية ، خصائصها. أنواع العائلات والعلاقات الأسرية. تفاصيل عمل الأخصائي الاجتماعي مع الأسرة. أساليب العمل الاجتماعي والنفسي مع الأسرة.

الملخص ، تمت الإضافة في 01/12/2009

مجالات نشاط الأخصائي الاجتماعي في الدعم الاجتماعي لأسرة شابة. تلخيص تجربة العمل الاجتماعي مع أسرة شابة في المناطق الريفية. إرشادات للمتخصصين في تنظيم العمل الاجتماعي مع عائلة شابة.

أطروحة تمت إضافة 10/26/2014

دراسة المشكلات الاجتماعية الحديثة للأسر الشابة التي تعيش في المناطق الريفية. مفهوم الأسرة ووظائفها. خصائص النهج الاجتماعي النفسي لدراسة الأسرة وتنظيم الحماية الاجتماعية للأسرة في القرية. فورونوفكا ، منطقة تومسك.

أطروحة ، أضيفت في 03/20/2010

الأسرة كمؤسسة اجتماعية أساسية. الخصائص العامة والمشاكل الاجتماعية للأسرة الفتية. الوظائف الرئيسية للأسرة. الأسرة التقليدية وغير التقليدية والمساواة. دوافع المتزوجين حديثًا للزواج. مبادئ العمل الاجتماعي مع الأسرة.

أطروحة تمت إضافتها في 08/12/2010

جوهر المشكلة الاجتماعية لفئات معينة من العائلات. أهم الصعوبات التي تواجه الأسرة وحاجتها إلى المساعدة المهنية. الاتجاهات الرئيسية للسياسة الاجتماعية. أنواع الخدمات الاجتماعية والمنظمات التي تقدم خدمات ومساعدة للأسر.

الاختبار ، تمت إضافة 12/23/2010

علامات ووظائف الأسرة. المراحل التاريخية لتطورها. أزمة مؤسسة الأسرة في المجتمع الحديث. مبادئ وأشكال ومهام الحماية الاجتماعية للأسرة. إدارة مؤسسة الخدمات الاجتماعية للأسر والأطفال. هيكل وترتيب عملهم.

ورقة مصطلح ، تمت الإضافة بتاريخ 04/01/2012

خصائص عائلة شابة. ميزات واتجاهات حل المشكلات الاجتماعية للعائلات الشابة في روسيا. طرق العمل الاجتماعي. خبرة في حل المشكلات الاجتماعية. نتائج وحلول لدراسة المشكلات الاجتماعية. تحليل استبيان الدراسة.

المواطن الذي يؤدي الخدمة العسكرية هو جندي ويتمتع بوضع قانوني يحدده القانون.

الخدمة العسكرية نوع خاص من الخدمة العامة للمواطنين في القوات المسلحة. قوات الاتحاد الروسي ، والقوات الأخرى (قوات الحدود ، والقوات الداخلية ، وقوات الاتصالات الحكومية التي توفر الاتصالات مع القيادة والسيطرة العسكرية ، وقوات السكك الحديدية في الاتحاد الروسي ، وقوات الدفاع المدني) ، ووكالات الاستخبارات الأجنبية ووكالات الأمن الفيدرالية الحكومية(قانون الاتحاد الروسي "في الخدمة العسكرية والخدمة العسكرية" ، القسم السادس ، المادة 35).

معترف به على أنه غير لائق أو لائق جزئيًا لأسباب صحية ؛

أداء أو إكمال الخدمة العسكرية أو البديلة ؛

الذين أتموا الخدمة العسكرية في القوات المسلحة لدولة أخرى ؛

وجود إدانة غير مسددة أو معلقة بجريمة خطيرة ؛

مواطن قُتل أخوه أو مات أثناء الخدمة العسكرية بالتجنيد.

تعود مشاكل العسكريين (وعائلاتهم) إلى الواجبات المنوطة بهم للدفاع المسلح عن الدولة ، والتي تنص على أداء المهام الموكلة إليهم في أي ظرف من الظروف ، بما في ذلك الخطر المحتمل على الحياة. هذا يحدد خصائص نظام الدور الاجتماعي الذي يعملون فيه. يتم تنظيم الواجبات الوظيفية للأفراد العسكريين بشكل صارم ، كما أن هيكل التبعية هرمي بشكل صارم. لا تتم مناقشة أوامر الرؤساء وتخضع للتنفيذ الصارم ، بغض النظر عن الموقف تجاه ترتيب الشخص الذي يتسلمها. بالإضافة إلى ذلك ، جندي (وعدد من حالاتعائلته) لا توجد فرصة لاختيار المهنة ومكان الإقامة. غالبًا ما يتعرض الشخص الذي يؤدي الخدمة العسكرية لعوامل سلبية: الحمل الزائد العاطفي والجسدي ، التعرض للضوضاء ، الاهتزاز ، الكواشف الكيميائية ، الأماكن المغلقة ، الرتابة ، الحرمان الحسي ، الاتصال القسري المستمر مع الأفراد العسكريين الآخرين ، الافتقار إلى الخصوصية ، التوتر الشخصي ، العلاقات الشخصية الصراعات ،

مشكلة أخرى لأسرة العسكري هي الدخل المنخفض ، حيث أن راتبه يتخلف عن النمو في تكلفة المعيشة ، خاصة من الاحتياجات المحددة للمعيشة في الخدمة العسكرية ، ويحظر القانون الدخل الإضافي. الزوجات العسكريين ، على الرغم من حصولهن على تعليم عالٍ ، كما ذكرنا سابقًا ، لا يمكنهن في كثير من الأحيان الحصول على وظيفة بسبب العدد المحدود للوظائف ، ولا تُدفع إعانات البطالة إلا لجزء صغير منهن. الجميعهذا غالبا ما يؤدي إلى حقيقة أن عائلات العسكريين تجد نفسها في حالة كارثة اجتماعية.

لتحليل أكثر تفصيلاً لمشاكل الأسرة الحديثة ، من الضروري فهم:

ما هي الأسرة؟

ما هي وظائف الأسرة؟

ما هي التربية الأسرية؟

ما هي خصائص الأسرة؟

ملامح الأسرة الحديثة ، إلخ.

الأسرة خلية (مجموعة اجتماعية صغيرة) من المجتمع ، أهم شكل من أشكال تنظيم الحياة الشخصية ، يقوم على الارتباط الزوجي والروابط الأسرية ، أي بشأن العلاقات المتعددة الأطراف بين الزوج والزوجة ، والآباء والأطفال ، والإخوة والأخوات والأقارب الآخرون الذين يعيشون معًا ويقودون أسرة معيشية مشتركة.

بناءً على التعريف ، تعتبر الأسرة ظاهرة معقدة. يمكننا على الأقل إبراز الخصائص التالية:

الأسرة هي خلية المجتمع ، وهي إحدى مؤسساته.

الأسرة هي أهم شكل من أشكال تنظيم الحياة الشخصية ،

الأسرة اتحاد زوجي.

الأسرة - العلاقات متعددة الأطراف مع الأقارب ؛

الأسرة هي موضوع وموضوع النشاط الاجتماعي التربوي.

بناءً على حقيقة أن الأسرة هي بيئة شخصية لحياة أفرادها وتطورهم ، يتم تحديد جودة هذه البيئة من خلال عدد من المعايير:

1) ديموغرافي (هيكل الأسرة): كبير - يشمل الأقارب الآخرين ؛ نووي - يشمل الآباء والأطفال فقط ؛ كاملة - كلا الوالدين والأطفال ؛ غير مكتمل - بدون والد واحد أو اثنين ؛ بدون أطفال - لا أطفال ؛ طفل واحد - طفل واحد ؛ أطفال صغار - 2-3 أطفال ؛ كبير - أكثر من 3 أطفال ؛

2) الاجتماعية والثقافية (المستوى التعليمي للوالدين ، ومشاركتهم في المجتمع) ؛ خصائص الملكية وتوظيف الوالدين في العمل ؛

3) التقنية والصحية (الظروف المعيشية ، سمات نمط الحياة).

الوظائف الرئيسية للأسرة هي: الإنجابية ، والاقتصادية (الاقتصادية) ، والتواصل ، والترفيه والترويح عن النفس ، والتعليم.

تختلف الأسرة الحديثة اختلافًا كبيرًا عن عائلة الماضي ، ليس فقط في وظيفة اقتصادية مختلفة ، ولكن أيضًا في تغيير جذري في وظائفها العاطفية والنفسية. تغيرت العلاقة بين الأطفال والآباء خلال العقود الماضية ، وأصبحت عاطفية ونفسية أكثر فأكثر. يتم تحديدهم من خلال عمق ارتباطهم ببعضهم البعض ، لأنه بالنسبة لعدد متزايد من الناس ، يصبح الأطفال إحدى القيم الرئيسية للحياة. لكن من المفارقات أن هذا لا يبسط الحياة الأسرية ، بل يعقدها فقط. هناك أسباب عديدة لذلك ، أهمها:

1) عدد كبير من العائلات لديها طفل واحد لكل منها وتتكون من جيلين - الآباء والأبناء والأجداد ؛ يميل الأقارب الآخرون إلى العيش بشكل منفصل. نتيجة لذلك ، لا تتاح للوالدين الفرصة لاستخدام خبرة ودعم الجيل السابق على أساس يومي ، وغالبًا ما تكون قابلية تطبيق هذه التجربة مشكلة. وهكذا ، يختفي التنوع الذي أدخله كبار السن في العلاقات الشخصية.

2) وضع العمل "للذكور" و "الأنثوية" آخذ في التغير. إن مجال تطبيق عمل الذكور آخذ في التناقص ، ووضع المرأة آخذ في الازدياد - وغالبًا ما يتجاوز دخلها العلاوة المادية والنقدية لزوجها.

3) يتم تحديد العلاقة بين الزوجين بشكل متزايد من خلال عمق المودة المتبادلة ، وبالتالي يرتفع مستوى توقعاتهم تجاه بعضهم البعض بشكل حاد. ومع ذلك ، غالبًا ما تكون التوقعات غير مبررة بسبب نقص الثقافة والخصائص الفردية.

4) أصبحت العلاقة بين الأبناء والآباء أكثر تعقيدًا وإشكالية. يكتسب الأطفال في وقت مبكر مكانة عالية في الأسرة. غالبًا ما يكون لديهم مستوى تعليمي أعلى ، وفرصة لقضاء معظم أوقات فراغهم خارج الأسرة. إنهم يملأون هذا الوقت بالأنشطة المقبولة بين أقرانهم ولا يهتمون دائمًا بموافقة والديهم على هوايتهم.

الوظيفة التعليمية هي أهم وظيفة للأسرة. يمكن تمييز ثلاثة جوانب في الأنشطة التربوية للأسرة:

الأثر التربوي المنهجي لفريق العائلة على كل فرد من أفرادها طوال حياته ؛

المسؤولية المستمرة للوالدين تجاه أطفالهم ، وتشجيعهم على الانخراط بنشاط في التعليم الذاتي ، وتحسين الذات ؛

التأثير التربوي للوالدين على أطفالهم ؛

التربية الأسرية - جهود واعية إلى حد ما لتربية الأطفال ، يضطلع بها أفراد الأسرة الأكبر سنًا. ويهدف إلى التأكد من أن الأعضاء الأصغر سنًا في الأسرة يتوافقون مع الأفكار القديمة حول ما يجب أن يكون عليه الطفل والمراهق والشباب.

1) الموارد الشخصية للأسرة (وجود الوالدين) ، الأشقاء (الإخوة ، الأخوات) ، الأقارب المقربين في الحياة الأسرية (الأجداد ، الخالات ، الأعمام ، إلخ) ؛ الخصائص النوعية لأفراد الأسرة: أ) الحالة الصحية ؛ ب) طبيعة ومستوى ونوع التعليم ؛ ج) الهوايات الفردية. د) الأذواق. ه) التوجهات القيمية ؛ و) المواقف الاجتماعية ؛ ز) مستوى المطالبات ؛

2) علاقة الكبار بالأصغر سناً بتربيتهم على واجباتهم غير المشروطة التي تحددها درجة مشاركتهم في التنشئة ؛

3) طبيعة التفاعل بين الكبار والصغار.

يمكن أن يكون أسلوب العلاقات في الأسرة بين الوالدين والأطفال سلطويًا وديمقراطيًا.

1. أسلوب سلطوي (قوي). يتميز برغبة كبار السن في إخضاع الصغار لأقصى تأثير لهم ، ووقف مبادرتهم ، وفرض متطلباتهم بصرامة ، والسيطرة الكاملة على سلوكهم واهتماماتهم وحتى رغباتهم. يتم تحقيق ذلك من خلال السيطرة اليقظة على حياة الشباب واستخدام العقوبات. يمكن أن تؤدي الرغبة المهووسة لدى الوالدين في التحكم الكامل ليس فقط في السلوك ، ولكن أيضًا في العالم الداخلي وأفكار ورغبات الأطفال إلى صراعات: ينظر بعض الآباء إلى أطفالهم على أنهم شمع وطين يمكن تشكيل الشخص من خلالها ؛ إذا قاوم الطفل ، يعاقب ويضرب بلا رحمة ، مجبراً على إرادته. تأتي المبادرة فقط من كبار السن. هذا الأسلوب ، من ناحية ، يؤدب الصغار ويشكل فيهم المواقف والسلوكيات المرغوبة لكبار السن ، من ناحية أخرى ، يمكن أن يسبب العزلة عن كبار السن والعداء والاحتجاج والعدوان واللامبالاة والسلبية عند الأطفال .

2. يتسم الأسلوب الديمقراطي برغبة الكبار في إقامة علاقات حميمة مع الصغار ، وإشراكهم في حل المشاكل ، وتشجيع المبادرة والاستقلالية. يشرح كبار السن دوافع مطالبهم للصغار ، ويشجعون على مناقشتها من قبل الأصغر سنا ، في الأصغر سنا يقدرون كلا من الطاعة والاستقلالية. في العلاقات مع الأطفال ، غالبًا ما يعتمدون على الثقة بدلاً من السيطرة. الوسيلة الرئيسية للتعليم هي الموافقة والتشجيع. الاتصال ذو اتجاهين. هذا الأسلوب يجلب الاستقلال والمسؤولية والنشاط والود والتسامح.

في عملية التربية الأسرية ، يتم حل المهام التالية:

تتشكل الشخصية وتتطور قدراتها واهتماماتها ؛

هناك نقل للخبرة الاجتماعية التي تراكمت في المجتمع ؛

يطور أفراد الأسرة نظرة للعالم ، وموقف مسؤول تجاه العمل ؛

يتم غرس الشعور بالجماعية ، والحاجة إلى أن تكون مالكًا ، ومراقبة قواعد السلوك ؛

يتم إثراء الفكر ، ويتم التطوير الجمالي والتحسين البدني ، ويتم تطوير مهارات الثقافة الصحية والصحية.

تتمتع الأسرة بالفرص التعليمية التالية لتكوين شخصية الطفل:

1. توفر الأسرة النمو البدني والعاطفي للطفل. في الطفولة المبكرة ، يلعب دورًا لا تستطيع المؤسسات الأخرى القيام به.

2. يؤثر على تكوين الجنس النفسي للطفل. في السنوات الثلاث الأولى ، يتقن الطفل سمات الجنس المخصصة له ؛ مجموعة من الخصائص الشخصية ، وملامح ردود الفعل العاطفية ، والمواقف المختلفة ، والأذواق ، والأنماط السلوكية.

3. يلعب دورًا رائدًا في النمو العقلي للطفل. أظهرت الدراسات أن الاختلافات في النمو العقلي للأطفال الذين نشأوا في أسر مزدهرة ومختلة وظيفيًا كبيرة.

4. من المهم في إتقان الطفل للأعراف الاجتماعية. أظهرت الدراسات أن اختيار الزوج وطبيعة التواصل في الأسرة يتحددان من خلال الجو والعلاقات في الأسرة الأبوية.

5. يحدد مسبقا التطور الاجتماعي للشخص. تؤثر الموافقة أو الدعم أو اللامبالاة أو الإدانة على ادعاءات الشخص ، وتساعده أو تمنعه من إيجاد طرق للخروج في المواقف الصعبة ، والتكيف مع الظروف المتغيرة.

6. تشكل التوجهات القيمية الأساسية للإنسان.

تعكس الخصائص الاجتماعية التربوية لأسر الأفراد العسكريين بعض الاتجاهات: لا تزال عائلات الأفراد العسكريين (الضباط ، الرايات) تتميز بقوة أسس الزواج ، وقدرات التكيف العالية ، والقدرة على تحمل المصاعب ، والحرمان ، واضطراب الحياة وما إلى ذلك. في نفس الوقت الذي يحافظون فيه على حالة نفسية مستقرة إلى حد ما لأفرادهم ، فإن لديهم نسبة أقل من تفكك الأسرة مقارنة ببعض الطبقات الاجتماعية الأخرى.

إلى حد ما ، يتم الحفاظ على النزعة الجماعية والجماعية لأسر الجنود في المعسكرات العسكرية والاهتمام بخلق ظروف اجتماعية جيدة للأطفال.

تشمل الاتجاهات السلبية ما يلي:

ضعف الانتباه بشكل كبير إلى مشاكل عائلات العسكريين من جانب الهيئات الإدارية (القيادة ، المقر ، هيئات العمل التربوي). تم تدمير نظام النشاط في هذه المنطقة. الدعم الاجتماعي والنفسي للأسر ضعيف. السكن والأمن المادي للعائلات العسكرية متدني.

لم يتم استخدام سنوات عديدة من الخبرة في العمل مع عائلات العسكريين ، بل أصبحت في طي النسيان.

مظاهر اللامبالاة واللامبالاة والقسوة لمشاكل العائلات العسكرية. العائلات الشابة هي الأكثر معاناة من هذا.

العمل مع أسر العسكريين ليس منهجياً (شكليات ، بيروقراطية ، إلخ)

يتم القيام بعمل ضعيف لتقوية أسرة العسكريين ، لمنع تفككهم وطلاقهم.