أمراض الغدد الصماء. التصوير بالرنين المغناطيسي
بحث الموقع

يُمنع المبدعون من كسب المال بسبب بنية دماغهم، فهو لا يستجيب للمال. الدماغ الإبداعي كيف يتم دراسة الإبداع

ما الذي يجعل المبدعين مختلفين عن الباقي؟ في عام 1960، قرر عالم النفس وباحث الإبداع فرانك بارون اكتشاف ذلك. أجرى بارون سلسلة من التجارب على بعض المفكرين المشهورين في جيله في محاولة لعزل شرارة العبقرية الإبداعية الفريدة.

دعا بارون مجموعة من الشخصيات المبدعة، بما في ذلك الكتاب ترومان كابوت، وويليام كارلوس ويليامز، وفرانك أوكونور، إلى جانب كبار المهندسين المعماريين والعلماء ورجال الأعمال وعلماء الرياضيات، لقضاء عدة أيام في حرم جامعة كاليفورنيا في بيركلي. وأمضى المشاركون وقتًا في التعرف على بعضهم البعض تحت إشراف الباحثين وإجراء اختبارات حول حياتهم وعملهم، بما في ذلك تلك التي بحثت عن علامات المرض العقلي ومؤشرات التفكير الإبداعي.

وجد بارون، خلافًا للاعتقاد الشائع، أن الذكاء والتعليم يلعبان دورًا متواضعًا فقط في التفكير الإبداعي. معدل الذكاء وحده لا يستطيع تفسير الشرارة الإبداعية.

وبدلا من ذلك، أظهرت الدراسة أن الإبداع لديه مجموعة من الخصائص الفكرية والعاطفية والتحفيزية والأخلاقية. اتضح أن الأشخاص من جميع المهن الإبداعية لديهم سمات مشتركة: الانفتاح على حياتهم الداخلية؛ تفضيل التعقيد والغموض؛ تحمل عالي بشكل غير عادي للإحباط والاضطرابات. القدرة على استخلاص النظام من الفوضى؛ استقلال؛ غير عادية؛ الرغبة في تحمل المخاطر.

في وصفه لهذا الخليط من السمات، كتب بارون أن العبقرية المبدعة هي "أكثر بدائية وأكثر ثقافة، وأكثر تدميراً وبناءة، وأحياناً مجنونة، ولكنها أكثر ذكاءً بشكل قاطع من الشخص العادي".

لقد خلقت هذه الطريقة الجديدة في تفكير العبقري المبدع بعض التناقضات المثيرة للاهتمام والمربكة. وفي دراسة لاحقة للكتاب المبدعين، وجد بارون ودونالد ماكينون أن الكاتب العادي كان ضمن العشرة الأوائل من إجمالي عدد المرضى النفسيين. ولكن من المثير للدهشة أنهم وجدوا أيضًا أن الكتّاب المبدعين يتمتعون بمستويات عالية جدًا من الصحة النفسية.

لماذا؟ يبدو أن الأشخاص المبدعين أكثر تفكيرًا. أدى هذا إلى زيادة الوعي الذاتي، بما في ذلك أن أصبح أكثر دراية بالأجزاء المظلمة وغير المريحة من نفسي. ربما لأنهم يتعاملون مع الطيف الكامل للحياة: الظلام والنور، وقد سجل الكتاب درجات عالية في بعض الخصائص التي يميل مجتمعنا إلى ربطها بالمرض العقلي. على العكس من ذلك، كان هذا الاتجاه نفسه قادرًا على إجبارهم على أن يكونوا أكثر رسوخًا ووعيًا. ومن خلال مواجهة العالم بشكل علني وجرئ، بدا الأمر وكأن المبدعين قد وجدوا تركيباً غير عادي بين السلوك الصحي والسلوك "المرضي".

قد تكون مثل هذه التناقضات هي بالضبط ما يمنح بعض الناس دافعًا داخليًا قويًا للإبداع.

اليوم، يتفق معظم علماء النفس على أن الإبداع متعدد الأوجه بطبيعته. وحتى على المستوى العصبي.

وعلى عكس أسطورة "الدماغ الأيمن"، فإن الإبداع لا ينجذب إلى منطقة من الدماغ أو حتى إلى نصف الكرة المخية. بدلا من ذلك، تعتمد العملية الإبداعية على الجميعمخ. إنه تفاعل ديناميكي بين العديد من مناطق الدماغ المختلفة والعواطف وأنظمة المعالجة اللاواعية والواعية لدينا.

إن شبكة الدماغ الافتراضية، أو كما نسميها "شبكة الخيال"، مهمة بشكل خاص للإبداع. تمتد شبكة الخيال، التي حددها طبيب الأعصاب ماركوس رايشل لأول مرة في عام 2001، على العديد من المناطق على السطح الأوسط (الداخلي) للدماغ في الفص الجبهي والجداري والصدغي.

نحن نستغل حوالي نصف قدرتنا العقلية من خلال هذه الشبكة. ويكون أكثر نشاطًا عندما ننخرط في ما يسميه الباحثون "الإدراك الذاتي": أحلام اليقظة، أو اجترار الأفكار، أو السماح لعقولنا بالتجول.

تشكل وظائف شبكة الخيال جوهر التجربة الإنسانية. مكوناته الرئيسية الثلاثة هي الوعي الذاتي الشخصي، والنمذجة العقلية، والتفكير المستقبلي. فهو يسمح لنا ببناء المعنى من تجاربنا، وتذكر الماضي، والتفكير في المستقبل، وتخيل وجهات نظر الآخرين والسيناريوهات البديلة، وفهم القصص، والتفكير في الحالات العقلية والعاطفية - سواء كانت حالتنا أو حالات الآخرين. تعتبر العمليات الإبداعية والاجتماعية المرتبطة بشبكة الدماغ هذه أيضًا ضرورية لتجربة التعاطف، فضلاً عن القدرة على فهم الذات وبناء إحساس خطي بالذات.

لكن شبكة الخيال لا تعمل وحدها. فهو يشارك في اتصال معقد مع أجزاء الدماغ المسؤولة عن انتباهنا والذاكرة العاملة. تساعدنا هذه الأقسام على تركيز خيالنا، وحجب عوامل التشتيت الخارجية، وتسمح لنا بالتناغم مع تجربتنا الداخلية.

ربما هذا هو السبب وراء كون المبدعين هكذا. في كل من عملياتهم الإبداعية والعقلية، فإنهم يجلبون عناصر متناقضة ظاهريًا إلى جانب طرق غير عادية وغير متوقعة لحل المشكلات.
بناءً على مواد من QzCom

بدأت الأكاديمية ناتاليا بتروفنا بختيريفا العمل في هذا الاتجاه.

تقول ماريا ستارتشينكو، مرشحة العلوم النفسية من مجموعة تدرس الفيزيولوجيا العصبية للتفكير والوعي، للمراسلين: "لا يوجد تعريف مقبول بشكل عام للإبداع؛ كل باحث يعطي تعريفه الخاص". "يتفق معظم الناس على أن الإبداع هو عملية ينتج فيها الشخص شيئًا جديدًا، ويمكنه التخلي عن الأنماط النمطية في حل المشكلات، ويولد أفكارًا أصلية ويحل مواقف المشكلات بسرعة."

أحد الأساليب لدراسة النشاط الإبداعي هو تسجيل وتحليل النشاط الكهربائي للدماغ - مخطط كهربية الدماغ. يتم استخدامه بشكل رئيسي من قبل الباحثين الأجانب لحل هذه المشكلة. لكن العلماء في معهد الدماغ البشري التابع لأكاديمية العلوم الروسية يدرسون أيضًا الإبداع باستخدام التصوير المقطعي بالإصدار البوزيتروني (PET).

الإبداع باستخدام الأقطاب الكهربائية على الرأس أو في التصوير المقطعي

تقول ماريا ستارتشينكو: "في التجربة، نعطي الأشخاص اختبارًا ومهمة تحكم". - مهمة الاختبار إبداعية. على سبيل المثال، يتم عرض الكلمات على الشاشة، والتي يجب على الموضوع أن يؤلف قصة منها. علاوة على ذلك، فهذه كلمات من مجموعات دلالية مختلفة لا ترتبط ببعضها البعض في المعنى. في مهمة المراقبة، يجب على الموضوع تأليف قصة من الكلمات المرتبطة بالمعنى، أو إعادة بناء النص عن طريق تغيير ترتيب الكلمات.

مثال على الكلمات لمهمة إبداعية: "ابدأ، زجاج، أريد، سقف، جبل، اصمت، كتاب، غادر، بحر، ليل، افتح، بقرة، ارمي، لاحظ، اختفي، فطر". مثال على الكلمات لمهمة التحكم: "المدرسة، الفهم، المهمة، الدراسة، الدرس، الإجابة، تلقي، الكتابة، التقييم، اسأل، الفصل، الإجابة، السؤال، الحل، المعلم، الاستماع."

في تجربة لدراسة الإبداع غير اللفظي، يتلقى الموضوع مهام أخرى. إبداعي - ارسم صورة أصلية من أشكال هندسية معينة. الاختبار هو ببساطة رسم الأشكال الهندسية بأي ترتيب.

العقل الإبداعي يعمل بشكل أسرع...

يتم بعد ذلك تحليل مخطط كهربية الدماغ، الذي تم تسجيله من الموضوع أثناء التجربة. ويظهر التحليل اختلافات في النشاط الكهربائي لمناطق مختلفة من الدماغ عند أداء المهام الإبداعية وغير الإبداعية. يهتم العلماء بكيفية تقوية أو إضعاف إيقاعات الترددات المختلفة، وكذلك كيفية مزامنة النشاط في تردد واحد أو آخر من مناطق الدماغ البعيدة عن بعضها البعض.

يشير أكبر عدد من النتائج إلى وجود صلة بالنشاط الإبداعي للنشاط الكهربائي السريع للقشرة الدماغية. ويشير ذلك إلى إيقاع بيتا، وخاصة إيقاع بيتا 2 بتردد 18-30 هرتز، وإيقاع جاما (أكثر من 30 هرتز). أي أنه عند أداء مهمة إبداعية (على عكس مهمة غير إبداعية)، يزداد النشاط السريع في معظم مناطق الدماغ.

يمكن الحكم على مدى إمكانية مشاركة المجموعات العصبية لمناطق الدماغ البعيدة عن بعضها البعض في النشاط الإبداعي المشترك من خلال تحليل تزامن النشاط الكهربائي في هذه المناطق. في التجارب التي أجريت على مهمة إبداعية، زاد التزامن المكاني في المناطق الأمامية من القشرة داخل كل نصف الكرة الأرضية وبين نصفي الكرة الأرضية. لكن تزامن المناطق الأمامية مع المناطق الخلفية، على العكس من ذلك، أضعف. من الممكن أن يكون هذا قد أضعف السيطرة المفرطة على العملية الإبداعية من قبل الفص الجبهي.

ويطالب بالمزيد من الدماء

الطريقة الثانية، التصوير المقطعي بالإصدار البوزيتروني (PET)، تعتمد على حقيقة أن الماسح الضوئي يكتشف إشعاع غاما الناتج عن اضمحلال بيتا البوزيتروني لنظائر مشعة قصيرة العمر. في الأنسجة، يتفاعل البوزيترون مع الإلكترون لتكوين أشعة جاما. في الواقع، تراقب هذه الطريقة سرعة تدفق الدم الدماغي المحلي.

قبل الدراسة، يتم حقن الماء المسمى بنظير الأكسجين المشع 15O في دم المريض. يتتبع ماسح التصوير المقطعي بالإصدار البوزيتروني (PET) حركة أحد النظائر في الدم عبر الدماغ، وبالتالي يقدر سرعة تدفق الدم الدماغي المحلي. توضح ماريا ستارتشينكو: "إن خلايا الدماغ المشاركة في نشاط معين تستهلك المزيد من الأكسجين والمواد المغذية، وبالتالي يزداد تدفق الدم في هذه المنطقة". "من خلال مقارنة صورة الدماغ المشاركة في النشاط الإبداعي مع صورة الدماغ أثناء مهمة التحكم، نحصل على معلومات حول مناطق الدماغ المسؤولة عن العملية الإبداعية."

يشارك الدماغ بأكمله في النشاط الإبداعي بدرجة أو بأخرى. لكن العلماء تمكنوا من تحديد المناطق التي يبدو أنها متورطة في هذا الأمر أكثر من غيرها. هذان حقلان في الجزء الجداري القذالي.

السؤال الذي يطرح نفسه هو مدى اختلاف وظيفة الدماغ بين الأفراد الأكثر إبداعًا والأقل إبداعًا. لكن العلماء الروس لم يستكشفوا هذا المجال حتى الآن. يهتمون في هذه المرحلة بالآليات والأنماط المشتركة بين الجميع. إن مقارنتهم بين الأفراد ذوي الإبداع العالي والأفراد ذوي الإبداع المنخفض هي المهمة التي حددوها للمستقبل.

لفترة طويلة كان يعتقد أن الإبداع هدية، والرؤى تظهر كما لو كانت بالسحر. لكن الأبحاث الحديثة في علم الأعصاب أظهرت أننا جميعا قادرون على أن نصبح مبدعين. يكفي توجيه عقلك في الاتجاه الصحيح وممارسة الرياضة قليلاً.

هناك حاجة إلى نهج إبداعي ليس فقط للفنانين والشعراء والموسيقيين. إنه يعمل في كل المجالات: مساعدتك في حل المشكلات وحل النزاعات وإبهار الزملاء والاستمتاع بحياة أكمل. يشرح عالم الأعصاب إستانيسلاو باشراش في كتابه "العقل المرن" من أين تأتي الأفكار وكيفية تدريب الدماغ على التفكير الإبداعي.

الفوانيس العصبية

دعونا نتخيل للحظة: نحن في الطابق العلوي من ناطحة سحاب، والمدينة ممتدة أمامنا ليلاً. هناك أضواء في النوافذ هنا وهناك. تنطلق السيارات في الشوارع، وتضيء الطريق بمصابيحها الأمامية، وتومض الفوانيس على طول الطرق. إن دماغنا يشبه مدينة في الظلام، حيث تكون الطرق والشوارع والمنازل الفردية مضاءة دائمًا. "الفوانيس" هي اتصالات عصبية. تتم إضاءة بعض "الشوارع" (الممرات العصبية) في جميع الأنحاء. هذه هي البيانات التي نعرفها وطرق حل المشكلات المثبتة.

يعيش الإبداع حيث يكون الظلام - على مسارات غير مطروقة، حيث تنتظر المسافر أفكارًا وحلولًا غير عادية. إذا كنا بحاجة إلى أشكال أو أفكار غير تقليدية، إذا كنا نتوق إلى الإلهام أو الوحي، فسيتعين علينا أن نبذل جهدًا ونضيء "فوانيس" جديدة. وبعبارة أخرى، تشكيل شبكات عصبية صغيرة جديدة.

كيف تولد الأفكار

الإبداع يتغذى من الأفكار، والأفكار تولد في الدماغ.

تخيل أن عقلك يحتوي على العديد من الصناديق. يتم تخزين كل حادثة من الحياة في واحدة منها. في بعض الأحيان تبدأ الصناديق في الفتح والإغلاق بطريقة فوضوية، وترتبط الذكريات بشكل عشوائي. كلما كنا أكثر استرخاءً، كلما زاد عدد مرات فتحها وإغلاقها، وكلما اختلطت الذكريات. عندما يحدث هذا، تكون لدينا أفكار أكثر من أي وقت آخر. هذا فردي للجميع: بالنسبة للبعض - في الحمام، بالنسبة للآخرين - أثناء الركض أو ممارسة الرياضة أو قيادة السيارة أو في مترو الأنفاق أو الحافلة، أثناء اللعب أو تأرجح ابنتك على أرجوحة في الحديقة. هذه لحظات من الوضوح العقلي.

لجعل الأفكار تأتي في كثير من الأحيان، قم بإرخاء عقلك.

(مصدر:)

عندما يكون الدماغ مسترخياً، يكون لدينا المزيد من الأفكار. قد تكون عادية أو مألوفة أو تبدو غير مهمة، لكن في بعض الأحيان تتسرب إلى صفوفها أفكار نسميها إبداعية. كلما زاد عدد الأفكار، زاد احتمال أن تكون إحداها غير قياسية.

بمعنى آخر، الأفكار هي مزيج عشوائي من المفاهيم والتجارب والأمثلة والأفكار والقصص التي يتم فرزها في صناديق الذاكرة العقلية. نحن لا نخترع أي شيء جديد. الجدة هي في كيفية الجمع بين المعروف. وفجأة تتصادم هذه المجموعات من المفاهيم ونرى فكرة. لقد بزغ فجرا علينا. كلما ارتفع مستوى الوضوح العقلي، زادت فرصة الاكتشاف. كلما قل الضجيج الدخيل في رؤوسنا، كلما أصبحنا أكثر هدوءًا، ونستمتع بما نحب، كلما ظهرت المزيد من الأفكار.

قوة البيئة

تدرك الشركات المبتكرة مدى أهمية خلق جو إبداعي. إنهم يقيمون موظفيهم في أماكن مشرقة وواسعة وممتعة.

في بيئة هادئة، عندما لا تكون هناك حاجة لإطفاء نيران الحياة اليومية، يصبح الناس أكثر إبداعًا. في المنتخب الأرجنتيني، ليونيل ميسي هو نفس الشخص الذي يتمتع بنفس العقل الموجود في برشلونة. لكن في برشلونة هو أكثر إنتاجية: يمكنه تنفيذ 10-15 هجمة في المباراة الواحدة، اثنتين أو ثلاث منها تنتهي بالأهداف. في الوقت نفسه، في المنتخب الوطني، تمكن من تنفيذ هجومين أو ثلاثة هجمات في المباراة الواحدة، وبالتالي فإن فرصة أن تكون غير قياسية وتؤدي إلى هدف أقل. تعتمد كيفية استخدام مهاراته وإبداعه بشكل كبير على البيئة وأجواء التدريب والفريق وما يشعر به. الإبداع ليس مصباحاً سحرياً يمكن تشغيله في أي مكان، بل هو يرتبط ارتباطاً وثيقاً بالبيئة. يتطلب بيئة محفزة.

وترأس فريق البحث الدكتور روبرتو جويا مالدونادو، الذي يرأس قسم البيولوجيا العصبية والتصوير في مختبر الطب النفسي في المركز الطبي الجامعي في غوتنغن. لاحظ العلماء مجموعات من الأشخاص الذين يعملون في مهن إبداعية وغير إبداعية، وسجلوا نشاطًا في أجزاء الدماغ التي تنتج الدوبامين - وهي المادة الكيميائية التي تنتج اندفاع الإثارة المرتبط غالبًا بالجنس والمخدرات والقمار - عندما تمت مكافأتهم بالمال.

ومن الجدير بالذكر أن حجم عينة الدراسة صغير جدًا. شارك في التجربة أربعة وعشرون شخصًا، اثني عشر منهم يعملون في مجال الفن: ممثلون، فنانون، نحاتون، موسيقيون، مصورون. وضمت المجموعة الثانية: وكيل التأمين، وطبيب الأسنان، ومدير الأعمال، والمهندس، وممثلي المهن الأخرى غير الإبداعية.

ارتدى كل مشارك مجموعة من النظارات التي أظهرت سلسلة من المربعات بألوان مختلفة. وعندما يظهر مربع أخضر، يمكنهم تحديده بزر واحد والحصول على أموال (تصل إلى 30 دولارًا). وطُلب منهم أيضًا اختيار ألوان أخرى، ولكن دون أي مكافأة مالية.

أثناء إجراء الأشخاص للاختبار، قام الباحثون بمسح نشاط الدماغ باستخدام التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي (fMRI). ووجدوا أن الأشخاص المبدعين أظهروا نشاطًا أقل بكثير في المخطط البطني، وهو جزء من نظام المكافأة في الدماغ، عندما اختاروا مربعات المال الخضراء مقارنة بغير الفنانين.

تفحص فحوصات الدماغ نظام المكافأة الدوبامينية للفنانين وغير الفنانين في دراسة جديدة بعنوان "تفاعل نظام المكافآت لدى الفنانين عند قبول ورفض المكافآت المالية" في مجلة أبحاث الإبداع.

وفي اختبار ثانٍ، وجد الباحثون أن الأشخاص المبدعين أظهروا نشاطًا أكبر في جزء آخر من الدماغ مرتبط بالدوبامين (قشرة الفص الجبهي) عندما طُلب منهم التخلي عن المربعات الخضراء. بمعنى آخر، تستجيب أدمغة الأشخاص المبدعين بشكل إيجابي للعملية بدلاً من النتائج المادية، ويعملون بشكل أفضل عندما يعلمون أنهم لن يحصلوا على أجر.

بشكل عام، تشير نتائجنا إلى وجود سمات عصبية مميزة في نظام المكافأة الدوبامين لدى الفنانين الذين هم أقل عرضة للاستجابة للمكافآت المالية، كما كتب الباحثون.

أنظر أيضا: