السيناريو الخاص بلقاء الذكرى العشرين رائع. مسابقات في أمسية لم شمل الخريجين. العاب مضحكة
(يتم تشغيل أغنية "سنوات الدراسة". يتم الترحيب بالخريجين والضيوف عند مدخل القاعة من قبل طلاب الصف الحادي عشر (Bukhtiyarova V.، Veselova K.)، ويتم تسجيل الضيوف، ويملأ الخريجون النماذج)
1. مرحبًا! مرحباً!
تعالوا إلى القاعة أيها الضيوف الأعزاء!
تعالوا إلينا أيها الضيوف
سنكون سعداء جدا لرؤيتك!
2. انتظر، لا تتعجل،
خذ استراحة هنا قليلا!
كلماتك للذاكرة
من فضلك اتركها معي!
1. وإذا لم يكن سرا،
أخبرني هل أحببت الدراسة أم لا؟
ماذا أصبحت عندما تركت المدرسة؟
هل اخترت طريقًا جديدًا لنفسك؟
2. تمنياتي لمدرستي العزيزة
اتركه يا عزيزي الخريج!
(استبيان للخريجين)
( يتم تشغيل أغنية عن المدرسة. مضيفو المساء يأخذون المسرح. )
مقدم 1:
هناك يوم خاص في الحياة.
مشرق، مشمس، كبير.
اليوم الذي تحتفل فيه المدرسة
كل ما تبذلونه من الخريجين!
مقدم 2:
والوجوه الودية
ثم يضيء كل شيء.
ما هو اليوم؟ فلنجيب معاً:
معاً:
"إنه يوم التخرج!"
مقدم 1:
المدرسة مثل باقة من الزهور،
في انتظار موعد اللقاء.
لذلك دعها تستمر لسنوات عديدة
سوف نتذكر هذا المساء.
مقدم 2:
مرحبًا، مرحبًا، لقاء المساء!
يجب علينا أن نعتز بالتقاليد.
يوم الخريجين اليوم
ونحن نتحدث عنك.
مقدم 1:
في كل عام تفتح مدرستنا أبوابها لمعارفها القدامى - خريجي السنوات الماضية.
مقدم 2:
مرحبا صديقي العزيز:
خريجي سنوات مختلفة، المعلمين المفضلين، الضيوف!
نحن سعداء لاستقبالك!
مقدم 1:
مرحبا بكم في لقاء المساء
إلى مدرستي المنزلية هذا المساء.
مقدم 2:
شكرا لحضورك في العطلة ،
لقد جلبوا معهم دفء قلوبهم.
مقدم 1:
يا لها من متعة أن أقابل الجميع في المدرسة -
اجتمعوا معًا في اجتماع مسائي مرة واحدة في السنة!
أغنية مستوحاة من أغنية "Town" (الصف الثامن أو التاسع)
أوه، كم أريد أن أعود
أوه، كم أريد اقتحام هذا الفصل.
إلى مدرستنا ، منزل الجميع ،
أين التقينا مرات عديدة؟
تأتي وتزور دون أن تطلب ذلك.
ليس هناك حسد أو غضب هنا يا عزيزيمنزل.
فيستقبلك بالابتسامات
وبمجرد توديعه مع الفناء بأكمله...
فقط القلب ينبض مرة أخرى
في طفولتنا، قلوبنا تنكسر للمرة المائة.
هل تتذكر مدرستنا؟
ذاكرتك تأخذك إلى المدرسةفصل.
كما في الحلم ترى الوجوه،
تذكر الجميع حتى يؤلمك قلبك - مشرقضوء.
الحياة، بطبيعة الحال، ليست حقلا،
أتمنى لمدرستنا سنوات عديدة قادمة.
الرائدة بدورها:
يسعدنا أن نرى الوجوه المألوفة في هذه القاعة الاحتفالية!
هل تعرف الجميع؟
نعم بالتأكيد! لقد كتب على وجوههم أنهم لهم! يمكنك أن ترى على الفور الإبداع والإيجابية والتواصل! لأنهم جميعا تخرجوا من مدرسة زورين!
وكم هو عظيم أنهم جميعًا هنا اليوم!
تذكر أصدقاءك وحبك الأول والمعلمين ومكتبك، تذكر الرنين المثير لجرس المدرسة.
بعد كل شيء، كان كل واحد منكم ينتظرها في وقت ما.
صحيح، في الغالب من الدرس، وليس إلى الدرس!
نحن أيضًا ننتظر هذه المكالمة اليوم، ستبدأ إجازتنا!
يخرج خريج وطالب في الصف الأول بالجرس ويقرعون الجرس
مقدم 1:أصدقائي الأعزاء! شكرًا لك على عدم نسيان مدرستك ومجيئك إلينا للقاء الأصدقاء والمعلمين.
مقدم 2:ولم يكن من قبيل الصدفة أن نبدأ سهرتنا بأغنية "سنوات الدراسة". لقد بدأت دراستك بهذه الأغنية. لقد بدا ذلك على المسطرة في اليوم الذي لا يُنسى، الأول من سبتمبر، عندما جلست لأول مرة على مكتبك.
مقدم 1:بدت هذه الأغنية في اليوم الذي رن فيه الجرس الأخير لك.
مقدم 2:نأمل أن تصبح هذه الأغنية جسرًا موثوقًا يربطك بمدرستك المنزلية.
مقدم 1: أيها الخريجون الأعزاء، يرحب بكم مدير المدرسة كمضيف مضياف.ماتفينكو سيرجي ميخائيلوفيتش.
(كلمة المدير)
مقدم 2:
لقد مرت سنوات الدراسة ،
لم تكن تلاميذ المدارس لفترة طويلة ،
لكنك لن تنسى المدرسة أبدًا -
ذكريات الطفولة هنا لجميع السنوات.
مقدم 1: واليوم مرة أخرى، مثل عدة سنوات مضت، أو حتى منذ عدة سنوات، تقيمون حفلة مدرسية.
مقدم 2:
وسط اضطرابات الحياة اليومية التي لا نهاية لها،
من بين الأمور الهامة والمتاعب الصغيرة
العودة إلى عالم الشباب الهم
يعطي فرصة لأمسية اجتماع مدرستنا.
لقد أتيت إلى المدرسة - المدرسة تنتظر!
مقدم 1: تقليديا، تم أداء رقصة "فالس المدرسة" في هذا المكان، ولكن اليوم من أجلك - "رقصة الفالس المدرسية"
الرقص
مقدم البرنامج 1. لقد تغيرت مدرستنا كثيرًا في السنوات الأخيرة بفضل جهود إدارة المدرسة والمعلمين والموظفين وأولياء أمور الطلاب. ظهرت أجهزة كمبيوتر جديدة، وألواح بيضاء تفاعلية، وأثاث مدرسي، وأبواب حديثة... حتى اسم المدرسة تغير، وتغير ميثاقها، وظهر الزي المدرسي... فلننظر إلى المدرسة بعيون أولائها الخريجين.
المشهد (كراسنيكوفا تي، كوفال ف.)
تخرج السيدات اللاتي يلعبن دور خريجي المدرسة الأوائل
أوه، لقد مر وقت طويل منذ أن تخرجنا من المدرسة، أوه...
اه، هذا كل شيء، كم هو مرعب...
مساء اللقاء... مساء اللقاء... وها أنت... لقد اعتقدت حقًا أنه في مساء الاجتماع مع الخريجين سيكون هناك شيء أكثر روعة.
لا يوجد أحد أكثر برودة هنا منا.
لا، أنا لا أفهم - هل هذه هي المدرسة؟
أي مدرسة؟ هذه مدرسة زورينسكايا الثانوية.
من هو SOSH؟ لا أتذكر هذا... ما المادة التي قمت بتدريسها؟
أوه، أيتها المرأة السيئة، هذا اختصار للمدرسة.
ما هو جنسها - ذكر أم أنثى؟
والذي وضعوه منذ سنوات عديدة هو ما هو عليه الآن. تماما مثل السقف، إذا كنت لا تكذب. إنه يتدفق... مثلنا، فقط معنا يتدفق... أحيانًا! والمدرسة تتسرب... هذا هو الحال...
ماذا هناك بالفعل؟ هل حان وقت العشاء بالفعل؟ أحب أن آكل.
هل تتذكر أنك كنت تحضر معك قطعة من الدهن إلى المدرسة، وتقطعها، وتشمها، وتغلفها بالجريدة مرة أخرى، وتتركها للغد. والآن لا يأكلون رقائق البطاطس ولفائف النقانق وجميع أنواع الكعك!
نعم، والمدرسة اليوم ليست كما كانت من قبل: أجهزة الكمبيوتر، والإنترنت، والأقراص المدمجة، وأجهزة الاستدعاء، والوسائط المتعددة أمر فظيع.
لكن في عصرنا لم يكن هناك ما يكفي من أصابع اليدين والقدمين، لذلك أحضرنا عصي العد معنا إلى الفصل - هذا هو جوهر الرياضيات.
ماذا يلبسون؟ هل هذه السراويل عار؟ سيجلسون على كرسي فيها، والأولاد الذين يقفون خلفهم سيغمى عليهم، وهكذا ستظهر الصورة!
ومن يختبئ هناك؟
لا أحد، ولكن ماذا، البنطلونات، أقول، هذا واضح! والسرة عارية!
سرتهم عارية... آه... لكن زيهم المدرسي رائع الآن! والبلوزات متعددة الألوان، والسراويل الكلاسيكية، وسترة، وفستان الشمس العصري، وتنورة فوق الركبتين... أعلى بكثير... وما الذي يفتقدونه؟ هل يعجبك الشكل؟ هذا هو نفسه، لكننا كنا نرتدي نفس الفستان في الشتاء والصيف، وتحت الركبتين، أقل بكثير... قمنا بتغيير السترات فقط: في أيام الأسبوع - أسود، في أيام العطلات - أبيض... متواضع، أليس كذلك؟ ولم يشتكوا... كنا سنعاني من وجعك حينها... واو، سوف نعطي... الفحم للبلد...
فلماذا لا تزال ترتدي زينا العسكري في أيامك الأكثر إجرامًا؟ يعجبك، أليس كذلك؟ فليحيا الزي المدرسي – السابق والحالي – فهو يوحدنا جميعاً! مرحا! (يخلعون أروابهم ويرتدون الزي المدرسي تحتهم ويرقصون)
مقدم 1. المدرسة الأصلية... كل يوم نحن الطلاب... نسرع إلى هذا المنزل،
وفيها نقضي معظم اليوم، وبالتالي حياتنا.
مقدم 2. لسوء الحظ، نحن نفهم ذلك عندما نترك جدران المدرسة
والجميع يريد حقًا العودة إلى الطفولة ...
مقدم 1. مذكرات ضائعة في مكان ما ،
تدوينات الوالدين,
"السجاد" من المدير أو مدير المدرسة،
الحب الاول...
أول "2" وأول "5"
مقدم 1. كم هو رائع جرس المدرسة الذي يرن من الدرس الأخير! مرحا! الكتب تطير في حقيبتك مثل الطيور!
غرفة خلع الملابس مزدحمة. أبواب المدرسة تهتز منتصرة بالألعاب النارية! ساحة المدرسة مليئة بالصرخات المبهجة! مرحا! انتهت الدروس!
مقدم 2. وفي باحة المدرسة تتساقط أوراق الحور والبتولا... تهب رياح الخريف... وسنوات الدراسة تجري خلف الريح... وهنا أيضًا نلتقي بحبنا الأول، فلنتذكرها. ..
نسخة مصغرة من "الحب الأول" (مانوكيان أ، خالادزي ي.)
يظهر طلاب الصف الحادي عشر على المسرح من الجانبين في دور طلاب الصف الأول (الصبي والفتاة).
ولد.
مدى سرعة مرور السنوات -
وهكذا وصلت إلى الصف الأول،
وفي خضم فوضى سبتمبر
التقيت بك /لفتة تجاه الفتاة/،
بنت.
وأنا – أنت فقط /لفتة تجاه الصبي/.
بعد أن تخلت عن الدمى وحقيبة مستحضرات التجميل ،
بعد كل شيء ، المدرسة ليست روضة أطفال بالنسبة لك ،
لقد ضفرت شعري بنفسي
وأمي ربطت القوس.
بنت.
وقلت حرف "أ-أ-أ" /يصرخ/.
ولد
ولكن بعد ذلك نظرت بصرامة
وأوصوني أن لا أكون شقيًا،
وأنا نفسي بنهاية الدرس
قررت أن أخصصه للعلم.
بنت.
ومنذ ذلك الحين لم يكن بيننا سوى الصداقة،
أحمل الحقيبة بنفسي.
بالنسبة لي، من كون لارينا هي أولجا،
فمن الأفضل أن يكون الحزن من عقلك.
مقدم 1:
لا توجد جسور ولا حكايات بين البلوغ والطفولة،
وما يبقى لنا كميراث هو فقط ذكرى سنوات دراستنا.
مقدم 2: هناك دائما مدرسة في حياتنا.
مقدم 1: نأتي إلى هنا عندما نبلغ السابعة من العمر.
مقدم 2: نحضر أطفالنا إلى هنا عندما يبلغون من العمر 7 سنوات.
مقدم 1: سنحضر أحفادنا إلى هنا عندما يبلغون من العمر 7 سنوات.
مقدم 2: اليوم 90٪ من الطلاب في مدرستنا هم أطفالك.
مقدم 1: ما هي المدرسة بالنسبة لهم؟
مقدم 2: ماذا يحلمون به؟
مقدم 1: ما مدى إثارة حياتهم؟
مقدم 2: يمكنك معرفة هذا وأكثر من ذلك بكثير، إذا كنت تريد، علىموقع مدرستنا.
مقدم 1: هناك أشياء كثيرة لها وسيلة مذهلة - لإعادة ذاكرة الماضي للناس، لإعطاء فرحة اللحظات الحية التي لم يسمح لها بالتكرار لفترة طويلة.
مقدم 2: وعندما ننظر إلى الطريق الذي سلكناه، عندما نبحث عن الدعم والمساندة، نفتح ألبوم مدرستنا.
مقدم 1: يحتوي ألبوم مدرستنا على حلقات من الحياة المدرسية - أحداث وأحداث مذهلة، أفراح وإخفاقات، لحظات لقاء معكم، خريجينا، تم التقاطها في لمح البصر.
مقدم 2: أريد أن أخصص بضع لقطات على الأقل لكل واحد منكم، ولكن أين يمكنني العثور على فيلم يمكن أن يستوعبكم جميعًا؟
مقدم 1: لا تشعر بالإهانة منا لاختيار نوع الصورة الجماعية لألبوم الصور الخاص بنا - ففيه سترى نفسك، معلميك، كما كنت في سنوات الدراسة.
المتحدث 2: إذن، استعد! من فضلك لا تنظر إلى الوجوه الصارمة، ولا تعلق أهمية على عيوب الأفلام وعيوب مهاراتنا في التصوير الفوتوغرافي. ابتسم معنا. انتباه - نحن نصور!
(عرض الشرائح "ألبوم المدرسة")
مقدم 1: ندعوكم لزيارة مقر المعلمين لدينا والالتقاء أو تذكر كل من عمل ويعمل حاليًا في المدرسة.
عرض تقديمي "معلمونا"
مقدم 2: لقد تحول مصير جميع خريجينا بشكل مختلف.
مقدم 1: تم اختيار مسارات مختلفة. ومن بينهم الأطباء والبنائين والمديرين التنفيذيين
مقدم 2: المعلمون والمحامون وممثلو المهن العاملة،
مقدم 1: رجال الأعمال والرياضيين وموظفي إنفاذ القانون.
مقدم 2: وكل منهم شخص بحرف كبير. نحن ندعو الخريجين إلى المسرح. بالنسبة لك - استطلاع سريع عن الصراحة
(لعبة الاعتراف - بطاقات تحتوي على الإجابات والأسئلة)
1 هل اضطررت يومًا إلى الاختباء بالقرب من المدرسة ومعك سيجارة؟
2 هل سبق لك أن لعبت القمار في الفصل؟
3 هل سبق لك أن أردت حرق مجلة مدرستك؟
4. هل تهرب كثيرًا من الفصل؟
5 هل قمت بنسخ واجباتك المنزلية؟
6 هل قمت بوضع أزرار على الكراسي؟
7 هل وقعت في الحب مراراً؟
8 هل نمت في الفصل؟
9 هل تجسست في غرفة خلع الملابس؟
10 هل تم استدعاء والديك كثيرًا إلى المدرسة؟
11 هل استخدمت أوراق الغش؟
12 هل صححت التعادل في يومياتك؟
13 هل تجسست على اختبارات جارك؟
14 هل أخفيت يومياتك عن والديك؟
15 هل كسرت النوافذ في المدرسة؟
16 هل تتأخر كثيرًا عن العمل (المدرسة)؟
17 هل أنت قادر على فعل نبيل؟
18 هل تؤمن بالحب من النظرة الأولى؟
19 هل تعد في كثير من الأحيان بأكثر مما تستطيع الوفاء به؟
20 هل أنت خطير عندما تغضب؟
21 هل أنت محظوظ؟
22 هل توافق على نمط حياة صحي؟
23 هل شعرت بالخوف يوما ما؟
24 هل تتذكر أعياد ميلاد أصدقائك؟
25 هل تحب الاستيقاظ مبكرا في الصباح؟
26 هل تحب المخاطرة؟
27 هل يمكنك إنجاز عمل فذ من أجل الحب؟
الإجابات
كثيرا ما اضطررت إلى المعاناة من هذا.
لقد حدث هذا ضد إرادتي.
إن إحراجي يقول لي أنني يجب أن أبقى صامتاً.
ما الذي يهمك؟
أنا لا أجيب على مثل هذه الأسئلة.
أنا لا أسمح حتى بفكرة هذا.
نعم أنصحك أيضا.
نعم، على الرغم من أن هذا ليس كل شيء.
هذا هو حلمي.
كيف حزرت؟
فقط في أرجوحة تحت شجرة.
إنه يمنحني الكثير من المتعة.
ليس من الضروري مرة واحدة...
لقد اعتدت على هذا منذ الطفولة
وخاصة في عيادة طبيب الأسنان.
أقضي كل وقت فراغي هكذا.
رأسي بخير في الوقت الراهن.
نعم، لقد كان لدي دائمًا العديد من المواهب!
نعم، ولكن اليوم أنا أرتاح.
فقط إذا لم يرى أحد.
إذا كان الوضع ميئوسا منه، فنعم.
فقط بصحبة الأصدقاء.
الحياة تجبرك
فقط في الأحلام.
في كل فرصة.
كل ليلة.
هذا ممكن تمامًا، نظرًا لمظهري.
دعونا نتحدث عن هذا دون شهود.
وضعي المالي لا يسمح بذلك
مقدم 1: أشكرك على صراحتك.أغنية لك هدية: ________________________________________________________________
أغنية مستوحاة من أغنية "Winged Swing"
لقد انفصلت منذ وقت طويل
وتفرقوا في كل الاتجاهات.
بقيت فقط في الذاكرة
هذه السنوات إلى الأبد.
ومرة أخرى تنجذب إلى المدرسة ،
هذا مهم جدًا بالنسبة لك -
المحادثات والضحك البهجة ،
الحزن والفرح في النصف.
ويبدأ قلبك بالنبض فجأة،
ومن الصعب أن ندرك
تلك الطفولة لن تعود
ولكن يمكنك أن تتذكر.
نحن بحاجة لمثل هذه اللقاءات
لإبقاء قلبك دافئًا.
والخطابات الرسمية
من الأفضل تأجيله.
بحاجة إلى محادثة صادقة
وبريق العيون الطيبة
كلاهما رائع وساحر
مساء حيث يحبونك.
مقدم 2: ويسعدنا أن نعطي الكلمة مرة أخرى للخريجين.
أسئلة ( سأل من قبل المقدمين بدورهم):
1. ما هي المادة المفضلة لديك في المدرسة؟ لماذا؟
2. من كان معلمك المفضل؟
3. ماذا كنت تحلم أن تصبح عندما كنت في المدرسة؟ هل تحقق حلمك؟
4. من الذي أثر في اختيارك للمهنة؟
5. هل تحب مهنتك؟
6. ماذا تتمنى لخريجي عام 2013؟
7. هل لديك عادات سيئة كالتدخين أو ممارسة الرياضة أو الجدال مع رئيسك في العمل أو القدوم إلى العمل في الوقت المحدد؟
8. هل تلقي التحية على زملائك في الصف؟
9. هل فقدت حس الفكاهة لديك؟
10. ما هي أبرز ذكرياتك من حياتك المدرسية؟
مقدم 1.
الذكاء والبراعة
لقد ساعدوك في حياتك أكثر من مرة.
إذا كنت لا تمانع في الوقت،
أثبت لنا ذلك الآن.
دعونا نلعب أكثر من ذلك بقليل
من الممل جدًا أن تعيش بدون لعبة،
بعد كل شيء، اللعبة تساعد الكثيرين
تذكر طفولتك وحب الحياة!
لعبة
"
مزاد علني
"
يعلن مقدمو العروض كل دفعة على حدة. الشخص الذي يخمن بشكل صحيح يحصل على الجائزة المذكورة. إذا كانت هناك فترات توقف في القاعة، فيمكن للمقدمين تقديم تلميحات صغيرة حول العناصر التي يتم تشغيلها.القطعة رقم 1
رغوة بيضاء وأزيز وعطرية والكثير من المتعة. هذا كل ما يمكن قوله عن هذا القدر!(صابون.)القطعة رقم 2
منتج ممتع سيضفي البهجة على أي عطلة!(بالون.)القطعة رقم 3
هذه الكمية ستجعل أي امرأة جميلة، مهما كان عمرها! ففي النهاية، كل شيء في المرأة يجب أن يكون جميلاً: ملابسها، تسريحة شعرها...(هنا نصيبك - مشط)الكثير لا.4
وهذا عنصر ضروري للغاية! سوف يبدد على الفور أي ظلام!(شمعة.)القطعة رقم 5
أضواء المطاعم المسائية، القهوة في السرير، فندق هيلتون! احصل على هذه الكمية - وهي سمة لا غنى عنها للحياة الجميلة!(شوكولاتة.)القطعة رقم 6
هل أنت متعب، محبط، متعب من الحياة؟ ابتسم - وكل شيء سوف يمر! هذه الكمية سوف تعطيك ابتسامة صادقة.(معجون الأسنان.)
مقدم 2:
لقد أثبتت بالفعل أنك تتذكر المدرسة وتحبها. لكن أعترف بذلك: هل كانت هناك لحظة واحدة على الأقل في حياتك المدرسية سئمت فيها الدراسة وأردت ترك كل شيء؟ عرض الصورة المصغرة
"رسالة من بانكو جوكوف إلى جد القرية." ربما تعود الذكريات إليك..
قيادة. في أنكا جوكوف، صبي يبلغ من العمر سبعة عشر عاما، أعطى بعيدا للدراسة في مدرسة زورين الثانوية ليلة عيد الميلاد لم يذهب إلى السرير. بعد الانتظار حتى كل شيء بيت هدأت، وأخرجت زجاجة حبر من الخزانة، قلم ذو سن صدئ ويضعه أمامه ورقة مجعدة وبدأت في الكتابة. قبل أن تنسحب الرسالة الأولى نظر إليه بخجل عدة مرات كانت الأبواب والنوافذ تنظر بشكل متقطع إلى صورة فلاديمير فلاديميروفيتش بوتين المعلقة على الحائط تنهدت وبدأت في الكتابة:
"جدي العزيز، كونستانتين ماكاريتش!أنا أكتب لك رسالة. عيد الميلاد المجيد وأتمنى لك كل شيء من الرب الإله”.
قيادة. حول فانكا عينيه إلى النافذة المظلمة وتخيل بوضوح تخيل أن جده يعمل كحارس ليلي. تنهد فانكا، وألقى قلمه واستمر في الكتابة:
"عزيزي الجد! افعل رحمة الله، خذهالقد تم إعادتي إلى المنزل، ولم يعد هناك المزيد من الإمكانيات بالنسبة ليمن المثير أن أكون في هذه المدرسة.
كما تعلمون، نحن نعيش هنا بدقة وفقا لجدول زمني.تم تجميعه بواسطة عمة جميلة المظهر تدعى سفيتلانا بتروفنا. لكنها كاشخص لا يرحم سيعلمنا ستة أو سبعة دروس في اليوم،علاوة على ذلك، عليك أن تذهب إلى كل شيء: فهم يتحققون من الحضور.
لكن لا يوجد طعام: إنهم يقدمون فقط وجبات الإفطار والغداء ووجبة خفيفة بعد الظهر، صحية، مع الفيتامينات، كل شيء طازج. وبالنسبة للكافيار الأحمر أو الأسود، فمن المحتمل،الطهاة أنفسهم يتصدعون. لذلك أنت تتجول طوال اليوم جائعًانيويورك، يرميك من جدار إلى جدار. والأداء الأكاديمي مرة أخرىهم يسألون. ربما يريدون جميع الطلاب من هذاكانت المدارس حائزة على ميداليات ذهبية أو فضية.
عزيزي الجد كونستانتين ماكاريتش! والمعلمينالجميع هنا صارمون للغاية. يبدو أنهم خائفون من المخرج سيرجي ميخائيلوفيتشرع المدارس، فكل واحد يطالب حسب علمه. والعلم-إذن كل شخص مختلف: في الرياضيات يدرسون الجيوب الأنفية المائلة، في علم الأحياء لسبب ما يتحدثون عن الأحذية - infusoالريا تسمى "النعال". وحول الروسية وجوفوليس هناك ما نخسره: لقد توصلنا إلى بعض التهجئة بشكل خاصنحن نستخدم علامات الترقيم حتى يتلعثم الطلاب كثيرًاوحصلت على درجات سيئة. حسب الأدب والتاريخإنهم مجبرون على كتابة نوع من "الملخصات". لذا يا جدي، رأسك يتورم.
وربما يكون المعلم الأكثر قيمة لدينا هو الذي يعلميعطي علمًا جديدًا - علوم الكمبيوتر - يوري فيكتوروفيتش: من أجل فهم أكبرحتى أن الأمن مختبئ خلف باب حديدي كبير حتى لا يسرقه أحد.
وبالأمس حصلت على خلع الملابس من معلم الفصلجسم على الرغم من أنها عمة جيدة، إلا أنها لم تكن سعيدة لأنني أخفيت مجلة رائعة في سلة المهملات. وكنت فقط أساعد صديقي الذيقامت مدرس الفيزياء في روما، سفيتلانا فيكتوروفنا، بتدريس طالبين. لقد حصل على علامتين بالصدفة، وأجاب على قانون أرخميدس على السبورة... حسنًا، هذه... لقياس حجم الجسم، تحتاج إلى جسم نيوتونياغمر أرخميدس في الحمام، ثم قم بتغييره بعد تجفيفهالمعدل على مقياس ريختر. لكن لسبب ما لم يقل المعلم شيئًامفهوم...
عزيزي الجد! الحياة هنا لا تطاق على الإطلاق:لا يجوز لك الغش في الصف، ولا يجوز لك أن تتأخر،يقومون بفحص واجباتهم المدرسية، لكنهم يطلبون منهم النوم في المنزل فقط. علاوة على ذلك، يهددون بالامتحانات... بعض امتحانات الدولة وامتحانات الدولة الموحدة...
عزيزي الجد! أنحني عند قدميك وسأظل كذلك إلى الأبدأدعو الله: تعال، خذني من هنا، وإلاأنا أموت! سأظل حفيدك إيفان جوكوف. عزيزي الجد،يأتي!"
قيادة. طوى فانكا الورقة المغطاة إلى أربعة ووضعها فيها في الظرف... وبعد تفكير قليل، غمس قلمه وكتب أرسل العنوان: "إلى قرية الجد". ثم خدش نفسه فكر وأضاف: "إلى كونستانتين ماكاريتش". ثم فكرت أكثر وكتبت:
"ولكن في الواقع، يا جدي، ليست هناك حاجة لاصطحابي، هذه أفضل مدرسة في العالم، كل ما في الأمر أنني حصلت بالأمس على درجتين سيئتين، وكنت منزعجًا... إنه خطأي - سأصلح الأمر! "
مقدم 2. أشعر بالأسف على فانكا. ولماذا أعطوه درجة سيئة؟ صدقوني، المعلمين أنفسهم يندمون على ذلك.لكي أعوض بطريقة أو بأخرى عن ذنبي،أداء فرقة مشتركة من المعلمين أغنية غنائية مأساوية-اعتراف "هل أنا مذنب؟" يؤديها لأول مرة.
هل أنا مذنب، هل أنا مذنب
هل أنا مذنب بالحب؟
هل أنا المسؤول عن اهتزاز يدي؟
متى أعطيته درجة سيئة؟
جوقة.
هل ذنبها أن يدها ارتعشت؟
متى أعطيته درجة سيئة؟
عازف منفرد.
جلبت، مضايقة، جلبت، مضايقة،
لم أتعلم أي شيء أبدا.
لكنني صدقت كل شيء، وأخذت الضمانات،
لأنها أحبته.
جوقة.
وصدقت كل شيء، وأخذت الكفالة،
لأنها أحبته.
عازف منفرد.
أوه، أنت مديري، أوه، أنت مديري،
دعني أذهب للراحة.
جوقة.
معه الحياة طيبة والروح مبهجة.
على الأقل ليس هناك قطعة منه في دفاتر الملاحظات.
جوقة.
اللوم على كل شيء، اللوم في كل مكان،
ما زلت تريد تبرير نفسك.
فلماذا ولماذا "راهنته"؟
أو يمكنني أن أعطيها "خمسة".
عازف منفرد.
أوه، لماذا، لماذا، هل صفعته بالوتد؟
لذا في المرة القادمة سأعطيها "خمسة".
مقدم 1:
كم من الأشياء حدثت في تلك الحياة:
ضحك، وبكى، وأحياناً
لقد حصلت عليه من المعلمين الصارمين.
مقدم 2:
لا أستطيع أن أوبخك الآن،
أنت نفسك آباء صارمين.
لذلك بارك الله فيك في رحلة حياتك
المزيد من السعادة والفرح والأحلام
مقدم 1:
عزيزي الخريجين! هل تتذكرين المدرسة جيداً؟ دعونا نجري استطلاعًا قصيرًا:
1. مكان لا يحب الناس الخروج إليه. (سبورة)
2. مفاجأة على كرسي المعلم. (زر)
Z. الكرة الأرضية المسطحة. (خريطة)
4. التمرين الرئيسي في الرياضيات. (مهمة)
5. نادي المواعدة للآباء والمعلمين. (مقابلة)
ب. ألبوم لتوقيعات الوالدين. (مذكرة)
7. من الثانية إلى الخامسة. (التقييمات)
8. الجدول مع خيارين. (مكتب)
9. إشارة لبداية العذاب ونهايته. (يتصل)
1 0. رئيس على مستوى المدرسة. (مخرج)
حسنا، برافو! سنوات الدراسة الخاصة بك تعيش في ذاكرتك!
مقدم 2:
يعتقد الكثير من البالغين أن الأطفال لديهم تفكير غير تقليدي. أنت،
بالطبع، بعيدا عن الأطفال. الآن سنعقد مسابقة سعة الاطلاع.
خمن أي القصص الخيالية الشهيرة التي نتحدث عنها:
1. قصة خيالية عن مزرعة الخضار (اللفت)
2. عن فضل المباني الحجرية على المباني المصنوعة من القش (الخنازير الثلاثة الصغيرة)
3. حول اكتظاظ مساحة المعيشة مما أدى إلى تدمير المبنى (تيريموك)
4. حول المسار الصعب لمنتج المخابز إلى المستهلك (كولوبوك)
5. حكاية كيف أعطى وسيط روحاني للرئيس جهاز رادار (الديك الذهبي)
6. عن الضحية الأولى للاستثمار السيئ (بينوكيو)
7. كيف يحول الحب الوحش إلى رجل (الزهرة القرمزية)
8. عن فتاة كادت أن تدخل في زواج غير متكافئ ثلاث مرات ولكن بعد ذلك
وأخيراً وجدت أميري (ثامبيلينا)
أحسنت! وتتذكر القصص الخيالية!
مقدم 1: أنا متأكد من أنكم جميعًا غنيتم ورقصتم عندما كنتم في المدرسة. دعونا نرى ما هي الرقصات التي يؤديها تلاميذ المدارس اليوم.
الرقص (جدات بورانوفسكي)
مقدم 1:والآن لدينا نشاط خارج المنهج. نحن ندعوك للمشاركة في لعبة "Lucky Chance". يتكون فريق واحد من الخريجين والآخر من طلاب المدارس (6 أشخاص لكل منهم، من يجيب أولاً يحصل على نقطة، ويقوم كابتن الفريق بوضع النقاط المستلمة على الأوراق)
لذا فإن المسابقة الأولى -تسخين "خذ المزيد - ارمي أبعد...". يجب على الفرق الإجابة على أسئلتي بسرعة كبيرة(من سيعطي المزيد من الإجابات)
1. ما هو السؤال الذي لا يمكن الإجابة عليه بالإيجاب؟ (هل أنت نائم؟)
2. هناك أسنان، ولكن لا يوجد فم. ما هذا؟ (رأى)
3. من هو الدائم في المطابخ والمقاصف والمطاعم الذي لديه شارب أطول من ساقيه؟ (عند الصرصور)
4. ما هو الشيء المشترك بين الفارس والديك؟ (توتنهام)
5. متى يمكنك حمل الماء في المنخل؟ (شتاء)
6. ما هي الملاحظات التي يستخدمها البحارة لقياس المسافة؟ (مي لا مي)
7. ما النوتتان اللتان تنموان في الحديقة؟ (فول)
8. “ومع ذلك، فإن السيارة أدنى من الحصان!” - قال العصفور مدروسًا. منطق العصفور؟ (الجهاز لا ينبعث منها السماد)
9. أين لا يمكنك العثور على حجر جاف؟ (في الماء)
10. ما الذي ينمو رأسًا على عقب؟ (جليد)
11. متى تكون النساء أقل كلاماً؟ (في فبراير. هذا الشهر به 28 يومًا فقط)
12. ما هي الزهرة التي لها اسم مذكر واسم مؤنث؟ (إيفان دا ماريا)
13. أي فيل ليس له خرطوم؟ (في غرفة الشطرنج)
14. في أي حالة يجوز تسمية الولد باسم أنثى؟ (إذا كان نائما)
ربما الجميع متشوق لمعرفة النتائج؟! وأنا أيضاً أحترق بالفضول. كم عدد النقاط التي سجلها كل فريق؟
مقدم 2: ومسابقتنا الثانية- الوقت المستقيم.
المهمة الأولى. تخيل أن متجرًا متخصصًا جديدًا قد تم افتتاحه. ابتكر ما لا يقل عن 3 أنواع من السلع التي يمكن بيعها هناك، واشرح السبب. المتجر يسمى "كل شيء للخاسرين".
هناك أغنية عن المدرسة
المهمة الثانية. توصل إلى نصوص للملصقات التي يمكن تعليقها: في غرفة خلع الملابس بالمدرسة؛ فوق مكتب المدير؛ على أبواب غرفة الطعام.
(استكمال المهام)
هناك أغنية عن المدرسة
مقدم 2. عزيزي المشاهدين، سنحكم على أداءه الذي أعجبك أكثر من خلال تصفيقك. خريجون.. تلاميذ.. فازوا..
أحسنت!من الواضح أنك تعرف كيفية العمل ضمن فريق.
خيالكم، أيها المشاركون الأعزاء، لا يمكن إلا أن يحسد عليه. حان الوقت لمنح جائزة نوبل لاختراعاتك. (الفريق الفائز يحصل على جائزة)
رسالة من الخريجين
مقدم 1:
نحن هنا جميعا شباب
الاغنية قديمة فقط .
دع الأوتار تصمت
الأغنية لن تتوقف.
أفكارنا فيه،
أمورنا فيها،
صداقتنا تكمن فيها ولن تتزعزع!
وفقا للتقاليد، دعونا جميعا نغني أغنية معا""انحناء الجيتار الأصفر""
يتم تشغيل أغنية "Bend of the Yellow Guitar" (يغني الجمهور بأكمله، وتظهر كلمات الأغنية على الشاشة)
سوف تعانق منحنى الجيتار الأصفر بحنان،
سوف يخترق الخيط الارتفاع الضيق بجزء من الصدى.
سوف تتمايل قبة السماء، كبيرة ومرصعة بالنجوم ومثلجة...
مثل انعكاس غروب الشمس، تتراقص النار بين أشجار الصنوبر.
هل أنت حزين أيها المتشرد؟ هيا، ابتسم!
وسيقول لك أحد الأشخاص المقربين منك بهدوء:
"إنه لأمر رائع أن نكون جميعا هنا اليوم!"
ومع ذلك، مع التهاب الحلق، نتذكر هؤلاء اليوم،
الذين أسماؤهم مثل الجروح في القلب،
سنملأ كل نفس بأحلامهم وأغانيهم.
إنه لأمر رائع أننا جميعا هنا اليوم!
مقدم 1: نتمنى لكم أيها الخريجون الأعزاء التوفيق في دراستكم وعملكم! كن لطيفًا وحيويًا وقويًا في الروح.
مقدم 2: تذكر أن نجاحاتك وفرحك هي نجاحاتنا وفرحتنا. لا تنس مدرستك المنزلية وتأتي إلى هنا كثيرًا، هنا يتذكرونك ويحبونك وينتظرونك.
مقدم 1.
مساء الاجتماع لا ينتهي عند هذا الحد.
ويستمر في فصولك السابقة!
مقدم 2.
المعلمون الجيدون في انتظارك هناك
وأصدقاء المدرسة القدامى.
مقدم 1.
ونقول وداعا لكم جميعا:
"إلى اللقاء مرة أخرى أيها الأصدقاء،
وداعا!"
يتم تشغيل أغنية عن المدرسة. يذهب الخريجون السابقون إلى فصولهم الدراسية للقاء الأصدقاء والمعلمين.
سنوات الدراسة... أجراس الدروس والاستراحات، A وD، أفراح وأحزان، أصدقاء المدرسة، الإجازات، المسابقات، الأولمبياد... نحن سعداء بصدق أنه مرة أخرى داخل هذه الجدران تجمعت أصواتهم الرنانة لمدة عام أو قبل خمس سنوات امتلأت المدرسة بالحياة، وكانت انتصاراتها وهزائمها مصدر فرح وحزن للمعلمين. بالنسبة لأولئك الذين يدخلون الفصل الدراسي بكل حماس وحب كل يوم، أنتم لا تزالون طلابًا.
تحميل:
معاينة:
سيناريو لقاء الخريجين "كان يا ما كان ..... بعد سنوات" 2014
يتم تشغيل الأغاني ذات الطابع المدرسي.
يتم التسجيل عند المدخل، ويصدر شعار المساء: جرس مع سنة الإصدار،
يعلق الخريجون الشعار على ملابسهم.
القاعة مزينة بشكل احتفالي.
توجد طاولات أمام الخريجين الذين يحتفلون بالذكرى السنوية لتأسيسهم.
مع لوحات مكتوب عليها سنة الصنع.
الطلاب المناوبون يجلسون الضيوف في أماكنهم.
قيادة: مرحبا صديقي العزيز!
مقدم: يسعدنا أن نرى الوجوه المألوفة في هذه القاعة الاحتفالية!
المضيف: - هل تعرف الجميع؟
مقدم: نعم بالتأكيد! لقد كتب على وجوههم أنهم لهم! يمكنك أن ترى على الفور الإبداع والإيجابية والتواصل! لأنهم جميعا تخرجوا من تسعة لدينا.
قيادة: وكم هو عظيم أنهم جميعًا هنا اليوم!
مقدم: تذكر الأصدقاء والحب الأول والمعلمين ومكتبك، تذكر نغمة جرس المدرسة المثيرة
قيادة: بعد كل شيء، كل واحد منكم كان ينتظرها في وقت ما ...
مقدم: صحيح، في الغالب من الفصل، ونادرا جدا إلى الفصل!
قيادة: نحن أيضًا ننتظر هذه المكالمة اليوم، ستبدأ إجازتنا!
إنهم يدعون …………………………………………………………………………………………………………
الفالس ……………………………………………………….
مقدم: هل تذكر؟ بالطبع، تتذكرون جميعا.
كيف أخذتك أمهاتك إلى المدرسة باليد،
لقد أطلقوا عليك كلمة جديدة - تلاميذ المدارس!
وذهبت نحو المعرفة.
قيادة: سنوات الدراسة... أجراس الدروس والاستراحات، A و D، أفراح وأحزان، أصدقاء المدرسة، الأعياد، المسابقات، الأولمبياد...
مقدم: نحن سعداء بصدق أن أولئك الذين ملأت أصواتهم الرنانة المدرسة بالحياة قبل عام أو خمس سنوات، قد اجتمعوا مرة أخرى داخل هذه الجدران.
قيادة: الذي كانت انتصاراته وهزائمه مصدر فرح وحزن للمعلمين. بالنسبة لأولئك الذين يدخلون الفصل الدراسي بكل حماس وحب كل يوم، أنتم لا تزالون طلابًا.
مقدم: بكل حب وامتنان، يسعدنا أن نرحب بكم أيها المعلمون الأعزاء: الذين عملوا ويعملون اليوم، وهبوا المدرسة موهبة روحا وقلبا، والذين أصبحت المدرسة بالنسبة لهم بيتا ثانيا.
قيادة: نيابة عن كل قلب، نيابة عن كل خريج، نقول لكم - شكرًا لكم أيها المعلمون! نحن نحبك كثيرا!
مقدم: ستبقى دائما بجانبنا،
لأننا دائما بحاجة إليك.
لذلك لن تكبر أبدًا.
قيادة:: أبداً! أبداً! أبداً!
مقدم: اليوم في المساء هناك: (يتم إدراج جميع قدامى المحاربين في العمل).
___________________________________________________________________________________________________________________________________________-
مقدم: هذه الهدية الموسيقية لك أيها المعلمون الأعزاء.
رقصة كالينكا …………………………………………………………………………………………………
قيادة: تتمتع العديد من الأشياء بطريقة مذهلة في إعادة ذكريات الماضي إلى الناس، مما يمنحهم متعة اللحظات التي عاشوها والتي مُنعت منذ فترة طويلة من الحدوث مرة أخرى.
مقدم: والجميع يريد حقًا العودة إلى الطفولة ...
يوم الطفولة السينمائي …………………………………………………………
قيادة: لأن تلك الدروس المفيدة والأحداث الممتعة تبقى في ذاكرتي. أصدقاء المدرسة وقضاء وقت ممتع أثناء فترات الراحة.
مقدم: كل هذا حدث هنا داخل أسوار وطننا الأم. والمدرسة تتذكركم أيها الخريجون.
أغنية Zemlyanskaya Nastya …………………………………………………
عرض الشرائح ………………………………………………………
قيادة: منذ 74 عامًا، فتحت ناين أبوابها بكرم الضيافة. وكل عام ونحن الطلاب والمعلمين نتطلع إلى لقائكم.
مقدم: ربما تفكر: "لماذا يحاولون جاهدين؟ من نحن بالنسبة لهم؟ سأجيب على هذا السؤال على الفور: نود أيضًا أن ينتظرنا طلاب المدارس الثانوية في غضون عام أو خمسة أو عشرة أعوام - وكانوا ينتظرون بإخلاص.
قيادة: بالنسبة لنا، أنت بمثابة جسر إلى المستقبل، والذي يمكننا أن ننظر إليه من خلالك.
مقدم: فى المجمل إنه يوم رائع. فقط تخيل: في نفس اليوم، في نفس الوقت، يجتمع جميع خريجي المدينة، كما لو كانوا في الفريق، في مدارسهم المنزلية، وتتجاوز جميع المتاجر خطتها لبيع الكعك. حتى تلك التي كانت بالأمس يتم شراؤها. يقضي بستاني الزهور يومًا ناجحًا آخر، ويمكن للمارة أن يتعرفوا بسهولة على أنفسهم منذ 10 أو 20 أو 30 عامًا في الشباب والشابات المبتهجين.
الأغنية 8 أ ...........................................................
قيادة: نعم، هذا يوم فريد من نوعه، لأنه في كل عام، على الرغم من نفس السيناريو، كل شيء مختلف. تتم إضافة سنة. والآن لم تمر أربع سنوات، بل خمس سنوات، وليس تسعًا، بل عشرًا...
مقدم: اليوم جاء طلاب من سنوات مختلفة من مدرستنا إلى اجتماعنا. شاب وليس صغيرًا جدًا، مثاليًا في الماضي، وأحيانًا لا يمكن السيطرة عليه...
قيادة: ومن بين الخريجين الجالسين في القاعة خريجون من كبار الشخصيات يحتفلون بالذكرى السنوية لتأسيسهم.
مقدم: نريد أن ننظر إلى خريجي عام 2009...قبل 5 سنوات الذين تخرجوا من المدرسة (تصفيق)
قيادة: دعونا نحيي خريجي 2004 - منذ 10 سنوات، رن الجرس الأخير لهم، خريجو 1999 - قبل 15 سنة، تخرجوا من المدرسة!
قيادة: أود أن أعرف هل أحد منكم من خريجي عام 1993؟
مقدم: نرحب بكم، تخرجكم مميز - في 19 أكتوبر 2013، بلغ عمر صالة الألعاب الرياضية لدينا 20 عامًا ولدينا أول الخريجين - طلاب صالة الألعاب الرياضية!
مقدم: يسعدنا أن نرى خريجي عام 1994 في قاعتنا - من فضلك قف، اليوم هو الذكرى العشرين لتأسيسك!
قيادة: نرحب بخريجي عام 1989 بالتصفيق - منذ 25 عامًا تخرجوا من المدرسة!
مقدم: يا ترى هل من بين الخريجين من تخرج من المدرسة قبل 30 أو 35 سنة، قفوا من فضلكم..... هذا التصفيق لكم.
قيادة: وبالطبع، نرحب بشكل خاص بأولئك الذين يحضرون هذا الاجتماع لأول مرة، وأولئك الذين تركوا مؤخرًا جدران مدرستهم المنزلية ويفتقدونها كثيرًا.
مقدم: خريجو عام 2013 هم صفنا الذهبي، ومن بينهم 11 حائزًا على ميدالية ذهبية - نرحب بكم!
قيادة: آه، نحن جيل مختلف
هل تقدمنا للأمام؟ من تعرف!
ففي النهاية، نحن أطفال، تمامًا كما كنتم من قبل
الجواب هو أن الوقت وحده كفيل أن يعطي...
رقص هيبستر ……………………………………………………………
قيادة: ما هو 11 سنة؟ هذه هي السنوات التي قضاها في غرفة الانتظار في محطة المدرسة. سنوات من الآمال والمخاوف والأفكار حول المستقبل.
مقدم: واليوم هناك حدث رسمي في محطتنا. في قطار التخرج السريع، انطلقنا في طريق ذكريات المدرسة الثانوية.
قيادة: عندما تكون في المدرسة، يتحرك الوقت للأمام بمهارة. ولكن عندما تعود إلى المدرسة وتلتقي بزملائك في الفصل، يبدو كما لو أن هذه السنوات لم تحدث أبدًا، وأن الجميع هم نفس تلاميذ المدارس، وما زال معلموك في انتظارك. واليوم هو اليوم الذي ستساعدك فيه ساعاتنا المدرسية على العودة إلى سنوات الدراسة. أعتقد أن الأمر يستحق المحاولة...
مقدم: ندعوكم للقيام برحلة افتراضية على متن قطارنا الرمزي.
قيادة: انتباه! انتباه! وينطلق قطار «Graduation Express»، الذي يتبع خط «سنوات الدراسة»، من المسار الثاني لمحطة «Gymnasium رقم 9»، ترقيم السيارات من ذيل القطار. من فضلك: الركاب يأخذون مقاعدهم. يغادر القطار خلال دقيقتين.
مقدم: رئيسة القطار، وهي أيضًا مديرة صالة الألعاب الرياضية، أولغا فيكتوروفنا كوليتشكوفا، مدعوة لتحية الركاب على الرصيف.
كلمة المدير ………………………………………………………………………………………………………………………………
قيادة: يحمل كل راكب في قطارنا معه كمية كبيرة من الذكريات من حياته المدرسية.
دعونا نتمنى لبعضنا البعض رحلة جيدة وطويلة!
أغنية …………………………………….كلاشينكوفا س. نيشباي O.
المقدم: قطارنا يزداد سرعته، والعجلات تدق على القضبان في الوقت المناسب. طرقهم يضيفمن الذكريات والحقائق المثيرة للاهتمام واللحظات المبهجة في حياتك المدرسية.
مقدم: عزيزي الركاب، أثناء الرحلة، يتعين عليك أنت ومرشديك (مدرسو الفصل المفضلون) ملء مذكرات السفر. اعكسوا فيها ذكرياتكم، واعترافاتكم، ورغباتكم لبعضكم البعض، ولأطفال المدارس، والمعلمين...
قيادة: وقبل كل إصدار، هناك توقف قصير حيث ستشارك تسجيلاتك معنا.
مقدم: لذا، أيها الركاب الأعزاء، أول محطة قطار ستكون بعد 15 دقيقة... أتمنى لكم رحلة ممتعة على طريق الحياة المدرسية. كل ما تحتاجه لإنشاء مذكرات ذكرياتك موجود على الطاولات الموجودة في العربات.
الخلفية الموسيقية ……………………………………………………………
قيادة: انتباه انتباه!!! يصل قطارنا إلى المحطة
"أبطال زماننا"
مقدم: ونلتقي على المنصة بركاب العربة الأولى - خريجي 2013
قيادة: عزيزي الركاب، المحطة التالية هي المحطة
"عالم الاكتشافات الرائعة"
مقدم: ركاب 2، 3، 4 سيارات - خريجي 2012-2009 مدعوون للمنصة
(إذا لم يخبروك، اطرح الأسئلة)
كيف تغيرت مدرستنا بعد رحيلك؟
2. من هم المعلمون الذين تتذكرهم وماذا تتذكر عنهم؟
3. أي من زملائك تود أن تخبرنا عنه؟
4. هل تتذكر صفك الأول، واسم معلمك الأول؟
5. موضوعك المفضل.
6. من حلمت أن تصبح ومن أصبحت؟
8. ماذا يمكن أن تتمناه لأصدقائك وخريجيك ومعلميك؟
قيادة: قطارنا يقترب من محطة "بايلي يا عزيزي سنوات"
مقدم: ركاب العربات 5، 6، 7، خريجي عام 2008-1998، يستعدون للمغادرة.
قيادة: عزيزي الركاب! انظروا إلى بعضكم البعض، انتبهوا لمظهركم، ابتسموا، نحن نقترب من المحطة
"رياح التغيير"
مقدم: وبكل سرور ندعو إلى المنصة ركاب 8 و 9 و 10 سيارات - خريجون - متدربون من التسعينيات.
قيادة: انتباه! انتباه! يصل قطارنا إلى المحطة النهائية. نرحب بأولئك الذين سيتذكرون دائمًا كل تخرجهم، كل درس من دروسهم - هؤلاء هم معلمينا ومعلمي الفصل المحبوبين لدينا - ندعوك إلى المنصة.
مقدم: أمنياتكم للخريجين (ميكروفون حي)
قيادة: وبهذا تنتهي رحلتنا. لكن قصة المدرسة لا تنتهي عند هذا الحد. نحن جميعا مؤرخوها. مع كل خطوة نخطوها، مع كل إجراء نكتب صفحات جديدة.
مقدم: ربما، بعد سنوات من الآن، سوف نجتمع في أمسية العودة إلى الوطن، وسيكون اليوم بمثابة التاريخ بالنسبة لنا.
قيادة: واليوم أمسية مميزة - رائعة، مليئة بالعاطفة،
دافيء…
مقدم: نشكر كل من جاء إلى مدرستنا الأصلية ونسأل
أغنية الناس لا يمكن أن يكونوا هناك دائما . . . . . . . . . . .
قيادة :مساء اللقاء لا ينتهي هنا،
ويستمر في فصولك السابقة.
مقدم: المعلمون الجيدون في انتظارك هناك
زملاء الدراسة والأصدقاء المحبوبون ينتظرون!
ونقول وداعا لكم جميعا:
معاً: "نراكم مرة أخرى أيها الأصدقاء! وداعا!"
خلفية…………………………………………………………………………………………………
ترقيم العربات "التخرج السريع". 2013, 2012، 2011/10، 2009، 2008/2005، 2004، 2003/1998، 1999، 1993، 1989/79 (إعادة ملء المقاعد المتاحة في الأعوام الأخرى)
قيادة: والآن نود أن نلعب لعبة مع الخريجين.
مقدم: لعبة الصراخ "هذا أنا، هذا أنا، سعيد برؤية الجميع هنا، أيها الأصدقاء!" سأقرأ النص، أنتم أيها الخريجون الأعزاء، تصرخون عبارة "هذا أنا، هذا أنا، سعيد برؤية الجميع هنا، أيها الأصدقاء!" للخطوط التي تناسبك.
1. الذي لا يغير أصوله
يمجّد الوطن،
لك الثناء والإجلال والإكرام
من استقر هنا؟
2. دعنا نلقي التحية الآن،
أولئك الذين هم هنا من بعيد،
من هي طيورنا؟
من القريب والبعيد في الخارج؟
3. (للمعلمين) حسنًا، من يجلس الآن؟
ويعجب بك:
على خريجيهم
دون أن ترفع عينيك اللطيفة؟
6. نحن الآباء ذوي الخبرة،
شخص لديه أكثر، بصراحة؟
الذي أصبح أمي وأبي في وقت مبكر قليلا ،
من هم الأطفال الذين تزيد أعمارهم عن 15 عامًا؟
7. دعونا نواصل الحديث عن الأطفال
عائلات بطولية
من مين يا ترى
العائلة الكبيرة؟
8. من لا يزال عازبا
من يحمل ذيله بأنبوب؟
لمن أتمنى السعادة
لتكوين عائلة بشكل أسرع.
9. عش وتعلم
من لديه حياة كهذه؟
هل يوجد طلاب بينكم؟
من هو، الوقوف الآن؟
10. من هو في الموقع، على شخص معروف
زملاء الدراسة رائعتين
هل يحاول الجميع العثور عليه؟
من يعلق على الشبكة؟
11. الذي رغم أعباء الحياة،
وجدت فرصة، وسيلة، الوقت
واليوم أنا سعيد جدًا
20 سنة مضت.
نقطة التفتيش ……………………………………………………………….
لعبة الاعتراف - بطاقات تحتوي على إجابات وأسئلة.
1 هل اضطررت يومًا إلى الاختباء بالقرب من المدرسة ومعك سيجارة؟
2 هل سبق لك أن لعبت القمار في الفصل؟
3 هل سبق لك أن أردت حرق مجلة مدرستك؟
4. هل تهرب كثيرًا من الفصل؟
5 هل قمت بنسخ واجباتك المنزلية؟
6 هل قمت بوضع أزرار على الكراسي؟
7 هل وقعت في الحب مراراً؟
8 هل نمت في الفصل؟
9 هل تجسست في غرفة خلع الملابس؟
10 هل تم استدعاء والديك كثيرًا إلى المدرسة؟
11 هل استخدمت أوراق الغش؟
12 هل صححت التعادل في يومياتك؟
13 هل تجسست على اختبارات جارك؟
14 هل أخفيت يومياتك عن والديك؟
15 هل كسرت النوافذ في المدرسة؟
16 هل تتأخر كثيرًا عن العمل (المدرسة)؟
17 هل أنت قادر على فعل نبيل؟
18 هل تؤمن بالحب من النظرة الأولى؟
19 هل تعد في كثير من الأحيان بأكثر مما تستطيع الوفاء به؟
20 هل أنت خطير عندما تغضب؟
21 هل أنت محظوظ؟
22 هل توافق على نمط حياة صحي؟
23 هل شعرت بالخوف يوما ما؟
24 هل تتذكر أعياد ميلاد أصدقائك؟
25 هل تحب الاستيقاظ مبكرا في الصباح؟
26 هل تحب المخاطرة؟
27 هل يمكنك إنجاز عمل فذ من أجل الحب؟
الإجابات
1 كثيرًا ما كنت أعاني من هذا.
2 حدث هذا رغما عني.
3 حرجتي تقول لي أن ألتزم الصمت.
4 ما الذي يهمك في هذا؟
5. كل هذا يتوقف على حالتي المزاجية.
6 وهذا أمر بديهي.
7 وأنا أعترف بذلك أيضًا.
8 لا أجيب على مثل هذه الأسئلة.
9 أنا لا أسمح حتى بالتفكير في هذا.
10يبدو أنك قد انجرفت كثيرًا.
11 نعم هذا هو عنصري.
12نعم أنصحك أيضًا.
13نعم، ولكن هذا ليس كل شيء.
14 هذا حلمي.
15 كيف حزرت؟
16فقط في الأرجوحة تحت الشجرة.
17 هذا يسعدني كثيرًا.
18أنت لا تعرفني جيدا.
19 ليس عليك أن تفعل ذلك مرة واحدة في كل مرة...
20 لقد اعتدت على هذا منذ الطفولة
21 هذه هوايتي.
22خاصة في عيادة طبيب الأسنان.
23 أقضي كل وقت فراغي هكذا.
24كان عليه بضع مرات.
25 رأسي بخير الآن.
26نعم، لقد كانت لي دائمًا مواهب كثيرة!
27 نعم ولكني اليوم استريحت.
28 نعم، خاصة في القطار.
29أنت ترغب في ذلك أيضا.
30 إلا إذا لم يرى أحد.
31 من فضلك لا تضعني في موقف حرج.
32 إذا كان الوضع ميئوسا منه، فنعم.
33 نعم، أنا أحب ذلك حقا.
34فقط بصحبة الأصدقاء.
35. الحياة تجبرك.
36فقط في المنام.
37 في كل فرصة
38 كل ليلة.
39. هذا ممكن تمامًا، نظرًا لمظهري.
40اسأل شيئًا أسهل.
41. سنتحدث عن هذا بدون شهود.
42. المخاطرة سبب نبيل.
43وضعي المالي لا يسمح لي.
44 أعتقد أن هذا ممكن.
نحن - ممثلو الإصدار القادم - نؤكد لكم:
سنحمل بكل فخر لقب خريج مدرستنا
سوف نلبي توقعات معلمينا
سنمضي في الحياة بطريقة تجعل المدرسة فخورة بنا.
والمدرسة صمدت 75 سنة وستصمد مائة سنة أخرى.
وسوف تحصل المدرسة على التخرج رقم 100 و 200، وهذا يعني
الجميع - سوف نلتقي مرة أخرى!
سيناريو لقاء مسائي مع خريجي المدارس
وسط اضطرابات الحياة اليومية التي لا نهاية لها،
من بين الأمور الهامة والمتاعب الصغيرة
العودة إلى عالم الشباب الهم
يعطي فرصة لأمسية اجتماع مدرستنا.
تعال إلى المدرسة - المدرسة تنتظر! وسيفتح أبوابه على مصراعيها لجميع خريجيه يوم 4 فبراير 2014 الساعة 18:00.
(يتم تشغيل أغنية "مساء أصدقاء المدرسة". يتم الترحيب بالخريجين والضيوف من قبل المهرجين المبتهجين عند مدخل قاعة التجمع، ويمكن تكليف بابا ياجا بتسجيل الضيوف وأخذ التوقيعات والعناوين التي لا تُنسى.)
المهرجون.
مرحباً! مرحباً!
تعالوا إلى القاعة أيها الضيوف الأعزاء!
تعالوا إلينا أيها الضيوف
سنكون سعداء جدا لرؤيتك!
بابا ياجا(يدعو للتسجيل).
انتظر لا تتعجل
خذ استراحة هنا قليلا!
عنوانك كتذكار
من فضلك اتركها معي!
وإذا لم يكن سرا،
أخبرني هل أحببت الدراسة أم لا؟
ماذا أصبحت عندما تركت المدرسة؟
هل اخترت طريقًا جديدًا لنفسك؟
تمنياتي للمعلمين والطلاب
لا تنسى أن تسقط الخط!
(تسجيل الخريجين السابقين - ضيوف الأمسية: في أي سنة تخرجوا، أين يعملون أو يدرسون حاليا، من الذي، الخ.)
(يرن جرس المدرسة. هذه إشارة لبدء الحفل. يتم تشغيل الموسيقى التصويرية لأغنية "سنوات الدراسة". يظهر مضيفو الأمسية على المسرح.)
1). لقد أحببت أجراس المدرسة لفترة طويلة ...
2) أي طريق يذهب إلى المسافة منهم
والسفن تغادر الرصيف.
أعطيت الكلمة لمدير المدرسة N. Z. سوكوفا.
مخرج. مساء الخير خريجينا الأعزاء! نحن سعداء بصدق أن أولئك الذين ملأت أصواتهم الرنانة المدرسة بالحياة قبل عام أو خمس سنوات، قد اجتمعوا مرة أخرى داخل هذه الجدران. الذي كانت انتصاراته وهزائمه مصدر فرح وحزن للمعلمين. بالنسبة لأولئك الذين يدخلون الفصل الدراسي بكل حماس وحب كل يوم، أنتم لا تزالون طلابًا.
بكل حب وامتنان، يسعدنا أن نرحب بكم أيها المعلمون الأعزاء: الذين يعملون اليوم، ويبذلون موهبتهم وروحهم وقلبهم للمدرسة، والذين أصبحت المدرسة بيتهم الثاني.
سوف تفوح من الجدران رائحة الشباب البعيد،
سوف تتساقط الثلوج على أشجار الحور البيضاء المألوفة،
وكأن العالم لم يعرف التغيير قط:
على نفس الوجوه - نفس الضوء يكمن.
قيادة.لقد مر الشتاء والربيع.
لقد أصبحت بالفعل بالغًا،
ولكن دعونا نتذكر أيام المدرسة الخاصة بك.
المكالمات والتغييرات مرة أخرى ،
دروس الحب الاول,
المعلمين الذين كانوا قريبين منك.
مقدم:المدرسة... عندما تتركها ستحلم بها لفترة طويلة.
مرت سلسلة من الأيام -
ليس لدينا مكان نذهب إليه
لكنني سأحلم بك دائمًا -
بلد الطفولة!
يقولون أنك تحلم بما هو مفقود في الحياة.
قيادة:ليس من قبيل الصدفة أنهم يقولون إنك لا تقدر شيئًا حقًا إلا عندما تفقده. هناك أشياء كثيرة لديها وسائل مذهلة - لإعادة ذاكرة الماضي إلى الناس، لإعطاء فرحة اللحظات المعيشية التي لم يسمح لها بالتكرار لفترة طويلة.
قيادة:وعندما ننظر إلى الطريق الذي سلكناه، عندما نبحث عن الدعم والمساندة، نفتح ألبوم مدرستنا.
قيادة:يحتوي ألبوم مدرستنا على حلقات من الحياة المدرسية - أحداث وأحداث مذهلة، أفراح وإخفاقات، لحظات لقاء معكم، خريجينا، تم التقاطها في لمح البصر.
قيادة:تريدون تخصيص بضع لقطات على الأقل لكل واحد منكم، ولكن أين يمكنك العثور على فيلم يمكن أن يستوعبكم جميعًا؟
قيادة:لا تشعر بالإهانة منا لاختيار نوع الصورة الجماعية لألبوم الصور الخاص بنا - ففيه سترى نفسك، ومعلميك، كما كنت في سنوات الدراسة.
قيادة:حتى تحصل على استعداد! من فضلك لا تنظر إلى الوجوه الصارمة، ولا تعلق أهمية على عيوب الأفلام وعيوب مهاراتنا في التصوير الفوتوغرافي. ابتسم معنا. انتباه - نحن نصور!
(عرض الشرائح "ألبوم المدرسة")
مقدم:
لقد أحببت أجراس المدرسة لفترة طويلة ...
ومع ذلك لا يمكن أن يكون الأمر غير ذلك،
يبدأ الاتصال الحي للخط معهم
والأفكار الأولى حول المهمة.
أي طريق يذهب بعيدا عنهم
وفيهم تبدأ الاكتشافات المبهجة،
ربما هذه هي الطريقة التي تنطلق بها الصواريخ
والسفن تغادر الرصيف.
قيادة.لقد غادرتم أيضًا جدران مدرستنا، لكن المعلمين يتذكرونكم جميعًا. والآن نود أن نرى مدى تذكرك للمدرسة والمواد التي درستها هنا. لقد تخرجتم جميعًا من المدرسة في سنوات مختلفة، ولكن بمجرد أن كنتم فصلًا وديًا، دعونا نتذكر ذلك الوقت.
يتم تشكيل فصلين من الخريجين والطلاب. الآن سوف نقوم بتدريس عدة دروس.
(يرن الجرس).
الدرس 1.معرفة العالم (أو القليل عن كل شيء).
نحن نجيب على الأسئلة. أذكرك أنه يجب عليك أن ترفع يدك للإجابة.
في رواية "التدمير" لفاديف تشارك الشخصيات التالية::
عاصفة ثلجية
موروزكو
سنو مايدن
الاب الصقيع
أكمل الاقتباس: "أخرج وحدي ..."
للعمل
على الطريق
على الدب
المواد التي تتكون من عنصرين أحدهما الأكسجين هي -
الأحماض
أكاسيد
القلويات
الأكسجين
ما هي الصيغة الموجودة بالفعل:
إيزيفا ستيرليتز
نيوتن لايبنتز
ما الفرق الذي يحدثه لك؟
ذهبت إلى القطب الشمالي..
سيدوكسين
كيم ايل سونغ
أموندسن
كتب كارل ماركس...
متطرف
أساسي
عاصمة
عند إضافة أرقام اتضح
عمل
مجموع
خاص
الكثير من
لقد أكملت جميع المهام بكرامة، مما يعني أننا لم نعلمك عبثا. انتهى الدرس الأول (يرن الجرس). أطلب منك عدم المغادرة للاستراحة.
الدرس الثاني – المتكامل – الرياضيات واللغويات .
الآن سوف نكتشف أي صف يعرف هذين الموضوعين بشكل أفضل. وسنبدأ الدرس بالحساب الذهني. دعونا نحسبها هكذا. الصف الأول يقول الرقم الأول باللغة الإنجليزية. الدرجة الثانية - الثانية، ولكن في الباشكيرية -، الأولى - باللغة الروسية، والثانية - مرة أخرى باللغة الإنجليزية، وما إلى ذلك. يتم القضاء على الطبقة التي أخطأت. (يتصل)
(
الدرس 3- موسيقى.
الآن ستظهر جميع الفصول الدراسية ما هم قادرون عليه أيضًا. سيتعين عليك أن تتذكر وتغني لنا في الجوقة في 3 دقائق بعض الأغاني عن المدرسة. (مسابقة الأغنية)
أنتم جميعا تغنون بشكل رائع، أحسنت! (دقات الجرس)
(رقم الحفل. الجرس يرن)
الدرس 4- الأدب.
مقالة شفهية حول موضوع: "إعلان الحب..." - لمن؟ عليك أن تقرر لنفسك. إذن من هو على استعداد للإجابة على السبورة، أي. في الميكروفون؟ (حديث الخريجين)
قيادة.لذلك انتهى يومنا الدراسي. نهنئك وعلى إنجازاتك الأكاديمية الممتازة وسلوكك المثالي نقدم لك هديتنا الموسيقية.
(رقم الحفل. الجرس يرن)
أين أنتم يا كتب المدرسة؟
والواجبات المنزلية؟
من يجلس على المكتب الآن؟
خلف الثاني بجانب النافذة؟
لقد تزوجت بناتك
أولادك تزوجوا.
وبالنسبة لك ولزملاء الدراسة ،
أصبحت البلاد كلها فئة.
لقد تم استدعاؤك بالفعل من خلال اسم العائلة الخاص بك
جيلنا هو الأصغر.
لكن الجميع يقدر الصداقة المدرسية،
تماما كما في الأيام الخوالي.
لبعضكم البعض لا تزال -
نفس الفتيات والفتيان.
لمن بكل بساطة
أصبحت البلاد كلها فئة.
المقدم الأول.
أعزائي الخريجين، أخبرونا كيف أصبحت حياتكم: أين تدرسون وأين تعملون. أخبر خريجي المستقبل عن مؤسستك التعليمية، فربما يقرر بعضهم أن يسير على خطاك (خطب الخريجين)
قيادة:والآن لدينا نشاط خارج المنهج. نحن ندعوك للمشاركة في لعبة "Lucky Chance". يتكون فريق واحد من الخريجين والآخر من طلاب المدارس. وسيتم تحكيم المباراة من قبل هيئة المحلفين المحترمة لدينا - المعلمين. لذا فإن المسابقة الأولى - "تسخين."
1. ما هو السؤال الذي لا يمكن الإجابة عليه بالإيجاب؟ (هل أنت نائم؟)
2. هناك أسنان، ولكن لا يوجد فم. ما هذا؟ (رأى)
3. عندما تكون هناك حاجة إليها، يرميها البحارة بعيدًا، وعندما لا يكون الأمر كذلك، يرفعونها... (مرساة)
4. ما الذي يمكنك كسره في زمن السلم وتلقي الامتنان عليه؟ (حديقة)
5. أي فرع لا ينمو من الشجرة؟ (سكة حديدية)
6. من هو الدائم في المطابخ والمقاصف والمطاعم الذي لديه شارب أطول من ساقيه؟ (عند الصرصور)
7. ما هو الشيء المشترك بين الفارس والديك؟ (توتنهام)
8. متى يمكنك حمل الماء في المنخل؟ (شتاء)
9. قارة بلا أنهار. (القارة القطبية الجنوبية)
10. بين أي حرفين متطابقين يمكنك وضع حصان صغير والحصول على اسم البلد؟ (اليابان)
11. ما هي الملاحظات التي يستخدمها البحارة لقياس المسافة؟ (مي لا مي)
12. من هو الملحن العظيم الذي أدى أعماله وهو أصم؟ (بيتهوفن)
13. ما النغمتان اللتان تنموان في الحديقة؟ (فول)
14. أي من الملحنين الكبار قدموا حفلات موسيقية في سن ما قبل المدرسة؟ (موزارت)
قيادة.كلمة هيئة المحلفين. (درجة لجنة التحكيم)
مقدم.ومسابقتنا الثانية - الوقت المستقيم.
المهمة الأولى.تخيل أن متجرًا متخصصًا جديدًا قد تم افتتاحه. ابتكر ما لا يقل عن 5 أنواع من السلع التي يمكن بيعها هناك، واشرح السبب. المتجر يسمى "كل شيء للخاسرين".
المهمة الثانية.توصل إلى نصوص للملصقات التي يمكن تعليقها: في غرفة خلع الملابس بالمدرسة؛ فوق مكتب المدير؛ على أبواب غرفة الطعام. (استكمال المهام)
مقدم.أحسنت، من الواضح أنك طورت قدرات إبداعية وتعرف كيفية العمل ضمن فريق. ماذا ستقول هيئة المحلفين الموقرة؟ (درجة لجنة التحكيم)
قيادة.مسابقتنا الثالثة - "خذ المزيد - ارمي أبعد...".يجب على الفرق الرد على أسئلتي بسرعة كبيرة.
أسئلة للفريق الأول.
1. الطيور التي تكون أجنحتها مغطاة بالقشور. (طيور البطريق)
2. أين لا يمكنك العثور على حجر جاف؟ (في الماء)
3. ما الذي ينمو رأسًا على عقب؟ (جليد)
4. هل تبني الطيور المهاجرة أعشاشها في الجنوب؟ (لا)
5. إنهم يتجمدون في الكوخ، ولكن ليس في الخارج. (نافذة او شباك)
6. أتمنى لك رحلة آمنة... ("سبعة أقدام تحت العارضة")
7. متى تتحدث النساء أقل؟ (في فبراير. هذا الشهر به 28 يومًا فقط)
8. وقت حصاد الحبوب. (سترادا)
مقدم.و الأن أسئلة للفريق الثاني .
1. أين من الأفضل أن يركض الأرنب - صعودًا أم هبوطًا؟ (صعودًا)
2. لماذا ينام اليوغيون على الأظافر؟ (من الصعب النهوض من البراغي)
3. هل تتنفس الدجاجة في البيضة؟ (نعم)
4. ما هي الزهرة التي لها اسم مذكر واسم مؤنث؟ (إيفان دا ماريا)
5. أي فيل ليس له خرطوم؟ (في غرفة الشطرنج)
6. في أي حالة يجوز تسمية الولد باسم أنثى؟ (إذا كان نائما)
7. هل تذوب امرأة الثلج إذا ارتديت معطفًا من الفرو عليها؟ (لا)
8. ما هي الساعة التي تظهر الوقت الصحيح مرتين فقط في اليوم؟ (مكسور)
ربما الجميع متشوق لمعرفة النتائج؟! وأنا أيضاً أحترق بالفضول. هيئة المحلفين، أظهر لنا بطاقاتك بسرعة. (درجة لجنة التحكيم)
قيادة.أعزائي المشاركين، تذكروا أنه كان عليكم في كثير من الأحيان أن تتخيلوا، وتشرحوا للمعلم سبب الدروس غير المستفادة أو المفقودة. هل فقدت هذه الهدية الرائعة من الخيال حتى الآن؟ الآن سوف نتحقق من هذا مسابقة الحالمين.
ابتكر استخدامًا جديدًا لعنصر غير مرغوب فيه:
علبة صفيح فارغة.
لمبة محترقة. (استكمال المهام)
خيالكم، أيها المشاركون الأعزاء، لا يمكن إلا أن يحسد عليه. حان الوقت لمنح جائزة نوبل لاختراعاتك. أتساءل من الذي ترك أدائه انطباعًا أكبر لدى هيئة المحلفين؟ (درجة لجنة التحكيم)
مقدم.يمكن التعبير عن أي فكرة بإيجاز ووضوح. مسابقتنا القادمة ستختبر مهاراتك في التحدث. لذا، مسابقة التحدث أمام الجمهور.حاول قول ما يلي دون تكرار كلمة واحدة:
هبطت الذبابة على المربى.
طار عصفور في النافذة.
تدق الساعة اثنتي عشرة مرة.
رائع! أطلب من لجنة التحكيم تلخيص نتائج المسابقة الأخيرة والمسابقة بأكملها (تقييم لجنة التحكيم)
قيادة.
الخريجين! من منكم مستعد
هل يجب أن أؤدي على المسرح الآن؟
لا تخجل، اخرج بجرأة،
اخبرنا قليلا عن نفسك.
يمكنك الغناء والرقص،
أو قصائد لنقرأها جميعًا.
(خطابات التخرج)
مقدم.
ولم تنتهي أمسية اللقاء عند هذا الحد،
ويستمر مع الديسكو.
قيادة.
ونقول وداعا لكم جميعا:
"نراكم مرة أخرى أيها الأصدقاء! وداعا!"
مقدم:نتمنى لكم أيها الأصدقاء النجاح في دراستكم وعملكم! كن لطيفًا وحيويًا وقويًا في الروح. قيادة:تذكر أن نجاحاتك وفرحك هي نجاحاتنا وفرحتنا. لا تنس مدرستك المنزلية وتأتي إلى هنا كثيرًا، هنا يتذكرونك ويحبونك وينتظرونك.
يتم تشغيل الموسيقى من "Star Factory". البداية الاحتفالية لأمسية اجتماع الخريجين.
المقدم: مرحبًا أيها الخريجون الأعزاء من مصنع النجوم المسمى مدرسة سبارتاك الثانوية! يسعدنا أن نرحب بكم جميعًا، يا عمال المصنع، في هذه الأمسية الاحتفالية لم شمل الخريجين. ووفقاً للتقاليد، نعطي الكلمة للمدير أولاً.
ليشا (طالبة تلعب دور المخرج): يسعدني أن أرحب بكم جميعًا في هذه القاعة، المكان الذي يتم فيه عرض منتجاتنا النهائية. وينتج مصنعنا منتجات عالية الجودة. يوجد الجميع هنا: لا يوجد رواد فضاء، ولا يوجد حائزون على جائزة نوبل، ولا يوجد وزراء --- بشكل عام، ليس لدينا رعاة.
لكن لدي اتصالات على حساب الشركات المصنعة: لدى مستشفى المنطقة طبيب أطفال وممرضة خاصة به؛
الخريجون دائماً يتنازلون عن مقاعدهم في الحافلة... لمقاعد المعاقين. أنا سعيد بكل قضية من قضاياك التي رحلت أخيرًا، لأنه مع كل رحيل أصبح أصغر بعام بالضبط. صحيح، كانت هناك حالة عندما أصبحت على الفور أصغر من 3 سنوات: كان ذلك في عام 1956، عندما غادر "المفضل" 10 "أ، ب، ج". يبدو أنهم ليسوا هناك اليوم..
(الجدات يخرجن من خلف الكواليس)
تانيا: عندما يبدو أنك بحاجة إلى المعمودية!
ألينا: لماذا أعلنا المخرج كالعادة؟ اعتقدت حقًا أنه في الذكرى الذهبية لتخرجنا سيكون هناك شيء أكثر روعة.
نادية: لا يوجد أحد هنا أكثر ذكرى منا.
كاتيا: نحن مثل كليوباترا - عتيقة، قديمة...
إينا: حسنًا، هذا هو الحال.
كاتيا: هل حان الوقت لتناول الطعام بالفعل؟
تانيا: أتذكر، كنت تحضر معك قطعة من شحم الخنزير، وتقطعها إلى 3... درجات، وتشمها، وتغلفها في الجريدة مرة أخرى، وتتركها للغد.
ألينا: نعم، المدرسة اليوم ليست كما كانت من قبل: أجهزة الكمبيوتر، والإنترنت، والأقراص المدمجة، والهواتف في الصف الأول!
نادية: وفي عصرنا لم يكن هناك ما يكفي من أصابع اليدين والقدمين، فقد أحضروا معهم عصي العد إلى الفصل - هذا هو ما تعنيه الرياضيات.
كاتيا: ماذا يرتدون؟ هل هذه التنانير مجرد وصمة عار؟ من العار أن تصعد الدرج إلى الطابق الثاني في هذا الطابق.
نادية: والجغرافيا أيضًا، أتذكرين؟ في بعض الأحيان، في الجغرافيا، ستشير إلى "حذاء" على الخريطة... من الواضح لك أن هذا هو سبارتاك: إصبع القدم هو لوجوفايا (حيث يعيش أ.ج)، والحذاء هو شارع بايونيرسكايا، والكعب المثقوب هو المدرسة. ما هو غير الواضح هنا؟ فقال المعلم: يقولون إيطاليا هذه إيطاليا...
كاتيا: يا لها من جغرافية! سوف تتذكر الغناء! حسنًا، متى غنينا لـ "الخشب الرقائقي"؟ دعونا نعيش فقط. نعم، الجميع يريد أن يكون عازف منفرد. أين فيتاس منا؟ لقد أعطونا دروسًا خاصة في الملاعب الرياضية حتى لا يسقط تبييض السقف ولا تنفجر النوافذ.
تانيا: وكم عدد العروض التي قدمناها، وكم مزقوا الأكورديون، وكم سافرنا في جميع أنحاء أوروبا: كنا في لياخوفو، وفي بايونرسك، وكيف تم الترحيب بنا في كرمالي!
ألينا: وقاموا بتنظيم الديسكو الخاص بهم، وجاء الرجال لزيارتهم على ظهور الخيل. لقد أحضروا بالالايكا الخاصة بهم... والآن عندما يقومون بتشغيل "PRODIGI"، أريد حقًا أن أضع خوذة على DJ.
المقدم: أولئك الذين يتذكرون أنفسهم بشكل أفضل كطلاب هم أولئك الذين تخرجوا من المدرسة قبل 40-35 عامًا. ففي نهاية المطاف، كلما كبر كبار السن، زادت قيمة الطفولة الخالية من الهموم بالنسبة لهم. ونحن نهدي هذه الأغنية لهؤلاء الخريجين الموجودين الآن في القاعة.
الجدات: أحسنت القول؛ دعونا نذهب والاستماع أيضا.
_______________________________________________________________________________
نادية: يا لها من أغنية! اغنية رائعة! لكن هل هذا هو الشيء الوحيد الذي يفعله طلابنا بشكل رائع؟ ما زالوا يرقصون بشكل رائع!
كاتيا: نعم، نحن دائما على استعداد للرقص. أين سادتنا؟
الرقص__________________________________________________________
ألينا: وقد درسنا بشكل أفضل. لم يكن من قبيل الصدفة أن نعود إلى هنا كمعلمين، بل سنقوم بإجراء دروس رئيسية. ما زلت أتذكر بعض النظريات في الرياضيات. على سبيل المثال، تقول نظريتي المفضلة أن طول التمساح أكبر من عرضه. ومن يتذكر كيفية إثبات ذلك؟ وهذا هو نفس الشيء، ولكن أتذكر.
يتم الإثبات على مرحلتين. تحتاج أولاً إلى إثبات أن طول التمساح أطول من اللون الأخضر، ثم أنه أكثر خضرة من عرضه.
1. التمساح طويل في الأعلى والأسفل، ولونه أخضر في الأعلى فقط. لذلك فإن التمساح أطول من اللون الأخضر.
2. التمساح أخضر اللون بالطول والعرض، ولكنه عريض فقط بالعرض. لذلك يكون لون التمساح أكثر خضرة منه عريضًا.
Q.E.D. حقا، غالينا فلاديميروفنا؟
نادية: ولكن هنا يجلس الشباب، أصغر منا بربع قرن، لكن ربما لا تتذكر النظريات؟
(تخرج يوليا ومعها مجموعة من الكرات وتسلمها واحدة لكل إجابة صحيحة).
نادية: الآن دعونا نتحقق:
1. مجموع مربعات الساقين هو ...
2. ما اسم متوازي الأضلاع الذي تكون جميع أضلاعه متساوية؟
3. ما هو مجموع الزوايا الداخلية للمثلث؟
4. كم يبلغ وزن كرة الرمي؟
تانيا: ربما آخر مرة تلقيت فيها بالونات كهدية عندما كنت في الصف الأول؟
تانيا: لماذا يشعر أصحاب المصانع الآخرون بالملل؟ هل تعتقد أنه إذا لم يسألوك عن النظريات، فلن تحتاج للاستماع؟ سوف تكتب الإملاء.
المضيف: حسنًا، دعونا نعطي الكلمة لأقدم الحاضرين.
الجدات يغنين الأغاني
لقد درسنا في المدرسة لفترة طويلة، وأحضرنا فأرًا إلى المدرسة،
كم سنة - لقد فقدنا العد، وأخافنا جميع الرجال:
وجاءوا إلى هنا مرة أخرى، وألقى الأطفال كتبهم
انظر تلك باردة لدينا. ولا يريدون الدراسة.
دعونا نتذكر: نحن ذات مرة، مدرسو التربية البدنية لدينا رائعون،
حتى هذا حدث مرتين، لديهم أعصاب ذهبية:
لقد حددوا الكرسي بالطباشير، مهما فاتنا،
لقد صعدوا على السجادة مع الرئيس. لقد سامحونا دائمًا.
لقد سُرق الجدول، وكنا نجلس على الطاولة
تم تركيب النوافذ. في غرفة الكيمياء.
لم نكن في الصف - كيف انفجرت مرة واحدة!
سبحنا في الفيزياء. لقد خرجنا باللون الأزرق.
ذهبنا إلى غرفة الطعام، لقد اجتمعنا هنا اليوم.
كنا نظن أننا سوف نأكل. نسألك كثيرا الآن
قالوا لنا الشعرية حتى لا نفقد بعضنا البعض
في هذه المناسبة. ويأتي إلينا مرة أخرى!
المقدم: الآن أصبح خريجو المصنع نجومًا حقيقيين، لكنهم كانوا في السابق منتجات نصف نهائية. لقد بحثنا في الأرشيف واكتشفنا مقتطفات مثيرة للاهتمام من المقالات التي كتبها خريجو عام 1987. الآن سأقتبس بعض منهم.
عمليات البحث في المجلد. الجدات ينفدن بورقة.
كاتيا: لا، انظر إليه!
ألينا: أوه، لقد رأيت ذلك، هاه؟
تانيا: ما يقع يضيع.
إينا: ماذا؟ الى اين اذهب؟
تانيا: فقط استمع إلى ما كتبوه:
P: كان Dobrynya Nikitich يجلس على حصان ويأكل العشب بسلام.
كاتيا: يجب حماية الطيور - فهي أصدقائنا ذوي الأرجل الأربعة.
ألينا: كان تاراس بولبا قوزاقًا حرًا لأنه لم يعمل في أي مكان.
نادية: كان حذاؤه يصل إلى آذانهم في الوحل.
إينا: المزرعة الجماعية أمر تطوعي: انضم إذا أردت، وإذا لم ترغب فسنقتلك.
تانيا: كانت هناك شطيرة ولوازم مدرسية أخرى مرئية من حقيبة فوفين.
كاتيا: بعد أن نام أثناء جلوسه على حصان، غنى سيرجي أغنية بمرح.
ألينا: في المساحة المضيئة، جلس أرنب رمادي، وقفت عيناه وأذناه الكبيرتان بشكل مستقيم.
نادية: كان شقيقه يعمل ممرضًا.
____________________________________________________________________---
طرق بارد فجأة على الباب في صمت.
هل ستأتي إلي حقًا؟! أعتقد ولا أصدق.
كان نبضي يتسارع وساقاي ترتجفان..
أيام كثيرة، أيام كثيرة أين كنت؟
نقر القفل وداعا..
لم أستطع الهروب من والدتي.
كم عدد الكلمات التي ستستخدمها أمي؟
حتى يجد أبي الحزام!
وكان الفجر بالفعل
كيف تعلمت الدروس.
أعلم أن الأمر لم يكن عبثًا
لم يكن عبثا!
ومرت، وتحققت، ولا تنتظر الجواب..
هكذا عشت في هذا العالم بدونك!
عندما كبرت، تغلبتني الحياة أكثر من مرة.
لو لم يكن كل شيء عبثا.
كيف اندفعت هنا على الأجنحة ...
رائع، لم أراك منذ فترة طويلة!
لا تزال تأتي للزيارة
وتحمل معك مجلة
لإخراج الأطفال من المدرسة مرة أخرى
توقفوا فجأة عن الشباك.
كما تعلمون يا رفاق، الأمر ليس عبثًا
يأتي المعلمون لرؤيتك.
يخرج المذيع ويخرج أوراقًا وأقلامًا مسطرة.
المضيف: والآن...
تنظر الجدات من فوق أكتافهم وتنتزع المجلد. يبقى المذيع واقفاً.
تانيا: لا، انظر فقط: هناك 3 أحرف في الكلمة، وقد تمكن من ارتكاب 4 أخطاء: ليس "بعد"، ولكن "ischo"!
ألينا: كان يجب أن نتركك للسنة الثانية!
نادية: 4 مرات متتالية.
ألينا: لو أنه تخرج من المدرسة في عام 2001، لكان الأمر مختلفًا، لأن جميع معلمي الفصل الثلاثة كانوا لغويين. ولهذا السبب يكتب جميع منتجي هذا العدد بكفاءة استثنائية.
الجدات نشر الأوراق
يقرأ المقدم النص. الجدات السيطرة على الكتابة.
المذيعة: أرملة المقيّمة الجامعية الشهيرة أجريبينا سافيتشنا، عالجت الكاتب أبولو فيليبوفيتش بلحم الخنزير والخل وحساء ولفيرين على الشرفة الخشبية بمرافقة الأكورديون.
الجدات يجمعن أوراق الشجر ويركضن إلى المسرح
ألينا: أوه، لقد ارتكبنا الكثير من الأخطاء!
كاتيا: مع تقدمك في السن، يبدأ مرض التصلب. ولكن لم تمر سوى سنوات قليلة!
المقدم: بما أن هذا اختبار باللغة الروسية، فسنرسله إلى مؤسساتكم التعليمية.
نادية: أسعد الناس في قاعتنا هم الخريجون الذين تركوا المدرسة منذ عام واحد فقط...
المضيف: لكن القائد الحقيقي للفريق الإبداعي بأكمله لم يتحدث بعد، وهو بالمناسبة ليس مسؤولاً عما حدث اليوم.
المدير يتحدث______________
تانيا: لن يمر وقت طويل قبل ذلك
إينا: ونحن مثلك تمامًا
نادية: دعنا نترك مصنع النجوم هذا
ساشا: لكننا لن ننسى أبدًا
كاتيا: لقد أنهوا مصنع سبارتاك الثانوي هذا...
ألينا: وبعد ذلك، على أكمل وجه، سنغني معكم "ترنيمة الخريجين"
مرة أخرى، مرة أخرى وصلنا جميعا إلى مدرستنا،
هنا اجتمعنا مرة أخرى.
في هذا الشتاء وأمسية مبهجة للغاية
جئت أنا وأصدقائي للقاء.
الكورس: عبر السنين، عبر المسافات
على أي طريق، إلى جانب أي
لن تقول وداعا للمدرسة
المدرسة لا تقول وداعا لك.
كان هناك الكثير من المغامرات المختلفة في المدرسة،
كم كان علينا أن نتحمل في المدرسة ...
يتذكر الناس هذا، دون استثناء،
هل من الممكن أن ننسى كل هذا؟
إنهم ينتظرون ويتذكرونني أنا وأنت في كل مكان، دائمًا
شعبنا العزيز -
إنه أنت فقط - أيها المعلمون!
زخرفة القاعة:
عند المدخل، يتم تسجيل الخريجين، وهنا يتم إعطاء الجميع قطعًا من الخيط بألوان مختلفة، حمراء وزرقاء، لاستخدامها لاحقًا في اللعبة.
القاعة مزينة بشكل احتفالي. يوجد في الجزء الخلفي من المسرح لوحة مدرسية بها كرات معلقة. توجد لوحة مغناطيسية معدة مسبقًا: شاشة التقييمات، وكلمات "المدير"، وكلمات "التغيير". يوجد على المسرح مكاتب بثلاثة كراسي خلف كل منها، أحدهما يواجه الآخر.
تقدم الحدث:
اصوات مزيج من الأغانيحول المدرسة. ينتهي التسجيل الصوتيأغنية "عندما نخرج من ساحة المدرسة"من فيلم "المزحة". يظهر مضيفو المساء على خشبة المسرح.
قيادة.
مرحبا عزيزي خريجي المدرسة رقم 1 في مدينة جفارديسك. ولم يكن من قبيل الصدفة أننا افتتحنا الأمسية بأغنية متنوعة عن المدرسة. أردنا منك أن تتذكر أيام المدرسة. في حفل التخرج، لقد وعدت بعدم نسيان مدرستك ومعلميك الذين كانوا موجودين دائمًا من أجلك. نقول لك "شكرًا" على حضورك هذا المساء، وبالتالي تحفظ كلمتك. شكرًا لك.
يتم تشغيل مقطع من أغنية "عندما نترك فناء المدرسة".
مقدم.
وقت المدرسة... يحدث الكثير من الفرح وخيبة الأمل والاكتشافات والأخطاء في أفضل سنوات الطفولة هذه. آه، أتمنى أن أتمكن من البدء من جديد... لكن الزمن لا يمكن إرجاعه إلى الوراء. كل ما تبقى هو أن نتذكر..
ينزل المقدم إلى القاعة ومعه ميكروفون. يقترب من الجمهور، يجري مقابلة سريعة بشكل عشوائي.
- هل تتذكر اسم معلمك الأول؟
- في أي مادة حصلت على الدرجة الأولى؟
- لماذا حصلت على علامة سيئة؟
- ما هو الموضوع المفضل لديك؟
- ما هو أكثر شيء تحب تناوله في البوفيه؟
- هل كنت تحمل الألعاب في حقيبتك المدرسية في الصف الأول؟
- هل قمت بسحب ضفائر الفتيات؟
- هل تتذكر الدرس الأخير؟
- من كان يجلس بجانبك على المكتب؟
- هل كنت تحمل حقيبة زميلتك عندما توديعها بعد انتهاء الدرس؟ هل تتذكرين ماذا كان اسمها؟
- هل تتذكرون أيها الخريجون الأعزاء ما هي الألعاب التي لعبتموها أثناء فترات الراحة؟
الخريجون يستجيبون.
قيادة.
بالنسبة لكل واحد منا، المدرسة، بالطبع، ليست فقط المعرفة المكتسبة، الخمسات والأربعات، الثنائيات والتعليقات في مذكرات "غدا إلى المدرسة مع والدي!"
مقدم
هؤلاء، بالطبع، هم الأشخاص الأكثر احتراما في الحياة - المعلمين.
نحن قطعة من قلبك، ضعيفة ونبيلة، موقرة وحيوية، لا تعرف الكلل والصبر، تستحق ولا يمكن الاستغناء عنها. صدقني، نحن ممتنون جدًا لك على عملك.
قيادة
أود أن أشير إلى أن المدرسة هي أيضًا طفولة، والطفولة لعبة. مرح، مؤذ، صاخب، سريع. وأريد أن أقضي هذا المساء بالضبط، أتذكر طفولتي، أو بالأحرى، أغرق فيها بالكامل.
مقدم.
دعوتنا: "دعونا نمضي قدمًا إلى مرحلة الطفولة!"
مقدم.
بالطبع في حدود المعقول.
ربما لاحظت أن كل عصر وكل جيل لديه ألعابه الخاصة. يفضل تلاميذ المدارس الحديثة ألعاب الكمبيوتر أو التلفزيون. لن نتخلف عنهم، وندعوك للعب إحدى هذه الألعاب المشابهة للعبة التليفزيونية "حقل المعجزات".
مسرحيات موضوع موسيقي
نطلب منك تخمين كلمة مكونة من ثمانية أحرف. أنت فقط سوف تحلها بطريقة خاصة. كل حرف من هذه الكلمة له مهمته الخاصة.
(يوجد على المسرح لوحة بها بطاقات مكتوب على ظهرها حروف كلمة "مدير".)
مقدم.
حسنا هيا بنا.
سأقوم بصنع الألغاز والحزورات وطرح الأسئلة، لكن الإجابات عليها، أي الحروف الأولى من هذه الكلمات، ستكون حروف كلمتنا المشفرة.
1. البداية – ملاحظة،
ثم زخرفة الغزلان،
ومعا - مكان
حركة المرور المزدحمة. (فعل - قرون، حرف د)
2. ما هو الطائر الذي يتكون من حرف ونهر؟ (و - فولغا، الحرف الأول)
3. كان هناك بالكاد أنفاس الشتاء،
هم دائما معك.
شقيقتان سوف تدفئك ،
اسمهم... (القفازات، حرف P)
4. ليست خياطة ولا صانعة،
إنها لا تخيط أي شيء بنفسها ،
وهناك إبرة على مدار السنة. (شجرة التنوب، حرف E)
والنهاية في قاع البركة،
والأمر كله موجود في المتحف
سيتم العثور عليه دون صعوبة. (صورة حرف ك)
6. الابن مع الأب،
نعم الابن والأب
نعم الجد والحفيد؟
هل كان هناك الكثير منهم؟ (ثلاثة، حرف ت)
7. ما هو عدد البيض الذي يمكنك تناوله على معدة فارغة؟
(واحد والباقي ليس على معدة فارغة حرف O)
8. اكتب اسم المذكرة،
أضف اسمًا سريعًا -
وسأتأرجح على طول الطريق،
أو سأضع حذاءً على قدميك. (إعادة - زينة، حرف ع)
يقوم الجمهور بتسمية الحروف. تظهر كلمة "المدير" على السبورة.
قيادة.
تم حل الكلمة . لا أستطيع إلا أن أقول إن جميع خريجي المدارس الذين شاركوا في اجتماع اليوم موضع ترحيب من قبل مديرة المدرسة آنا ميخائيلوفنا أنيكينا.
مديرة المدرسة تستقبل الخريجين المجتمعين في القاعة.
مقدم.
لاحظنا أن أطفال المدارس الثانوية يلعبون بشكل أقل، لأنهم يفضلون الرقص في المراقص والغناء. رجالنا ليسوا استثناء.
على المسرح تم تنفيذ الرقم الموسيقي ___________________________________
هناك أغنية قيد التشغيل ____________________________________________________________
قيادة.
في المدرسة المتوسطة، يفضل الأطفال المسابقات والألعاب الفكرية.
مقدم:
لكي تلعبها، يجب أن يكون لديك نفس الذكاء، أو على الأقل أن يكون لديك بعض الأفكار في رأسك.
قيادة.
هذا بالضبط ما أتحدث عنه. قبل الانتقال إلى المباراة التالية، أقترح عليك معرفة ما يفكر فيه مشاهدينا في الوقت الحالي.
مقدم.
كيف لنا أن نعرف هذا؟
قيادة
الأمر بسيط جدًا بمساعدة الفقير والحكيم الشهير عمار الرحمن سعيد مرسيد بن كشمير خط كيسير.
على المسرح إلى الموسيقى الشرقيةفقير يظهر من خلف الكواليس. ينحني من جميع الجوانب، ويمسك يديه مع ضم راحتي اليدين معًا مقابل صدره. يتجمد في مكانه.
مقدم.
كيف يمكنه مساعدتنا؟
قيادة.
يقرأ العقول من بعيد!
أصوات الموسيقى الغامضة.ينزل الفقير إلى القاعة ويقترب من أي متفرج ويضع يده على رأسه. فى ذلك التوقيتيصدر مؤثرات صوتية ويتم تشغيل أي جزء موسيقي من الأغنية يحتوي على كلمات.عدة "شيكات" والفقير ينحني في كل الاتجاهات للموسيقى ويغادر القاعة بصمت.
قيادة.
حسنًا، لقد قمنا بفحص عمليات التفكير، يمكنك اللعب. أولا، الاحماء.
باستخدام حروف كلمة CHANGE، أطلب منكم جميعًا إنشاء كلمات جديدة. آخر شخص يقول الكلمة سيفوز بالجائزة.
يأتي المشاهدون بكلمات جديدة. يُطلب من أولئك الذين يقولون الكلمة أن يصعدوا إلى المسرح، يتم إعطاؤهم رموزًا 3 حمراء و3 زرقاء للتخمين.(رغوة، قياس، لفت، أرينا، ختم، إريما، إلخ.) الفائز، آخر من قال الكلمة، يحصل على جائزة، يحيي المعلمين وزملاء الدراسة.
قيادة.
على خشبة المسرح توجد أرواح شجاعة يتعين عليها الدفاع عن لقب "خريج المدرسة رقم 1 في جفارديسك". يرجى الانقسام إلى فريقين بناءً على لون الرمز المميز. اتخاذ قرار بشأن القبطان. نسارع لإبلاغك أن أحد الفريقين سيحمل الاسم الفخور "أقلام الرصاص" - الرموز الحمراء، والآخر - الرموز الزرقاء "دفاتر الملاحظات".
عزيزي القادة، احصل على شارتك. ومهمتك الأولى أيضًا هي "الشعار". ويجب أن تكون مؤلفة من مجموعة معينة من القوافي.
دفاتر أقلام
اكتب للقلق
الحيتان القاتلة
الفوز والضحك
أثناء القيام بذلك، انتقل إلى القاعة.
لك الجمال الشرقي علاء يرقص.
مقدم
إنها مثل حكاية خرافية عن الشرق،
غامضة وجيدة
إنها مثل الحجر الكريم
روحها المشرقة
إنها مثل حكاية شهرزاد الخيالية،
إنها مثل أفكار الحكيم
لك على المسرح أغنية الشرق
آسر، إلى ما لا نهاية.
قيادة
أعتقد أن الفرق مستعدة لنطق شعاراتها بصوت عالٍ.
مسابقة الشعار
تحيي الفرق المتفرجين بالشعارات. يتم منحهم تصنيفات "4" أو "5". يتم أيضًا إدخالهم في مجلة مرتجلة على السبورة (تضع المساعدات العلامات على الورقة بأقلام فلوماستر) على المسرح. وفي نهاية المسابقات سيتم عرض ربع الدرجة.
قيادة
يمكن للفرق الذهاب إلى مكاتبهم. نأمل حقًا ألا تشعر بالراحة معهم فحسب، بل ستستمتع أيضًا بذكريات المدرسة. والذكريات الرئيسية وراء هذه الأماكن هي بالطبع معرفتك. سوف تكون في متناول اليدين الآن. وبالإضافة إلى سعة الاطلاع والموهبة.
مقدم
الحديث عن المواهب. يتبادر إلى الذهن مثل واحد.
شخص ما، يذهب إلى الأراضي البعيدة، يعهد بالعبيد لرعاية حالته. أعطى أحدهما 5 مواهب - عملات فضية كانت متداولة في تلك الأيام، والآخر - 3، والثالث - 1. عمل الاثنان بشكل جيد وزادا من ثروة المالك. أما العبد الثالث، فهو كسول وماكر، فدفن وزنته في الأرض... وأعطى المالك العائد للعبدين الأولين كل الأموال التي كسبها. وأخذ الأخير من العامل المهمل.
والآن سأعطيك شيئًا أيضًا.
مسابقة "المواهب غير المنفقة"
يقوم المساعدون بإحضار رموز الموهبة على صينية، خمسة لكل فريق.
هذه هي مواهبك، وسنرى كيف تستخدمها في النهاية. أسئلة تنتظرك من مختلف مجالات المعرفة: الأدب والرياضيات والتاريخ... حسنًا، إذا وصل الأمر إلى حقيقة أننا "لم نمر بها"، فسأقول هذا: "نحن أمام فترة صغيرة" يتحدث."
لذلك أعلن الموضوع والسؤال وعليك أن تضع رهانك - عملة واحدة أو من لديه أكثر. إذا أجبت بشكل صحيح، يتضاعف رأس المال الخاص بك. لا يا مواهبي يمكن استشارتك لمدة لا تزيد عن 30 ثانية. فقط الفريق الذي قام بالرهان هو الذي يستجيب. والباقي يستريحون! دعونا نتدرب.
انظر إلى التطبيق
قيادة.
لقد كنت عظيمًا بكل بساطة. المواهب التي تكتسبها تتحول إلى علامة، من لديه أكثر خمسة، الفريق الآخر لديه أربعة.
قيادة
يمكن للاعبين الدخول إلى القاعة والاسترخاء.يغني لهم______________
الأغنية التي تغنيها هي _______________________________________
مقدم
خطوة إلى الماضي. إنه الصباح، وأنا أنام بهدوء، ولكن المنبه يرن. حان الوقت للاستيقاظ للمدرسة. لكنه ينام بلطف. حان وقت الاستيقاظ، المنبه يحاول أن يرتفع صوته. خمس دقائق أخرى! ما خمس دقائق! صاح المنبه بصوت بشري. يا إلهي لقد أفرطت في النوم! أعترف بذلك! الآن من الممكن، كم مرة حدث هذا؟ بعد كل شيء، كان البعض دائما مثل هذا! في الوقت نفسه، تم جمع الحقيبة في نفس الوقت الذي كنت أمضغ فيه شطيرة، التي تركتها والدتي بلطف، والتي كانت واثقة تمامًا من أن طفلي لن يتأخر أبدًا.
التالي المنافسة "في عجلة من امرنا".
عليك أن تتذكر هذا الوقت الذهبي وتشارك في التتابع. سأقول على الفور: خلال سباق التتابع هذا لن تضطر إلى الجري أو القفز. المهمة بسيطة - عند تمرير العناصر المدرسية من يد إلى يد، ضعها بعناية في حقائبك ولديك الوقت لمضغ تفاحة مع كل شيء.
يقوم المساعدون بإحضار طاولتين مع حقائب وحافظات أقلام وأقلام رصاص وأقلام رصاص والكتب المدرسية والمساطر والألعاب المختلفة وما إلى ذلك على المسرح. والتفاح. يجري الآن سباق التتابع. يتم تشغيل لحن آلي مبهج في الخلفية.
قيادة.
لقد فزنا... ليس من الواضح لماذا تضع الألعاب في حقيبتك؟ حقا في عجلة من امرنا.
قيادة.
امتلأت الحقيبة وسافرنا على الفور وارتدينا قبعاتنا، لكن للأسف، لقد فات الأوان. والمعلم لديه سؤال واحد: "لماذا تأخرت؟" يا لها من أعمال شغب من الخيال والألوان الزاهية التي تصورها قصصنا المعقولة. هكذا تخرج الكلمات من أفواهنا، لو استطعنا أن نكتب بهذه الطريقة، نفكر في أنفسنا.
انتباه مسابقة "أين كنت؟"
قيادة.
عضوين لكل فريق. يشرح أحدهم بصمت، باستخدام التمثيل الإيمائي، الوضع الموضح في البطاقة، والآخر ينظر ويحاول معرفة كل شيء بصوت عالٍ. بعد ذلك، تحقق من الإصدار النهائي. كلما اقتربت من النص كلما كان ذلك أفضل.
انظر إلى التطبيق.
قيادة
ألم يحن الوقت بالنسبة لنا للحصول على بعض المتعة؟وقفة موسيقية
_____________________________________________________________________________
قيادة
جلبت لي الدروس الكثير من الفرح والبهجة. وأنت على السبورة ولا تعرف شيئًا. يخبرك الأصدقاء المخلصون، لكنك لا تفهم شيئًا. يمكنك إعادة سردها وحتى محاولة سؤالهم. ماذا؟ ماذا؟ اذا مالذي نتحدث عنه؟
تلميح المنافسة للكابتن
الآن سيطلب منك مساعدي أن تغمض عينيك، وسوف يضعون عليك صورة داجيروتايب، والتي تصور كائنًا معينًا. يجب عليك طرح أسئلة إرشادية على لاعبي الفريق الآخر ومحاولة تخمين هويتك. الإجابة الصحيحة ستمنحك درجة 5.
يقوم المساعدون بوضع داجيروتيب بعناية ويدعمونه لأطول فترة ممكنة.
مقدم
اه سنوات الدراسة ومهما فعلنا، فأنا لا أتحدث عن العلم. لقد وضعوا مسامير الورق على كراسي المعلمين وقاموا بمسح الدرجات من مذكراتهم. والأعياد، رأس السنة! أثناء قيامك بصنع الأكاليل، ستستخدم بكرة من الخيط للغرض المقصود منها، وستربط أكمام سترة أحد الأصدقاء؛ أثناء دروس العمل، تمكنت من خياطة منديل لبدلة، بإحكام شديد بحيث لا يمكنك تمزيقه. وبالمناسبة، عندما قمت بالتسجيل، وصلتك خيوط باللون الذي تريده، أحمر أو أزرق. الآن سوف يحتاجها اللاعبون.
لذا، ضجة كبيرة.
تحتاج إلى إكمال عدة مهام في نفس الوقت 1 - خذ قلم رصاص وألصق به أكبر عدد ممكن من الأزرار 2 - قم بتنظيف الورقة المكتوبة باستخدام ممحاة 3 - اجمع أكبر عدد ممكن من الخيوط من نفس اللون في القاعة وربطهم بحبل واحد، ومن لديه الخيط الأطول يحصل على خمسة. 4 – خياطة على زر – عملاق . الشيء نفسه ينطبق على المهام الأخرى. يمكنك تقسيم المهام لإكمالها، أو يمكنك القيام بكل شيء معًا.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
مقدم
كان هناك الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام والتي لا تنسى بالنسبة للطلاب وأولياء الأمور والمعلمين. وأعظم هدية بالطبع هي حضوركم هذا المساء.
قيادة
أود أن أقول شيئًا خاصًا عن الهدايا. لأنهالمنافسة النهائية. نحن ندعوكم أيها اللاعبون إلى دعوة أحد معلميكم هنا إلى هذه المرحلة.
المعلمون مدعوون إلى المسرح.
ومعها قم بتقديم هدية بطريقة خاصة في حزمة واحدة. أمسك يديك وحافظ عليهما معًا، ولف الصندوق بالورق واربط قوسًا. يتم أخذ الجودة والسرعة بعين الاعتبار.
قيادة
الآن دعونا نعطي التقييم النهائي.
تلخيص، مجزية. إتاحة الفرصة لإلقاء كلمة ترحيبية.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
قيادة
مساء اللقاء، مساء اللقاء
لم يتم وضع علامة على التقويم
ولكنها مكتوبة في القلب
لي ولك!
أمسية اللقاء التي طال انتظارها
دعها تدوم إلى الأبد
دع المكالمات تأتي إليك اليوم
هذا المساء اتصلوا مرة أخرى
سنواتك وهمومك
اتركه عند عتبة الباب
وغير ملحوظة تقريبًا
هذا المساء الشعر الرمادي
سعيد من الشمال والجنوب
سوف تقابل صديقا اليوم
رغم مرور السنين
الصداقة قوية!
الفالس المدرسة يبدو نفسه
ترنيمة الإيمان والرجاء
ترنيمة الإيمان والرجاء
صداقتك وحبك
أنتم جميعًا ترقصون الفالس هنا
مثل العودة في الصف العاشر
وللجميع، لك كما كان من قبل
يسطع نجم الشباب .
هناك أصدقاء، هناك طريقة واحدة فقط
لإعادة الجميع إلى الطفولة
نريد أن نلتقي في المساء
لم تنتهي أبدا!
اليوم تذكرنا جميعًا ألعاب طفولتنا وحاولنا العودة قليلاً إلى هذا الوقت الذهبي للحياة. يقترب برنامجنا من نهايته، ولكنه لن يكتمل إلا إذا تمكنت من التحدث بما يرضيك مع معلميك وأصدقائك في المدرسة. بعد كل شيء، لم تروا بعضكم البعض لفترة طويلة! تستمر أمسيتنا!
يتم تشغيل الموسيقى. يذهب الخريجون إلى مكاتبهم.
كيفية عقد اجتماع الخريجين؟إذا كان هذا السؤال يزعجك، فأنت في المكان الصحيح. 🙂 اليوم، أيها الأصدقاء، أريد أن أتحدث عن كيف أننا، مجموعة ودية من زملاء الدراسة، عقدنا اجتماعنا مؤخرًا. آمل أن تكون هذه المعلومات مفيدة لك، كما سأقول دون تواضع زائف - كان لقاءنا ممتعًا وصادقًا للغاية. 🙂
سأبدأ من البداية. أول ما يجب القيام به هو إبلاغ الفريق مسبقًا، قبل شهر ونصف إلى شهرين. الآن، في عصر الإنترنت، لا ينبغي أن يكون هذا مشكلة. أنشأ رجالنا مجموعة على Facebook وفي نفس الوقت على Viber، حيث قررنا بسرعة كبيرة المشاركين ووقت ومكان الاجتماع. على الفور، بدأ الناس في مشاركة النكات المختلفة بنشاط، وتذكروا الاجتماعات السابقة، ونشروا الصور، وأقرب إلى العطلة ناقشوا القائمة والمشروبات. حسنًا، بشكل عام، كان الجميع يستعدون ذهنيًا للاجتماع القادم وكان رائعًا. 🙂
شرعت في إعداد الجزء الترفيهي من الحدث.
رأيي هو أن الناس يأتون إلى اجتماع الخريجين للاسترخاء، لذلك يجب أن يكون سيناريو مثل هذه العطلة ممتعًا، ولكنه خالي من التوتر تمامًا وليس ممتدًا جدًا في الوقت المناسب. من المحظورات في اجتماعات الخريجين، في اعتقادي الواضح، المسابقات والاختبارات المختلفة التي تتطلب من المشاركين التحدث عن حياتهم، وعائلاتهم، وما حققوه، ومكان عملهم، وما إلى ذلك. والمثير للدهشة أنه يمكنك العثور على الكثير من السيناريوهات المماثلة على الإنترنت... أعلن على الفور أنه لن يكون هناك شيء مثل هذا أدناه. 🙂
لقد خططنا للاحتفال باجتماع الخريجين في منتصف شهر مايو في مركز ترفيهي بالقرب من كييف بحضور 17 شخصًا.
في السابق، اتفقت مع أحد زملائي في الصف على أن يتولى دور المذيع. وافق ساشا بسرعة كبيرة، واستشرافًا للمستقبل، سأقول إنه قام بعمل ممتاز في لعب هذا الدور، وهو ما ننحني له جميعًا ونشكره عليه. 🙂
استقبلنا اليوم الذي طال انتظاره بطقس ممطر "ممتاز". لكن هذا ليس عائقًا أمام شركة ممتعة! 😉
بعد أن التقى الجميع، وصلوا إلى وجهتهم، وأنزلوا الحمولة، وأعدوا الطاولة، وتناولوا مشروبًا، ووجبة خفيفة، واستنشقوا الهواء، بدأ البرنامج الترفيهي.
سعي الطالب
المقدم: السادة زملاء الدراسة الأعزاء، ندعوكم للقيام بمهمة طلابية، وفي نهايتها تنتظركم جائزة قيمة. أود أيضًا أن ألفت انتباهكم إلى حقيقة أنه من أجل المشاركة النشطة والفوز في المسابقات سوف تحصل على منحة دراسية. أنتم جميعًا بالغون وجادون، لذلك سندفع لكم راتبًا بالدولار. لا اعتراض؟
وبطبيعة الحال، كان الجميع لذلك. 🙂 تم تعييني أمينًا للصندوق وقدمت هدايا تذكارية بقيمة 100 دولار لكل من فاز أو كان نشطًا.
1. اختبار "البدء كطالب"
المضيف: السؤال الأول: من يستطيع أن يخبرني كيف يختلف الطالب عن الشخص العادي؟ (نحن نمنحك فرصة التفلسف... 😉
المضيف: هذا صحيح - القدرة على شرب الكحول بكميات كبيرة! أقترح عليك أن تملأ أكوابك وتشرب لنا وأن نجتمع هنا اليوم!
لقد أصبحت الآن طلابًا حقيقيين وبالتالي يمكنك الانتقال إلى الاختبارات التالية.
2. مسابقة الموسيقى
المضيف: ربما تتذكرون جميعًا حفلتنا الأولى في المبنى السكني؟ هل تتذكر ما هي الموسيقى التي كانت تلعب؟ الآن دعونا نتحقق... أنت بحاجة إلى تسمية المؤدي و اسم المقطوعة الموسيقية التي سيتم عزفها الآن.
كان السر هو أننا قبل المنافسة قمنا بتسجيل هذه الأغاني بشكل عكسي وبالتالي تغيرت بشكل لا يمكن التعرف عليه تقريبًا. لهذه الأغراض، يمكنك استخدام أي محرر صوتي. استخدمت ساشا برنامج الجرأة.
قائمة المؤلفات الموسيقية:
- ليندا "نحن"
- مومي ترول "فتاة"
- إيفانوشكي "زغب الحور"
- مكسيم فاديف "الرقص على الزجاج"
- الأيدي أعلى "آي، ياي فتاة"
- البروفيسور ليبيدنسكي "سأقتلك أيها الملاح"
- زيمفيرا "الإقحوانات"
لم تكن المهمة سهلة، لكن تم تسمية جميع الأغاني. بعد التخمين، تم تضمين جزء من الأغنية الأصلية وكان لا يزال لدى الرجال الأكثر نشاطًا الوقت للرقص الناري، حيث تمت مكافأتهم بمنحة دراسية. 🙂
3.
تحدي النوم
يتم اختيار الجدة من بين المشاركين (ويفضل أن تكون صبيًا). نربط وشاحًا فوق رؤوسنا ونعطيهم 50 جرامًا للشرب. عندما يتم تشغيل الموسيقى، ينام الفريق، ويتجول الطلاب حول "المسكن". تنتهي الموسيقى - يستيقظ الفريق ويلتقط الطلاب. كل من تمسك به يصبح كوماندوز. نلعب عدة مرات (3-4 أوامر)
4. اختبار "الشرع تعال!"
المضيف: من يستطيع أن يخبرني بالطريقة الأكثر فعالية للتحضير للامتحان؟ ….
نحن نملأ النظارات. بناءً على أمري، عليك أن تشرب كل المحتويات، ثم تصرخ بصوت عالٍ وبإجماع "الشرع تعال!"
يمكنك تكرار ذلك 2-3 مرات، في إشارة إلى حقيقة أن الصراخ لم يكن مرتفعًا بدرجة كافية أو أنه لم يكن متناغمًا (حسب الموقف). 🙂
5. اختبار "تذكر كل شيء!"
المضيف: أقترح عليك أن تتذكر القليل عن حياتنا الطلابية. سأقرأ الأسئلة، ويجب عليك تسمية الإجابة الصحيحة.
أمثلة على الأسئلة:
- اسم أمين المجموعة؟
- أين تم الاحتفال بالتل؟
- من ترك الشريحة في حذاء شخص آخر؟
- مدرس رياضيات تحليل؟
- قم بتسمية جميع المعلمين بألقاب "حيوانية".
- رقم المبنى الذي أقيمت فيه معظم الدروس؟
- نائب قائد المجموعة؟
- من أي قسم تخرجنا؟
- اسم المعلم صاحب الصوت العالي؟
- ماذا شربت في أول جلسة شرب لك في السكن؟
بالطبع، يمكنك، بل ويجب عليك، أن تطرح أسئلتك الخاصة. تذكر شيئًا فريدًا من نوعه، وألقاب معلميك، والنكات والأحداث المثيرة للاهتمام في حياتك الطلابية.
بعد الاختبار، واصلنا اختبار "تذكر كل شيء!". مشاهدة فيلمين قمت بتحريرهما مسبقًا من الصور باستخدام برنامج PhotoSHOW PRO (اقرأ عن كيفية إنشاء مثل هذا الفيلم). الفيلم الأول كان عن وقت طلابنا ورافقه أغاني فرقة الشيف "Orange Mood" و BB "Dance". أما الفيلم الثاني فقد تم تحريره من صور الحفل السابق وكان مصحوبا بأغنية "مثيل" لفرقة لينينغراد.
مثل هذه الأفلام هي فكرة جيدة جدًا لمثل هذه الأحداث. هذا ما يجعلني سعيدا يرتاح ويشجع التواصل. 🙂
6. تحدي التشفير
المضيف: لقد اجتزت جميع الاختبارات بإتقان، والآن حان الوقت للبحث عن الجائزة. لكن شخص واحد فقط يعرف مكان الجائزة. لذلك، انتبه إلى الشاشة.
لم يتمكن أحد زملائنا من الحضور إلى الحفلة، لكنه سجل تحيته بالفيديو، والتي عرضناها على الشاشة في تلك اللحظة. لقد كانت مفاجأة سارة للغاية لجميع الحاضرين. 🙂
المضيف: إذن، قام روما بتشفير الدليل باستخدام نظام ثنائي، فليس من قبيل الصدفة أنه يعمل في شركة لتكنولوجيا المعلومات.
نصدر التشفير و "المفتاح" له.
01111 10000 01000 00111 00010 10001 01000 01101 00101 01001
10001 01111 01110 10000 10010 01000 00010 01101 01110 01001
10001 10011 01100 01010 00101
المفتاح (صدر في ورقة منفصلة):
ربما كانت هذه أصعب منافسة في إجازتنا. بدأ النشاط العقلي القوي. ولكن، بالطبع، لم يكن من الصعب على الأشخاص الحاصلين على التعليم العالي اجتياز هذا الاختبار. 🙂
فكان الجواب: «الجائزة في الحقيبة الرياضية الزرقاء».
بدأ على الفور البحث النشط عن الحقيبة الرياضية الزرقاء، والمنافسة السريعة مع الحقيبة، والصراع على محتوياتها.
كانت الجائزة عبارة عن كيس بلاستيكي ("حزمة الطالب الفاخرة") مع علبة بيرة وعلبة بذور. 🙂
وفي نهاية البرنامج الترفيهي، قمنا بالرقص والكاريوكي ولعب تنس الطاولة وصيد الأسماك وما إلى ذلك.
واستمر الحفل حتى الليل وانتهى بذروته - الاحتفال بفوز جمالا في مسابقة يوروفيجن. 🙂
في اليوم التالي تم استقبالنا بحساء السمك اللذيذ الذي اصطاده الأطفال في اليوم السابق.
بالطبع، النص ليس سوى عنصر صغير واحد من العطلة. ما مقدار العمل الآخر الذي تم إنجازه: كان من الضروري التفاوض مع إدارة المركز الترفيهي، وشراء الطعام، وتنظيم النقل، والتتبيل و يقلى شيش كباب (زينيا وفاليا - احترام 😉). المشاركين الآخرين تم إعداد الطاولة وديًا وبسرعة.لم يكن أحد تافهًا ولم يكن أحد يخشى تحمل مسؤوليات أكثر من الآخرين.
إنه لأمر رائع أن يكون جميع زملائنا في الصف نشيطين للغاية ويسهل التعامل معهم. جاء اثنان من زملاء الدراسة خصيصًا من ألمانيا لقضاء العطلة، وقطع ستة آخرون مسافة 500 كيلومتر.
لقد كنت سعيدًا للغاية بهذا الاجتماع وأتمنى أن نقضي المزيد من العطلات الممتعة معًا!
والعديد من السيناريوهات المثيرة للاهتمام تنتظرك في المستقبل. اشترك مجانًا في إعلانات المقالات الجديدة () حتى لا يفوتك أي شيء.
هل أعجبك هذا المقال؟ لا تكن جشعاً - مشاركة الرابطمع أصدقائك بالضغط على أحد الأزرار أدناه :)
يمكنك استخدام أي مواد منشورة، ولكن عند إعادة الطباعة الارتباط مطلوب!
