برامج الكمبيوتر للاختبارات النفسية. الاختبارات النفسية على الانترنت

تتطلب ظروف العمل الحديثة والإنتاجية وجودة العمل المنجز بشكل متزايد من المتقدمين أن يتمتعوا بالأداء المناسب والصفات الشخصية والنفسية والتجارية. ولهذا الغرض، تستخدم العديد من المنظمات الجادة الاختبار عند التوظيف، خاصة في الإدارات مثل FSB، ووزارة الشؤون الداخلية، والسكك الحديدية الروسية... والبنوك، بما في ذلك سبيربنك...، فضلاً عن الشركات الكبيرة.

يتم إجراء اختبارات التوظيف للمحاسبين والمديرين، وضباط الشرطة ورجال الإطفاء، والطيارين والميكانيكيين، والمحامين، وحتى مستشاري المبيعات...

في هذه الصفحة من موقع التحليل النفسي موقع إلكترونيستتمكن من إجراء الاختبارات النفسية المستخدمة للتوظيف في مختلف الإدارات والمنظمات عبر الإنترنت مجانًا.

ومع ذلك، ضع في اعتبارك أن هذه أمثلة على الاختبارات المستخدمة عند التقدم لوظيفة، لأنها يمكن لكل صاحب عمل استخدام الاختبار الخاص به، اعتمادًا على الصفات الشخصية والعقلية والعاطفية والأخلاقية والتجارية المطلوبة لمقدم الطلب لوظيفة أو مهنة معينة، في مؤسسة أو مؤسسة معينة.
(الشركات الكبيرة تستخدم اختبارات SHL، Talent Q، Ontardent، Exect)

ما هي الاختبارات النفسية التي يخضع لها المتقدمون عند التقدم لوظيفة؟

أمثلة على الاختبارات النفسية الأساسية المستخدمة عند التوظيف في مختلف الإدارات والمنظمات والمؤسسات، مثل FSB، وزارة الداخلية، وزارة حالات الطوارئ...، البنوك (سبيربنك)، التجارة...، اختبار المنصب من مدير، كبير المحاسبين، شرطي، رجل إطفاء، منقذ، عامل مبيعات (استشاري مبيعات)، محامٍ...إلخ. (اختبار الاختيار الوظيفي)

الاختبارات النفسية

لا يتم استخدام الاختبارات النفسية العامة عند التقدم لوظيفة بقدر ما يتم استخدام الاختبارات المتخصصة في بعض المهن.
ومع ذلك، فإن نتائج اختبارات سرعة العمليات العصبية (المزاج)، وإبراز الشخصية، والذاكرة، والانتباه، والانتباه قد تكون موضع اهتمام بعض أصحاب العمل.

• اختبار الشخصية - (إصدار البرنامج)
• اختبار المزاج - (إصدار البرنامج)
• اختبار الانتباه (تبديل الانتباه)

الاختبارات اللفظية

الاختبار اللفظي عند التقدم لوظيفة هو أساس المقابلة مع المتقدم لوظيفة ومهنة تتطلب القدرات اللفظية (الكلامية) لمقدم الطلب.

اختبارات الرياضيات

تستخدم بعض الشركات اختبارات رياضية عند التوظيف لتحديد القدرات التحليلية لمقدم الطلب.

• اختبار الرياضيات (مع الإجابات)

الاختبارات العددية

بالنسبة لبعض المناصب، مثل المحاسب، يستخدم أصحاب العمل الاختبارات الرقمية في عملية التوظيف.

• اختبار SHL

اختبارات المنطق

توفر الاختبارات المنطقية عند التقدم لوظيفة معلومات لصاحب العمل حول قدرة مقدم الطلب على إيجاد الحلول المناسبة في المواقف غير المألوفة.
اختبار التفكير المنطقي

الاختبارات العاطفية

الاستقرار العاطفي، ومقاومة الإجهاد - المؤشرات الضرورية للشهادة - اختبارات التوظيف وإعادة الاعتماد اللاحقة - للمتقدمين والموظفين الحاليين في المناصب التي تحتاج إلى العمل فيها مع الناس، في المواقف الخطرة والطارئة والمجهدة (على سبيل المثال، الشرطة، وزارة العمل). حالات الطوارئ، التجارة...)

اختبارات الشخصية

رئيسي، اختبار الشخصية المستخدم على نطاق واسع للتوظيف هو اختبار SMIL (اختبار الشخصية متعدد المتغيرات الموحد) - المعروف أيضًا باسم جرد الشخصية متعدد الأبعاد في مينيسوتا (MMPI) ونسخته المختصرة، MMPI Mini-Cartoon.

اختبارات الذكاء

غالبًا ما يكون مستوى الذكاء (IQ) لمقدم الطلب هو مؤشر الاختبار الأكثر أهمية عند التقدم لوظيفة تتطلب القدرات الفكرية للموظف المستقبلي.

• اختبار CAT عبر الإنترنت (استبيان إرشادي قصير لتحديد القدرات العقلية العامة - يستخدم أحيانًا في مركز الشؤون الداخلية بوزارة الداخلية)

(مع معالجة البرمجيات للنتائج)


• اختبار العبقرية (المعروف أيضًا باسم اختبار رد الفعل "المربع الأحمر" - يستخدم أحيانًا في مركز العمليات المركزية التابع لوزارة الداخلية)

الاختبارات الإبداعية

تتطلب العديد من المنظمات الحديثة أشخاصًا مبدعين ومبدعين، والذين يجب أن يتمتعوا في بعض الأحيان بقدرات تنظيمية وحتى ريادة الأعمال، ولهذا السبب يتم استخدام الاختبارات الإبداعية أيضًا عند التوظيف.

إيسنك سميشيك

حيوان الغراب

لوشر ليري

ماسلو الحزب الوطني المتحد,

شجرة تي إس آي

يو اس كيه لوشر

أورلوف كوس

إن بي إن ماسلو.

النظام الآلي للاختبارات النفسية OR 10- تحميل

اختبار Luscher ذو الثمانية ألوان للرفاهية

مزاج النشاط

تقنية G. Eysenck (مزاجه) تقنية Spielberger

المنهجية: اختبار T. Leary Small (71 سؤالًا) MMPI

اختبار كبير (377 سؤال) MMPI مستوى التحكم الذاتي

منهجية A. Lichko للمراهقين الدافع لاستهلاك الكحول

1 مركز التنفيس النفسي للشركات الصغيرة والمتوسطة- تحميل

استبيان 16PF بقلم R. Cattell Šmishek استبيان

منهجية استبيان آيسنك UNP

اختبار استبيان SAN USK

استبيان PD استبيان CBS

اختبار توماس MMIL (MMPI في الجحيم. Berezina F.B.)

2 مركز التنفيس النفسي للشركات الصغيرة والمتوسطة- تحميل

عتبة نشاط اختبار Strelyau

اختبار توجيهي مختصر اختبار الذكاء المدرسي

اختبار تحفيز الموافقة اختبار موقف الوالدين

اختبار باس-داركي اختبار ميل المخاطر

اختبار الشدة العاطفية اختبار جنكينز

3 مركز التنفيس النفسي للشركات الصغيرة والمتوسطة - تحميل

استبيان لاختبار الطلاب "الحاجة إلى التواصل"

أ. طريقة مهرابيان (التعاطف) استبيان الموقف الذاتي

اختبار "سمات الشخصية ومزاجه

DIAGN - حزمة البرامج الأساسية لأبحاث التشخيص النفسي - تحميل

استبيان الشخصية المختصر متعدد العوامل (SMPI)

منهجية أبحاث الشخصية المتعددة الأطراف (MMIL)

الطريقة القياسية متعددة العوامل لأبحاث الشخصية (SMIL) النسخة الكاملة

الطريقة القياسية لأبحاث الشخصية متعددة العوامل (SMIL)، نسخة مختصرة

قائمة كاتيل للشخصية المكونة من 16 عاملًا (16PF)، النموذج أ؛

ت. اختبار ليري التشخيصي بين الأشخاص

اختبار التقييم الذاتي التفاضلي للحالة الوظيفية (SAN)؛

اختبار سبيلبرجر مقتبس من خانين يو.إل.

حزمة من البرامج لتشخيص الحالة النفسية الفسيولوجية للشخص - تحميل

BIO.COM - حساب الإيقاعات الحيوية.

EYZENK.COM - اختبار آيسنك الطبي؛

CONNECT.COM - اختبار التوافق؛

ECONOMY.COM - التدبير المنزلي الاقتصادي؛

HEART.COM - اختبار نظام القلب والأوعية الدموية.

NEIRO.COM - اختبار الجهاز العصبي.

SELFTEST.COM - موضوعية احترامك لذاتك؛

STRESS.COM - تعريف الحالة العصيبة.

SMIL (متغير MMPI)

MCV (البديل لاختبار Luscher ذو الثمانية ألوان)

اختبار يامبولسكي (كامل)

اختبار يامبولسكي (بسيط)

اختبار LIRI (الكامل)

اختبار LIRI (بسيط)

اختبار لوشير (الكامل)

اختبار لوشير (بسيط

اختبار الخصائص والصفات الشخصية

اختبار يامبولسكي PDT (MMP - 16FP) - تحميل

اختبارات المشروع

اختبار الدافع

البنية التحفيزية للشخصية - تحميل

اختبار الأنماط النفسية ومزاج الشخصية

نوع المزاج - استبيان بقلم ج. آيسنك - تحميل

اختبار الأنماط النفسية الاجتماعية - تحميل

اختبار توجهات القيمة

اختبار القيم الطرفية (TVT) - تحميل

اختبار التقييم الذاتي للشخصية

استبيان اختبار للموقف الذاتي بقلم V. V. Stolin - تحميل

اختبار العلاقات الشخصية

تشخيص العلاقات الشخصية T. ليري - تحميل

اختبار الاتصالات والقدرات التنظيمية

يتم تقديم الاختبار النفسي الفسيولوجي في برنامج Boslab كعلامة تبويب منفصلة ويتضمن جلسات مصممة لتقييم المعلمات الفسيولوجية وديناميكياتها أثناء اختبارات الإجهاد، أي. عند أداء المهام التي تحتوي على حمل معرفي أو عاطفي أو حسي.

يتم تخزين مجموعة الإشارات التالية في جلسات هذه المجموعة:

· فترات القلب (CI)

· التنفس 1، مدة التنفس 1، مدة الزفير 1

· موصلية الجلد (SC)، موصلية الجلد (اللوغاريتم) ( Ln PrK)

· مخطط التحجم الضوئي (PPG)

· سعة الموجة الانقباضية (SWA)

· وقت انتشار موجة النبض (PWT)

اختبار الإجهاد – المهمة المعرفية

مراقبة المعلمات الفسيولوجية أثناء المهمة المعرفية. يتم استخدام الحساب الحسابي واختيار الكلمات وفقًا للمعيار الدلالي للتشابه/الاختلاف (المرادفات والمتضادات) وما إلى ذلك كحمل معرفي. يمكن للمعالج اختيار أي مهمة تشغل وظائف التفكير والذاكرة والانتباه بشكل فعال.

تحتوي الجلسة على شاشتين للمريض: صورة محايدة (منظر طبيعي) لأداء المهام الشفهية والمواد التحفيزية - طاولة جوربوف ذات اللون الأحمر والأسود.

اختبار الإجهاد – الموقف

يُطلب من المريض أن يتذكر ويصف الموقف المجهد. يجب أن تكون الحالة هامة بالنسبة للشخص الذي يتم فحصه، وفي نفس الوقت لا تسبب صدمة نفسية. يوصى بوصف الموقف بصوت عالٍ، لأن التعبير اللفظي يساعد على تحقيق التجارب التي مررنا بها "هناك وبعد ذلك". بالنسبة للعديد من الأشخاص، فإن التحدث عن مثل هذا الموقف بصوت عالٍ سيكون كافيًا لظهور ردود الفعل النفسية الفسيولوجية المميزة للتوتر. عادة ما تكون هناك علامات مرئية: تسارع التنفس، وتغيير جرس الصوت، ويصبح الموقف أكثر توترا، وما إلى ذلك. يجب أن تكون مدة الاختبار 3-5 دقائق. يتم استخدام شاشة "حافظة الصور" الخاصة بالمريض والتي تحتوي على صورة محايدة.

تستخدم شاشة المريض "القصص" أداة عرض الشرائح، مما يسمح لك بتقديم مواد التحفيز (الصور) إلى المتقدم للاختبار. يوصى بهذا النوع من العمل عند اختبار المجموعات المهنية ويسمح لك بتقديم صور تحفيزية حول مواضيع احترافية.

اختبار الإجهاد - فيديو

مراقبة المعلمات أثناء مشاهدة مواد الفيديو المواضيعية ذات الطبيعة المجهدة. باستخدام محرر الشاشة، يمكن للمستخدم تحديد مقاطع فيديو متنوعة ليتم عرضها في جلسة معينة.

استراحة

مراقبة المعلمات أثناء الراحة. هذه جلسات مدتها دقيقة واحدة تُستخدم لتقييم قدرات التعافي. يتم تكليف المتقدم بالاختبار ليس فقط بالجلوس بشكل سلبي، ولكن لتحقيق أقصى استفادة من دقيقة الراحة القادمة من أجل التعافي والاستعداد للمهمة التالية.

مراقبة المعلمات الفسيولوجية - التحفيز البصري

يتم استخدام الجلسة لمراقبة المعلمات الفسيولوجية على خلفية عرض التحفيز البصري. يتم تنفيذ عرض التحفيز في برنامج Boslab باستخدام شاشة عرض الشرائح ونظام الملصقات. عند بدء الجلسة، تظهر صورة خلفية على شاشة المريض، والتي يتم استبدالها عند نقطة معينة بمحفز بصري، وبعد ذلك يتم عرض الخلفية مرة أخرى.

مراقبة المعلمات الفسيولوجية - التحفيز الصوتي

تُستخدم الجلسة لمراقبة المعلمات الفسيولوجية على خلفية عرض التحفيز الصوتي. عند بدء الجلسة، يتم عرض صورة محايدة على شاشة المريض. في لحظة معينة يصدر البرنامج صوتًا. يمكن للمستخدم ضبط وقت حدوث ومدة عرض التحفيز الصوتي بشكل مستقل، وكذلك تحديد تأثير الصوت.

مراقبة المعلمات الفسيولوجية - التحفيز التعسفي

يتم استخدام الجلسة لرصد المعلمات الفسيولوجية على خلفية عرض التحفيز التعسفي. نعني بالتعسف المحفزات الخارجية (فيما يتعلق ببيئة البرمجيات)، على سبيل المثال، التحفيز اللمسي أو البارد.

تستخدم هذه الجلسة نظام وضع العلامات المدمج في برنامج Boslab. عند تسجيل الإشارات، يقوم المستخدم "بوضع علامة" في لحظة تقديم التحفيز. يتم بعد ذلك عرض هذه التسمية على الرسم البياني عند عرض التسجيل.

تقييم نتائج الاختبار

يتم تقييم البيانات التي تم الحصول عليها وفقًا لثلاثة معايير: 1) القيم الأولية للمعلمة، 2) ديناميكيات تغيراتها أثناء اختبار الإجهاد (الاستجابة للإجهاد) و3) جودة استرداد المؤشر أثناء الراحة.

أولاً، يتم تقييم المؤشرات النفسية الفسيولوجية أثناء الراحة، ثم يتم تحليل ديناميكياتها أثناء اختبار الإجهاد، ولهذا الغرض، يتم رسم رسم بياني للتغيرات في المؤشر بناءً على متوسط ​​القيم لكل جلسة. من الناحية المثالية، سيبدو الرسم البياني كما يلي:

أي أن أي مؤشر يتم اختباره يجب أن: أولاً، يستجيب للإجهاد، وثانياً، يعود إلى المستوى الأصلي أثناء الراحة. يتم إجراء تقييم التفاعل والاسترداد مع الأخذ بعين الاعتبار القيم الخلفية للمعلمة. يرجى الانتباه إلى النقاط التالية:

· هل كان مستوى الخلفية أكثر من/تم التقليل من شأنه؟

· هل كان هذا التغيير في مستويات الخلفية استجابة للإجراء أم أنه اضطراب مزمن؟

· ما مدى وضوح تغير المؤشر تحت التأثيرات؟

· ما هي المحفزات التي تسببت في أكبر استجابة؟

· هل تعافى المؤشر خلال جلسة الراحة؟

· هل اكتمل الاسترداد (إلى المستوى الأصلي، أو إلى القيم الطبيعية في حالة تغيير الخلفية)؟

· هل هناك ردود فعل متأخرة، "التعثر" في مرحلة الإجهاد (المواقف التي لا يظهر فيها رد الفعل أثناء اختبار الإجهاد، ولكن أثناء الراحة اللاحقة)؟

· كيف تصرف المؤشر أثناء الاختبار، وكيف تغير في الجلسة الأخيرة مقارنة ببداية الاختبار (الزيادة التدريجية في التغييرات التفاعلية مع التعافي الضعيف أو، على العكس من ذلك، التكيف، والانتعاش الفعال)؟