במדינה Z הוקם משטר מדיני דמוקרטי, ובמדינה. משטר מדיני דמוקרטי הוקם במדינה Z הוקם משטר פוליטי דמוקרטי במדינה z
בחינת המדינה הראשית OGE לימודי חברה משימה מס' 21 גרסת הדגמה 2018-2017למדינה Z יש משטר פוליטי דמוקרטי, ולמדינה Y יש משטר טוטליטרי. השוו את שני המשטרים הפוליטיים הללו.
בחר ורשום את המספרים הסידוריים של קווי הדמיון בעמודה הראשונה של הטבלה, ואת המספרים הסידוריים של ההבדלים בעמודה השנייה.
1) דיכוי הפרות הסדר הציבורי
2) נוכחות רשויות ביצוע
3) בחירות חופשיות על בסיס חלופי
4) גזר דין על ידי רשויות מחוץ למשפט
תשובה: 1324
21. שנת הלימודים הסתיימה, ותלמידי תיכון החליטו לצאת לטיול. עצרו בקרחת יער, הקימו אוהלים ותלו סירים על האש שבהם בישלו תפוחי אדמה והרתיחו תה. בזמן ההמתנה לארוחת הערב, אחד מתלמידי כיתות י' הוציא גיטרה, והילדים שרו שיר פופולרי ביחד. ברגע זה, רבים חשו בהרמוניה של שני עולמות: טבעי וחברתי. השוו בין שני העולמות הללו. בחרו ורשמו בעמודה הראשונה של הטבלה את המספרים הסידוריים המשותפים לטבע ולתרבות, ובעמודה השנייה - המספרים הסידוריים המבדילים בין טבע ותרבות.
3) היא מערכת שלמה
תשובה: 1 4 2 3
21. ביום החופש שלה, זינאידה איבנובנה עיצבה את שיערה במספרה והלכה למכולת לעשות קניות. השוו בין שני תוצרי הפעילות הכלכלית המוזכרים במשימה: שירות ומוצר.
1) משמש לרוב בזמן הייצור
2) בתנאי שוק, העונש תלוי ביחס בין היצע וביקוש
3) תמיד יש צורה אמיתית
4) האם המטרה והתוצאה של הייצור
תשובה: 2 4 1 3
21. תמרה איבנובנה מלמדת מדעי המחשב בבית הספר. בנוסף, היא עורכת מחקר מדעי בתחום השימוש בטכנולוגיות מחשב בהוראה. השוו בין שני סוגי הפעילויות המוזכרים במשימה: חינוך ומדע. בחר ורשום את המספרים הסידוריים של קווי הדמיון בעמודה הראשונה של הטבלה, ואת המספרים הסידוריים של ההבדלים בעמודה השנייה.
1) כולל גילוי של עובדות ודפוסים חדשים
2) מתייחס לתחום התרבות הרוחנית
3) מכסה מערכת של ארגונים ומוסדות
4) יש אופי צעד
תשובה: 2 3 1 4
21. מדינה Z היא מונרכיה יחידה. היא שכנה למדינה Y, בעלת מבנה פדרלי. השווה את צורות הממשל המוזכרות במשימה: פדרלי יחידתי.
בחר ורשום את המספרים הסידוריים של קווי הדמיון בעמודה הראשונה של הטבלה, ואת המספרים הסידוריים של ההבדלים בעמודה השנייה.
1) משקף את ארגון הממשלה
2) קובע את חלוקת הסמכויות בין השלטון המרכזי לנתיני המדינה
3) כרוכה בהקצאת מחוזות מנהליים שאין להם ריבונות
4) משקף את אופי הקשר בין רשויות מרכזיות למקומיות
תשובה: 1 4 2 3
21. האזרח ד' נאלץ לעזור לחבר שמצא עצמו במצב קשה. אך כדי למלא את חובותיו המוסריות הוא נזקק ליום חופשה אחד על חשבונו, ובבקשה זו החליט לפנות לראש המחלקה. יחד עם זאת, האזרח ד' הבין כי על פי חוק העבודה יכול ראש המחלקה לסרב לבקשתו.
השוו בין שני סוגי הנורמות החברתיות בהן נתקל האזרח ד': מוסרי ומשפטי. בחרו ורשמו בעמודה הראשונה של הטבלה את המספרים הסידוריים המשותפים לשני סוגי הנורמות החברתיות, ובעמודה השנייה - המספרים הסידוריים המבדילים בין נורמות חברתיות.
1) הם רגולטורים חברתיים
2) מוגן על ידי המדינה
3) נתמך בהתנדבות
4) לארגן את חייהם של אנשים
תשובה: 1 4 2 3
21. הרשימה לעיל מציינת את הדמיון בין הרשות המבצעת והמחוקקת של הפדרציה הרוסית ואת ההבדלים בין הרשות המבצעת והמחוקקת של הפדרציה הרוסית. בחרו ורשמו בעמודה הראשונה את המספרים הסידוריים של ההבדלים.
1) רשות ציבורית
2) יש לו את זכות הסמכות המחוקקת
3) הוא גוף מייצג של הממשלה
4) מורכב משני חדרים
תשובה: 1 2 3 4
21. במדינה Z נשמרת חקלאות קיום, ובמדינה Y החל המעבר לייצור סחורות. השוו בין שני סוגי החקלאות המוזכרים במשימה: טבעי ומסחרי.
בחרו ורשמו בעמודה הראשונה של הטבלה את המספרים הסידוריים לשני סוגי החקלאות, ובעמודה השנייה - המספרים הסידוריים המייחדים את סוגי החקלאות הללו.
1) המטרה העיקרית של הפעילות היא להרוויח
2) ייצור מוצרים חקלאיים מתבצע למכירה
3) הייצור תלוי בתנאי מזג האוויר
4) העבודה מתבצעת בשטח פתוח באזורים כפריים
תשובה: 3 4 1 2
21. בעל חברה מייצר מוצרי ירקות למכירה בשוק, אך במקביל מחליף חלק קטן עם חקלאים שכנים למוצרי בעלי חיים. השוו סחר וסחר חליפין. בחרו ורשמו בעמודה הראשונה של הטבלה את המספרים הסידוריים המשותפים לשני סוגי הפעילויות, ובעמודה השנייה - המספרים הסידוריים המייחדים את סוגי הפעילויות הללו.
1) למוצרי החלפה יש ערך שימוש
2) ההחלפה מתבצעת תמורת כסף
3) אתה יכול להשיג משהו טוב מבלי לייצר אותו
4) למוצרי החלפה יש מחיר
תשובה: 1 3 2 4
21. שנת הלימודים הסתיימה, ותלמידי התיכון החליטו לצאת לטיול. עצרו בקרחת יער, הקימו אוהלים ותלו סירים על האש שבהם בישלו תפוחי אדמה והרתיחו תה. בזמן ההמתנה לארוחת הערב, אחד מתלמידי כיתות י' הוציא גיטרה, והילדים חשו בהרמוניה של שני עולמות: טבעי וחברתי. השוו בין שני העולמות הללו. בחרו ורשמו בעמודה הראשונה של הטבלה את המספרים הסידוריים המשותפים לטבע ולתרבות, ובעמודה השנייה - המספרים הסידוריים המבדילים בין טבע ותרבות.
1) הוא תנאי לקיומם של אנשים
2) השינויים הם פרוגרסיביים
3) התפתחות מתרחשת כתוצאה מפעילויות של אנשים
4) היא מערכת שלמה
1) בדמוקרטיה תמיד יש בחירה.________________________________________________
2) דמוקרטיה היא ההכרה בכך שכולנו כחברה אחראים זה לזה.________________________________________________________________________________
שְׁאֵלָה:
מדוע מוקם משטר דמוקרטי ברוב המדינות המפותחות בעולם, כמו ברוסיה המודרנית?
חרומובה) יש דיאגרמה המחולקת ל-5 נקודות, וכל החצים מובילים ל"הקמת משטר דמוקרטי"
המונח "צורת ממשל" משמש להתייחסות1) שיטות הפעלת כוח המדינה
2) המבנה והסמכויות של הרשויות העליונות
3) יחסים בין רשויות מרכזיות, אזוריות ומקומיות
4) חלוקת תפקידי חקיקה, ביצוע ושיפוטיים
2. אחת מצורות הממשל היא
1) דיקטטורה 2) רפובליקה 3) פדרציה 4) דמוקרטיה
3. אחת מצורות הממשל היא
1) מדינה טוטליטרית 2) מדינה יחידה
3) רפובליקה נשיאותית 4) מדינה מלוכנית
4. ראש המדינה Z הוא נסיך שמקבל כוח בירושה. איזה מידע נוסף מאפשר לנו להסיק שמדינה Z היא מונרכיה פרלמנטרית?
1) כל כוח המדינה מרוכז בידי הנסיך.
2) החוק קובע את העברת כס המלכות רק דרך הקו הזכרי.
3) הנסיך הוא המפקד העליון של הצבא.
4) סמכויות הנסיך מוגבלות על ידי החוקה.
5) הזכויות וההזדמנות לקבל חינוך בשפת האם שלהם.
5. איזה מידע נוסף מאפשר לנו להסיק שמצב Z הוא אוניטרי?
1) לאזרחי מדינה זו יש זכות לאזרחות כפולה.
2) הסמכות המבצעת מופעלת על ידי הממשלה.
3) במדינה פועלות מספר מפלגות פוליטיות.
4) המדינה מחולקת על בסיס טריטוריאלי, לאזורים אין עצמאות מדינית.
6. האם פסקי הדין הבאים לגבי צורות המדינה נכונים?
א.במלוכה, הכוח שייך לשליט התורשתי.
ב. בכל מדינה פדרלית, מספר שפות מדינה מוכרות רשמית.
1) רק א' נכון 2) רק ב' נכון 3) שני השיפוטים נכונים 4) שני השיפוטים לא נכונים
7. המושג "משטר פוליטי" משקף
1) אופי היחסים בין אזרח לרשויות ממשלתיות
2) דרך ארגון כוח המדינה העליון
3) שיטת הקישור בין ישויות מדינה טריטוריאליות
4) מעמד של אזורים בתוך המדינה
8. איזה משטר פוליטי מאופיין בבחירות חופשיות לגופים ממשלתיים והבטחה לזכויות אדם?
1) סמכותי 2) טוטליטרי 3) דמוקרטי 4) דיקטטורי
זכויות שמבדילות אותו מצורות אחרות
רגולציה חברתית
1/ ערך חברתי 2/ מסופק
אפשרות ליישום
כפייה של המדינה
3/ נתמך בכוח הציבור
דעות 4/ קשר עם מוסר
א 2. בין המפורטים
עבירות פשע הוא
1/ טרייד אין במזון
מקום לא מוגדר 2/ אי תשלום חוב
3/ מופיע בעבודה שיכור 4/
התחמקות בזדון מתשלומי מזונות
א 3. האם פסקי הדין הבאים נכונים?
א מקור כוח ומוביל
הריבונות בפדרציה הרוסית היא
אנשים רב לאומיים - אומר
עקרון חוקתי של הפרדה
רָשׁוּיוֹת.
ב. החוקה של הפדרציה הרוסית משנת 1993 אינה כוללת
נשיא הפדרציה הרוסית לאף אחד משלושת הסניפים
רָשׁוּיוֹת.
לֹא נָכוֹן
א 4. תוכן הפוליסה נקבע
1/ יחסים בין פרטים על ידי
על כוח
2/ יחסים בין קבוצות קטנות
אנשים על כוח
3/ יחסים בין לא מדינה
ארגונים לגבי המסקנה
עסקאות
4/ יחסים בין קבוצות גדולות
אנשים על כוח
א 5. במדינה נ' הגוף העיקרי,
יישום חקיקה
הפעילות היא לאומית
אסיפה שהוקמה בבחירות.
האסיפה הלאומית יוצרת ו
מעביר חוקים שהוא מאשר
מלך. הממשלה נושאת
אחריות לאומית
פְּגִישָׁה. באיזו צורת שלטון
מדינה N?
1/ מונרכיה נציגת אחוזה 2/
מלוכה אבסולוטית
3/ מונרכיה פרלמנטרית 4/
רפובליקה פרלמנטרית
א 6. האם השיפוטים הבאים נכונים לגבי
הפרדת כוחות?
א.הפרדת רשויות מקדמת
מניעת ריכוז הכוח בידיים
איש אחד.
ב.הפרדת רשויות מקדמת
חלוקה ברורה של פונקציות ביניהן
רשויות השלטון.
1/ רק A נכון 2/ רק B נכון 3/
שני פסקי הדין נכונים 4/ שני פסקי הדין
לֹא נָכוֹן
A7. האם ההצהרות הבאות נכונות?
מדינה?
א שיש לו טריטוריה משלו אין
הוא תכונה חובה עבור
מדינות.
ב. הקמת וגביית מיסים על
שטח המדינה הוא מונופול
חוק המדינה.
1/ רק A נכון 2/ רק B נכון 3/
שני פסקי הדין נכונים 4/ שני פסקי הדין
לֹא נָכוֹן
A 8. ציין את הצורה של ישיר
שיתוף אזרחים בממשל
מדינה, המעוגנת בחוקה
RF.
1/ עצרות 2/ עצומות 3/ משאל עם 4/
יוזמה של אנשים
מדינה 9. טוטליטרית
מאופיין
1/ זמינות כלכלית
על בסיס עצמאות של אזרחים
על רכוש פרטי
2/ פלורליזם אידיאולוגי
3/ באמצעים עצמאיים
תקשורת המונים
4/ היעדר מפלגות אופוזיציה ו
תנועות
א 10. שלטון החוק מבדיל
1/ עקרון הפרדת הרשויות 2/
ריבונות
3/ מדיניות חוץ עצמאית 4/
נוכחות של צבא
א 11. איזה פסק דין נכון?
א. חוקי הפדרציה הרוסית מאומצים על ידי הממשלה
RF.
ב.אזרח רגיל אין
זכות יוזמת חקיקה.
1/ רק A נכון 2/ רק B נכון 3/
שני פסקי הדין נכונים 4/ שני פסקי הדין
לֹא נָכוֹן
ש 1. הרשימה למטה מציגה את התכונות
קווי דמיון בין נשיאותיים לפרלמנטריים
רפובליקות וארבעה הבדלים של הנשיאות
רפובליקה מהפרלמנטרי. בחר ו
כתוב את התשובה בטבלה.
1/ כוח ניתן להחלפה, נבחר
תקופה מסויימת
2/ בחירת ראש המדינה על ידי האוכלוסייה
3/ אחריות ממשלתית ל
ראש המדינה
4/ הוקמה כחוק
אחריות ואחריות של הממשלה
על תוצאות פעילותם.
דמיון דמיון הבדלים
ב 2. צור התאמה בין
מאפיינים של משטרים פוליטיים ושלהם
סוגים.
תכונות של משטרים פוליטיים:
א) התנגדות מותרת, אבל היא
בפיקוח קפדני ב) חוקי
מדינה
ב) שליטה מלאה של המדינה על כולם ו
על ידי כולם ד) דיכוי כל אופוזיציה
ד) שוויון כולם בפני החוק ה)
הפצה של אידיאולוגיה אחת
סוגי משטרים פוליטיים: 1)
דמוקרטי 2) אוטוריטרי 3)
טוֹטָלִיטָרִי
ב 3. צור התאמה בין
גופים ממשלתיים בפדרציה הרוסית ו
רשויות השלטון.
רשויות המדינה בפדרציה הרוסית:
א) ניהול שטח פרימורסקי ב)
האסיפה הפדרלית
ג) משרד התרבות ד) עיר
מַחֲשָׁבָה
ד) ממשלת הפדרציה הרוסית E) המחלקה
חינוך במוסקבה
זרועות ממשלה: 1)
חקיקה 2)
נכס Y הוא טוטליטרי. השוו את שני המשטרים הפוליטיים הללו.בחר והקלט
בעמודה הראשונה של הטבלה מופיעים המספרים הסידוריים של תכונות הדמיון, ובעמודה השנייה - הסדר
המספרים של המאפיינים המבדילים.
1) בחירות חופשיות על בסיס תחרותי
2) דיכוי הפרות הסדר הציבורי
3) נוכחות של ראשי רשויות מבצעות
4) חברה אזרחית מפותחת
דמיון דמיון הבדלים
16. קבע התאמה בין המאפיינים והסוגים של משטרים פוליטיים:
עבור כל אלמנט שניתן בעמודה הראשונה, בחר את האלמנט המתאים
מהטור השני.
סימנים של סוגי משטרים פוליטיים
א) בחירות חופשיות לגופים ממשלתיים
ב) שלטון החוק
ב) אידיאולוגיה מדינתית חובה
ד) ניטור מתמיד מקיף של חיי אדם והשגחה
ד) מערכת רב-מפלגתית
1) דמוקרטי
2) טוטליטרי
קבע התאמה בין המאפיינים והסוגים (סוגים) של מחדש פוליטי
ז'ימוב: עבור כל אלמנט שניתן בעמודה הראשונה, בחר את האלמנט המתאים
שוטר מהטור השני.
סימנים של סוגים (טיפוסים) של משטרים פוליטיים
א) הטלת אידיאולוגיית מדינה מחייבת
ב) קיום בחירות חופשיות על בסיס תחרותי
ב) מערכת רב-מפלגתית
ד) שלטון החוק
ד) דיכוי פוליטי
1) דמוקרטי
2) טוטליטרי
פוליטיקה ותרבות פוליטית 119
רשום את המספרים שנבחרו בטבלה מתחת לאותיות המתאימות.
(א) מדינה Z מקיימת מעת לעת בחירות לפרלמנט, אבל הן
רק מועמדים ממפלגת השלטון מועמדים. (ב) החשש הוא שהכספים
רק עמדת הממשלה מוצגת לתקשורת. (ב) כנראה בארץ ז
הוקם משטר אנטי-דמוקרטי.
קרא את הטקסט שלהלן, שכל מיקום שלו מסומן באות.
(א) במדינה Z מתקיימות בחירות לפרלמנט כל 4 שנים. (ב) חשוב מאוד להכות
המדרגים חופשיים לבחור מבין מספר מועמדים חלופיים. (ב) דו-
נראה שזה מעיד על כך שמדינה Z היא דמוקרטית.
קבע אילו הוראות טקסט
1) לשקף עובדות 2) להביע דעות
רשום בטבלה את המספרים המעידים על אופי ההוראות הרלוונטיות.
משימות בדיקה עצמית
פעילות הרשויות המבצעות כוללת
1) פיתוח תקציב המדינה
2) קיום בחירות לנשיאות
3) אישור שינויים בגבולות בין גופים
איזה מהבאים נופל בסמכותה של ממשלת הפדרציה הרוסית?
2) הודעה על חנינה
3) הענקת תארי כבוד של הפדרציה הרוסית
4) פיתוח ואימוץ חוקים
האם פסקי הדין הבאים לגבי האספה הפדרלית של הפדרציה הרוסית נכונים?
א. האספה הפדרלית היא הגוף הביצועי העליון בפדרציה הרוסית.
ב. האספה הפדרלית של הפדרציה הרוסית מורכבת משני לשכות - מועצת הפדרציה והמדינה
נח דומא.
איזה סוג של אקט משפטי נורמטיבי מאומצת על ידי האסיפה הפדרלית
1) החלטה 3) צו
2) צו 4) דין
מהן סמכויותיו של נשיא הפדרציה הרוסית?
1) ניהול רכוש פדרלי
2) פיתוח ואימוץ תקציב המדינה
3) אישור שינויים בגבולות בין הישויות המרכיבות את הפדרציה הרוסית
4) קביעת הכיוונים העיקריים של מדיניות המדינה
האם פסקי הדין הבאים לגבי סמכויותיו של נשיא הפדרציה הרוסית נכונים?
א. נשיא הפדרציה הרוסית הוא ראש המדינה.
ב. נשיא הפדרציה הרוסית מפתח ומגיש לדומא הממלכתית של הפדרציה הרוסית מסמך פדרלי
1) רק A נכון 3) שני השיפוטים נכונים
2) רק B נכון 4) שני השיפוטים אינם נכונים
ממשלת הפדרציה הרוסית
1) מיישמת אמצעים להבטחת שלטון החוק, זכויות אדם וחירויות
2) מפתח ומעביר חוקים
3) פועל כערב לחוקת הפדרציה הרוסית
4) פותר סוגיות של מתן אזרחות רוסית
A1. איזה מהבאים מאפיין משטר דמוקרטי?
1) עליונות הרשות המבצעת
2) שיטות ניהול פיקוד-אדמיניסטרטיבי
3) הדומיננטיות של אידיאולוגיה אחת מחייבת אוניברסלית
4) הגנה על זכויות וחירויות האזרחים
A2. מה הם המאפיינים של כל סוג של מדינה?
1) נוכחות של פרלמנט דו-בתי
2) נוכחות של רשויות אכיפת החוק
3) בחירה עממית של ראש המדינה
4) מערכת רב-מפלגתית
A3 . האם פסקי הדין הבאים לגבי השתתפות אזרחים בחיים הפוליטיים נכונים?
א. אזרחים משתתפים בחיים הפוליטיים באמצעות בחירות ומשאלי עם.
ב. אזרחים משתתפים בחיים הפוליטיים על ידי שליחת פניותיהם לרשויות הממשלה.
A4. מערך היחסים והארגונים הלא-מדינתיים המבטאים את האינטרסים הפרטיים של האזרחים בתחומים שונים נקרא:
1) חברה אזרחית 2) מערכת רב-מפלגתית
3) פדרציה 4) שלטון החוק
A5 . משטר פוליטי המאופיין בריכוז כל הכוח בידי אדם או גוף פוליטי אחד וצמצום תפקידם של מוסדות אחרים הוא:
1) ליברל 2) דמוקרטי 3) מהפכני 4) אוטוריטרי
A6 . האם ההצהרות הבאות על המדינה נכונות?
א. לכל מדינה יש הפרדת רשויות ומערכת של "בלמים" ו"איזונים".
ב. למדינה יש זכות בלעדית לחוקק חוקים.
1) רק A נכון 2) רק B נכון
3) שני פסקי הדין נכונים 4) שני פסקי הדין אינם נכונים
A7. איזה מהבאים מאפיין מפלגה פוליטית כלשהי?
1) נוכחות סניפים אזוריים
2) ביטוי של האינטרסים של החברה כולה
3) הזכות הבלעדית להוציא חוקים מחייבים בדרך כלל
4) תביעה לשלטון, השתתפות בשלטון
A8 . מה הכוונה בצורת שלטון של מדינה?
1) ארגון הרשויות העליונות 2) משטר מדיני
3) חלוקת הכוח בכל הארץ 4) מערכת פוליטית
A9 . האם השיפוטים הבאים לגבי שלטון עצמי מקומי בפדרציה הרוסית נכונים?
א. שלטון עצמי מקומי מבוצע על ידי אזרחים באמצעות משאל עם, בחירות וצורות אחרות של הבעת רצון ישירה.
ב. מבנה גופי הממשל המקומי בפדרציה הרוסית נקבע על ידי ממשלת הפדרציה הרוסית.
1) רק A נכון 2) רק B נכון
3) שני פסקי הדין נכונים 4) שני פסקי הדין אינם נכונים
A10. בארצנו חותמים ומפרסמים חוקים:
1) ראש ממשלה 2) נשיא
3) יו"ר מועצת הפדרציה 4) התובע הכללי
A11. המאפיין הייחודי של מדינה פדרלית הוא:
1) בחירת גופים עליונים של כוח המדינה
2) עליונות הרשות המבצעת
3) נוכחות של גופי ממשל מקומיים
4) נוכחות בישויות טריטוריאליות של הרשויות שלהם
A12. האם ההצהרות הבאות על משטרים פוליטיים נכונות?
א. משטרים דמוקרטיים כוללים את צורות הממשל שבהן את התפקיד העיקרי ממלא הפרלמנט - הגוף המחוקק הקיבוצי.
ב. משטרים לא דמוקרטיים כוללים את אותן צורות ממשל שבהן את התפקיד העיקרי ממלא שליט בעל כוח בלתי מוגבל.
1) רק A נכון 2) רק B נכון
A13 . מדינה Z מקיימת באופן קבוע בחירות לפרלמנט. מנהיג המפלגה המנצחת הופך לראש הממשלה. הפרלמנט בוחר נשיא הממלא תפקידים ייצוגיים. מהי צורת השלטון של המדינה הזו?
1) רפובליקה 2) מונרכיה 3) פדרציה 4) דמוקרטיה
A14 . במדינה Z נערכו בחירות בהן השתתפו כמחצית מהאזרחים בעלי זכות הבחירה. איזה מידע יאפשר לנו להסיק שהבחירות היו דמוקרטיות במהותן?
1) חברי מפלגת השלטון קיבלו קולות נוספים בבחירות
2) הבוחרים היו צריכים להיות מודרכים על ידי דעת הרשויות לגבי כל אחד מהמועמדים
3) הבוחרים בחרו מתוך מספר מועמדים חלופיים שהציעו תוכניות משלהם
4) רק אזרחים שיש להם עבודה קבועה יכולים להשתתף בבחירות
A15. האם השיפוטים לגבי צורות המבנה הממלכתי-טריטוריאלי נכונים?
א. הצורות העיקריות של מבנה מדינה-טריטוריאלי הן: מדינה יחידה, פדרציה וקנפדרציה.
ב. רוסיה המודרנית היא דוגמה לקונפדרציה.
1) רק A נכון 2) רק B נכון
3) שני פסקי הדין נכונים 4) שני פסקי הדין אינם נכונים
A16. הכוח העליון במדינת ז' עובר בירושה. מהי צורת השלטון במדינה הזו?
1) פדרציה 2) מדינה יחידה 3) מונרכיה 4) רפובליקה
A17. פוליטיקה היא:
1) תחום של חברה שנועד להבטיח את פעילותם של מוסדות וארגונים מדעיים, דתיים, חינוכיים
2) תחום היישום של הכוחות של החלק המודע ביותר בחברה
3) תחום היחסים המתפתחים בתהליך הייצור החומרי
4) תחום האינטראקציה של קבוצות שונות המממשות את האינטרסים שלהן בעזרת כוח
A18. מדינת ז' מאופיינת במידה מסוימת של עצמאות של הקרקעות היוצרות אותה, קיימת מערכת כפולה של הליכים משפטיים וקוד משפט אזרחי. לשלטון המרכזי אין זכות לשנות באופן חד צדדי את גבולות המדינה, ולקרקע, בהתאם, הזכות לסגת ממנה באופן חד צדדי. מהי צורת המבנה הממלכתי-טריטוריאלי של מדינת ז'?
1) מדינה יחידה 2) אוטונומיה
3) פדרציה 4) קונפדרציה
A19. גופים מבצעים של שלטון עצמי מקומי:
1) לקבוע מיסים ואגרות מקומיות
2) לאשר את התקציב המקומי
3) לבצע פעולות חקיקתיות במסגרת סמכויותיהן
4) להיפטר מרכוש וחפצי רכוש עירוני
A20 . האם פסקי הדין לגבי הפרדת הרשויות נכונים?
א) הפרדת הרשויות עוזרת לבטל את ריכוז הכוח הממשלתי בידי אדם אחד.
ב) הפרדת הרשויות תורמת לחלוקת תפקידים ברורה בין רשויות השלטון.
1) רק A נכון 2) רק B נכון
3) שני פסקי הדין נכונים 4) שני פסקי הדין אינם נכונים
ב-1. הרשימה להלן מציגה את קווי הדמיון בין בחירות למשאלי עם ואת ההבדלים בין בחירות למשאלי עם. בחר ורשום את המספרים הסידוריים של קווי הדמיון בעמודה הראשונה של הטבלה, ואת המספרים הסידוריים של ההבדלים בעמודה השנייה:
1) הוא (הם) ביטוי לדמוקרטיה;
2) מתבצע, ככלל, באופן קבוע;
3) משמש כצורה של דמוקרטיה;
4) כרוך במינוי מועמדים.
תשובה:
ב 2. יצירת תכתובת בין גופים ממשלתיים בפדרציה הרוסית לבין סמכויותיהם. עבור כל אלמנט שניתן בעמודה הראשונה, התאם אלמנט מהעמודה השנייה.
סמכויות של גופי מדינה סמכויות של גופים
רשויות רשות המדינה
א) שומע דוחות שנתיים של הממשלה 1) הנשיא
הפדרציה הרוסית על תוצאות פעילותה; 2) הממשלה
ב) מנהל מדיניות חוץ 3) דומא המדינה
הפדרציה הרוסית; 4) מועצת הפדרציה
ג) מאשר שינויים בגבולות בין נושאים
הפדרציה הרוסית;
ד) מנהל רכוש פדרלי;
ד) פותר סוגיות של אזרחות של הפדרציה הרוסית ו
מתן מקלט מדיני;
ה) מנהלת מדיניות פיננסית, אשראי ומוניטרית;
ז) מאמצת חוקים פדרליים
ב 3. קרא את הטקסט למטה, כל עמדה מסומנת באות.
1) משקף את העובדות
2) להביע דעות
במדינה ז' נערך סקר סוציולוגי בקרב אזרחים. הם נשאלו השאלה: "האם אתה חושב שהתקשורת הרוסית המודרנית משוחררת משליטה של המדינה?"
תוצאות הסקר (כאחוז ממספר המשיבים) מוצגות בטבלה.
ב 4. מצא ברשימה למטה את המסקנות שניתן להסיק על סמך הנתונים בטבלה, וכן
1) דעות האזרחים שנסקרו היו חלוקות לחצי
2) כל אדם חמישי מחשיב את התקשורת הרוסית כחופשית לחלוטין משליטה של המדינה
3) כל משיב עשירי מאמין שהתקשורת הרוסית נמצאת בשליטה מוחלטת של הרשויות
4) כמחצית מהאזרחים שנסקרו סבורים שהתקשורת נמצאת בשליטה מלאה או חלקית של המדינה
5) רוב המשיבים מאמינים שהתקשורת הרוסית נמצאת בשליטה מלאה של רשויות המדינה
תשובה:___________
ב 5 . תוצאות הסקר, המשתקפות בטבלה, פורסמו והגיבו בתקשורת. איזו מהמסקנות הבאות נובעת ישירות מהמידע שהתקבל במהלך הסקר?
רשום את המספרים שמתחתם הם מצוינים.
1) לאוכלוסיית המדינה יש דעות קוטביות חדות בנושאי שליטה של המדינה על התקשורת.
2) יש ריבוד חברתי חד בחברה
3) במדינה ז' מתפתחים תהליכים דמוקרטיים
4) עיקר האוכלוסייה אינו מרוצה מאיכות התקשורת
5) ממשלת מדינה ז' צריכה להקדיש תשומת לב מיוחדת ליחסים עם התקשורת
תשובה:___________
חלק ג'.
חברה אזרחית.
החברה האזרחית היא חברה מובנית. הוא מכיל בתוכו מסה של אגודות לא-מדינתיות שאינן תלויות במדינה, ואדם, בהיותו חבר באיגוד או אגודה אחת או יותר, אינו עומד עוד לבדו מול מכונת המדינה. היא כבר לא יכולה לנסוע דרכו בשלווה ולא לשים לב.
כאן אני לא כל כך אזרח המדינה אלא חבר באיגוד הצרכנים, חבר במועדון הסיוע של הכבאים, חבר קהילה של המקדש ומבקר במועדון הספורט. אני חבר בצוות שיש לנו איתו אינטרסים משותפים, אנחנו מגנים אחד על השני, עוזרים אחד לשני. אותו "איגוד צרכנים" הוא ארגון ציבורי רציני ביותר, שעל פי בקשתכם, יכול לתבוע כל מיזם המייצר סחורות ושירותים באיכות נמוכה. לארגון הזה יש מגזין משלו, עורכי דין משלו והוא יכול, באופן עקרוני, להרוס כל מפעל ציבורי או פרטי אם יימצא שהוא מזלזל בזכויות הצרכן.
נבטי החברה האזרחית עדיין צצים בחברה שלנו. אבל אם ניקח, למשל, את גרמניה המודרנית, אז היא מאוד מפותחת שם. נוצרים מפעלים קטנים המכנים עצמם "קולקטיבים" ו"פרויקטים חברתיים". אלו הם מרכזי חינוך לגיל הרך, קואופרטיבים למזון, סדנאות וספריות ציבוריות. יש תנועה רחבה לזכויות אזרח.
כל זה ביחד יוצר תמונה של חברה אזרחית עשירה, שבה אדם יכול תמיד למצוא קבוצה של אנשים בעלי דעות דומות, תמיד יכול לקבל הגנה מפני עוולות המדינה ומפני הבדידות שלו. אדם מרגיש כמו אדם רק בקבוצה הקטנה שלו, שבה כולם מכירים, אוהבים אותו ועוזרים אחד לשני.
(מבוסס על חומרים מהאנציקלופדיה לתלמידי בית ספר)
C1 . ערכו תוכנית לטקסט. לשם כך, הדגש את הפרגמנטים הסמנטיים העיקריים של הטקסט ותן כותרת לכל אחד מהם.
C2.
C3 . אילו ביטויים של החברה האזרחית מוזכרים בטקסט? רשום כל חמישה ביטויים.
C4. תן שלוש דוגמאות של חברה אזרחית המגנה על האינטרסים והזכויות של האזרחים. בכל מקרה יש לציין את הזכות המוגנת של האזרח, ולאחר מכן לתת דוגמה.
C5. כמה מדענים מאמינים שתפקוד מלא של החברה האזרחית אפשרי רק תחת שלטון החוק. תן שני טיעונים לתמיכה בדעה זו.
C6. הטקסט מכיל את האמירה: "אדם מרגיש כמו אדם רק בקבוצה הקטנה שלו". האם אתה מסכים עם הקביעה הזו? בהתבסס על הטקסט והידע במדעי החברה, תנו שני טיעונים (הסברים) להגנת עמדתכם.
עבודת אבחון במדעי החברה.
נושא: "תחום הפוליטיקה והניהול החברתי".
GIA
אפשרות 2.
חלק א'
A1. ציין את המפלגה על סמך השתתפותה בהפעלת הכוח:
1) קומוניסטי 2) אופוזיציה
3) עזבו 4) כוח אדם
A2. במדינה ז', הנשיא הנבחר הוא גם ראש המדינה וגם ראש הממשלה. במקביל, הממשלה נושאת באחריות למעשיה כלפי הנשיא. מהי צורת הממשל של מדינת ז'?
1) מונרכיה חוקתית
2) רפובליקה נשיאותית
3) רפובליקה חצי נשיאותית
4) רפובליקה פרלמנטרית
A3 . האם ההצהרות הבאות לגבי בחירות נכונות?
א. בחירות הן פעולתן של רשויות ציבוריות למינוי מועמדים לתפקידי בחירה.
ב. בחירות מייצגות את המינוי בהצבעה של עובדים קבועים מראש של רשויות ביצוע.
1) רק A נכון 2) רק B נכון
3) שני פסקי הדין נכונים 4) שני פסקי הדין אינם נכונים
A4. חבר העמים של מדינות עצמאיות, שנוצר בעקבות פגישתם של ראשי רוסיה, אוקראינה ובלארוס בבלובז'סקיה פושצ'ה ב-7-8 בדצמבר 1991, הוא דוגמה:
1) קונפדרציה 2) פדרציה 3) מדינה יחידה 4) אוטונומיה
A5 . לפונקציות מדיניותלא ישים:
1) ויסות היחסים בין מעמדות, קבוצות חברתיות, עמים
2) הגנה על האינטרסים הפרטיים של האזרחים
3) שמירה על הסדר הציבורי, יושרה ויציבות החברה
4) הבטחת דיאלוג מתורבת בין האזרחים למדינה
A6 . האם השיפוטים הבאים נכונים לגבי הדרכים שבהן אזרח יכול לפתח את כישורי הפעולה הפוליטית?
ת. הדרך לפתח את כישורי הפעולה הפוליטית של האזרח היא לכלול אותו בחיים החברתיים והפוליטיים.
ב. הדרך לפתח את כישורי הפעולה הפוליטית של האזרח היא רכישת ידע פוליטי בלבד.
1) רק A נכון 2) רק B נכון
3) שני פסקי הדין נכונים 4) שני פסקי הדין אינם נכונים
A7. לסימני הדמוקרטיהלא ישים:
1) מינוי הרשויות העיקריות
2) שוויון אזרחים
3) כפיפות המיעוט לרוב בעת קבלת החלטות
4) הכרה בעם כמקור הכוח
A8 . מדינה ז' הקימה סדר משפטי מאוחד בשטח מדינתה, מוציאה חוקים, קובעת את הזכויות והחובות של גופי המדינה וארגונים ציבוריים, פקידים ואזרחים. דוגמה זו ממחישה:
1) שלמות טריטוריאלית 2) ריבונות חיצונית
3) ריבונות האומה 4) ריבונות פנימית
A9 . האם השיפוטים הבאים לגבי שלטון עצמי מקומי נכונים?
א. השלטון המקומי הוא חלק ממערכת כוח המדינה.
ב. השלטון המקומי מאופיין במגוון צורות יישומו.
1) רק A נכון 2) רק B נכון
3) שני פסקי הדין נכונים 4) שני פסקי הדין אינם נכונים
A10. במדינת ז' אין לאזרחים זכות לעשות בחירות פוליטיות, פלורליזם פוליטי, אידיאולוגי וכלכלי. אזרחים אינם יכולים להשפיע על הממשלה, אשר מפעילה שליטה מלאה על כל תחומי החיים הציבוריים. איזה משטר פוליטי קיים במדינה ז'?
3) טוטליטרי 4) עריץ
A11. המרכיב של החברה האזרחית בתחום התרבות הרוחנית הוא:
1) איגוד שוחרי איכות הסביבה
2) חברה פדגוגית
3) ארגון זכויות אדם
4) קרן צדקה
A12. האם ההצהרות הבאות על ריבונות המדינה נכונות?
א. ריבונות המדינה אינה המאפיין העיקרי של המדינה.
ב. באמת אין ולא יכולה להיות ריבונות מדינה בלתי מוגבלת.
1) רק A נכון 2) רק B נכון
3) שני פסקי הדין נכונים 4) שני פסקי הדין אינם נכונים
A13 . ארגון נ' מבקש להשפיע על הרשויות כך שיבטיחו את הבטיחות הסביבתית של אזורם. הארגון כולל מדענים, סטודנטים, עיתונאים, אנשי עסקים, ספורטאים, סגני אסיפת העיר, גמלאים בעלי עמדות אידיאולוגיות שונות. ארגון זה הוא:
1) תנועה פוליטית 2) ארגון זכויות אדם
3) ועדה עירונית 4) מפלגה
A14 . ציין את המדינה בהתבסס על צורת המבנה הטריטוריאלי של המדינה:
1) דמוקרטי 2) טוטליטרי 3) מלוכני 4) פדרלי
A15. האם פסקי הדין לגבי הפרדת הרשויות נכונים?
א.מהות הפרדת הרשויות היא ששלושת זרועות השלטון (מחוקקת, מבצעת, שופטת) חייבות להיות עצמאיות זו בזו.
ב.מהות הפרדת הרשויות היא שכאשר כוח אחד פועל, האחרים מפסיקים את פעילותם.
1) רק A נכון 2) רק B נכון
3) שני פסקי הדין נכונים 4) שני פסקי הדין אינם נכונים
A16. מפלגה נ' קטנה בהרכבה. אין לו חברות קשיחה קבועה. למעשה, חברי המפלגה האמיתיים הם פוליטיקאים מקצועיים השואפים לצבור כוח. לכן, מפלגת נ' נוצרה למטרות מערכות בחירות. אצווה זו היא:
1) מסה 2) כוח אדם 3) שמרני 4) שמאל
A17. איזה מהמונחים הבאים מאחד ומכליל את האחרים?
1) צורת ממשל
2) משטר פוליטי
3) צורת מבנה מדינה-טריטוריאלית
4) צורת מדינה
A18. הסימן של מדינת חוק הוא:
1) ערבות מלאה ואי-הפרה של זכויות אדם וחירויות
2) בחירות תקופתיות לגופים ממשלתיים
3) פיתוח כל ענפי המשפט הנחוצים לחיי אדם
4) נוכחות של רשויות אכיפת החוק
A19. משאל עם בניגוד לבחירות:
1) מממש את זכותם של אזרחים להשתתף בניהול ענייני הציבור
2) היא צורה חוקית של השפעה של האוכלוסייה על החיים הפוליטיים
3) פועל כביטוי של דמוקרטיה ישירה ורצון העם
A20 . האם פסקי הדין לגבי זכות בחירה פעילה נכונים?
א) זכות בחירה פעילה פירושה הזכות לבחור לגופים ממשלתיים.
ב) זכות בחירה פעילה פירושה הזכות להיבחר לדומא הממלכתית.
1) רק A נכון 2) רק B נכון
3) שני פסקי הדין נכונים 4) שני פסקי הדין אינם נכונים
חלק שני.
ב-1. למדינה Z יש משטר פוליטי דמוקרטי, ולמדינה Y יש משטר טוטליטרי. השוו את שני המשטרים הפוליטיים הללו. בחר ורשום את המספרים הסידוריים של קווי הדמיון בעמודה הראשונה של הטבלה, ואת המספרים הסידוריים של ההבדלים בעמודה השנייה:
1) דיכוי הפרות הסדר הציבורי
2) נוכחות רשויות ביצוע
3) בחירות חופשיות על בסיס חלופי
4) גזר דין על ידי רשויות מחוץ למשפט
תשובה:
ב 2. צור התכתבות בין גופים ממשלתיים של הפדרציה הרוסית וסניפיה: עבור כל רכיב המופיע בעמודה הראשונה, בחר את האלמנט המתאים מהעמודה השנייה.
גופי סניף המדינה
רשויות ברשות המדינה RF
א) הממשל של אזור קרסנודר 1) חקיקתי
ב) האסיפה הפדרלית 2) ההנהלה
ב) משרד הפנים של הפדרציה הרוסית
ד) מועצת העיר
ד) ממשלת הפדרציה הרוסית
רשום את המספרים שנבחרו בטבלה:
קבע אילו הוראות טקסט
1) משקף את העובדות
2) להביע דעות
רשום בטבלה את המספרים המציינים את אופי ההוראות הרלוונטיות:
באחד האזורים ערך השירות הסוציולוגי סקר בקרב אזרחים בוגרים. הם נשאלו השאלה: "איזו צורת השתתפות בחיים הפוליטיים אתה מעדיף?"
תוצאות הסקר (כאחוז ממספר המשיבים) מוצגות בתרשים.
ב 4. מצא את המסקנות שניתן להסיק מהתרשים ברשימה למטה ורשום את המספרים שמתחתם הם מצוינים.
1) כל משיב עשירי מעדיף מפגשים עם דמויות פוליטיות כסוג של השתתפות בחיים הפוליטיים של המדינה.
2) רבע מהמשיבים אינם רואים בהשתתפות בבחירות את צורת ההשתתפות המועדפת בחיים הפוליטיים של המדינה.
3) שליחת פניות ומכתבים לרשויות בקרב המשיבים פופולרית יותר מפעילות במפלגות ובתנועות פוליטיות.
4) הנסקרים מעדיפים להשתתף בעצרות ובהפגנות מאשר להגיע לפגישות עם אישים פוליטיים.
5) שליחת פניות ומכתבים לרשויות כסוג של השתתפות בחיים הפוליטיים של המדינה זכתה לאותה תמיכה בקרב המשיבים כמו השתתפות בעצרות, הפגנות ופעילויות במפלגות ובתנועות פוליטיות גם יחד.
תשובה:______________
ב 5 . תוצאות הסקר, המשתקפות בתרשים, פורסמו והגיבו בתקשורת. איזו מהמסקנות הבאות נובעת ישירות מתוצאות הסקר?
רשום את המספרים שמתחתם הם מצוינים.
1) צורת ההשתתפות הפופולרית ביותר של אוכלוסיית האזור בחיים הפוליטיים של המדינה היא פעילות במפלגות פוליטיות.
2) תושבי האזור משתמשים בצורות שונות של השתתפות בחיים הפוליטיים של המדינה.
3) הרוב המכריע של אוכלוסיית האזור מגלה עניין בבחירת פקידים וראשי ארגונים, וכן סגנים לגופי כוח ייצוגיים, המתבצעים באמצעות הצבעה.
4) דמוקרטיזציה של היחסים הפוליטיים, על פי המשיבים, מאפשרת לחזק את השפעתו של אדם על מבני כוח.
5) חלק ניכר מתושבי האזור מעדיף צורה של השתתפות בחיים הפוליטיים של המדינה שבה אין עיקרון של דמוקרטיה ישירה
תשובה:______________
חלק ג'.
"כדי למנוע אפשרות של ניצול לרעה של סמכויות, יש צורך בסדר דברים שבו הסמכויות השונות יוכלו לרסן הדדית זו את זו. אפשרית מערכת פוליטית שבה אף אחד לא ייאלץ לעשות את מה שהחוק לא מחייב אותו לעשות, ולא לעשות את מה שהחוק מתיר לו לעשות. (...)
בכל מדינה ישנם שלושה סוגי סמכויות: הסמכות המחוקקת, הרשות המבצעת, הממונה על סוגיות המשפט הבינלאומי, והכוח המבצעת, הממונה על סוגיות המשפט האזרחי.
מכוח הכוח הראשון, הריבון או המוסד מחוקק חוקים, זמניים או קבועים, ומתקן או מבטל חוקים קיימים; מכוח הכוח השני הוא מכריז מלחמה או עושה שלום, שולח או מקבל שגרירים, מבטיח ביטחון, מונע פלישות. מכוח הכוח השלישי (שאפשר לקרוא לה שיפוטית. - מחבר), הוא מעניש פושעים ופותר עימותים בין פרטיים
אנשים (...)
אם הסמכויות המחוקקות והמבצעות מאוחדות באדם או מוסד אחד, אזי לא תהיה חופש, שכן ניתן לחשוש שהמלך או הסנאט הזה יוציאו חוקים רודניים כדי להחיל אותם באותה רודנות.
לא תהיה חופש אם הסמכות השיפוטית לא תופרד מהסמכות המחוקקת והמבצעת. אם זה ישולב עם כוח חקיקה, אז החיים והחופש של האזרחים יהיו נתונים לחסדי השרירותיות, שכן השופט יהיה מחוקק. אם הרשות השופטת מאוחדת עם הרשות המבצעת, אזי לשופט יש הזדמנות להפוך לדכאן.
הכל היה מתכלה אם שלושת הענפים הללו היו מאוחדים לאותו אדם או מוסד אחד ומורכב מנכבדים מאצילים רגילים או אנשים רגילים: הכוח ליצור חוקים, הכוח לאכוף החלטות בעלות אופי לאומי, והכוח לשפוט פושעים או תביעות של אנשים פרטיים.
ברוב מדינות אירופה הוקמה צורת ממשל מתונה, מכיוון שהריבונים שלהן, בעלי שתי הסמכויות הראשונות, מספקים לנתיניהם את השלישית. (...)
אם לא תהיה לכוח המבצע את הזכות לעצור את פעולות האסיפה המחוקקת, זו תהפוך לרודנית, שכן, בהיותה מסוגלת להעניק לעצמה כל כוח שתרצה, היא תהרוס את כל הסמכויות האחרות.
אדרבה, אין לסמכות למחוקק לעצור את פעולות הרשות המבצעת. מאחר שהכוח הביצועי מוגבל מעצם טבעו, אין צורך להגבילו בדרך אחרת; כמו כן, נושא פעילותה הוא נושאים הדורשים פתרונות מהירים”.
(Montesquieu S. On the Spirit of Laws M. 1999. C137, 1380139.)
C1. ערכו תוכנית לטקסט. לשם כך, הדגש את הפרגמנטים הסמנטיים העיקריים של הטקסט ותן כותרת לכל אחד מהם.
C2. אילו סוגי כוח קיימים בכל מדינה עליה מדבר הטקסט? אילו השלכות יכולות לנבוע משילוב סוגי הכוח באדם אחד או במוסד אחד?
C3. בעזרת תוכן הטקסט, מלאו את הטבלה.
C4. מדוע, לדברי המחבר, צריכה להיות הפרדת רשויות? בהתבסס על הטקסט והידע במדעי החברה, ציין שלוש סיבות להפרדת הרשויות.
C5. בתוכנית אירוח אחת בטלוויזיה שהוקדשה לרפורמה במערכת הפוליטית, טען אחד המשתתפים כי הרשות המחוקקת היא עליונה, אבסולוטית, אשר, לפיכך, יכולה לקבל את סמכויותיהן של רשויות שלטון אחרות. בעזרת טקסט וידע במדעי החברה, נסחו שני טיעונים (הצדקות) שמבקרי נקודת מבט זו יכולים להשתמש בהם. ספק קטע טקסט שעזר לך לענות על שאלה זו.
C6. בתיאור הרשות המחוקקת, המחבר מציין כי הוא "מחוקק חוקים, זמניים או קבועים, ומתקן או מבטל חוקים קיימים". האם אתה מסכים ש"לא צריכה להיות לרשות המחוקקת את הזכות לעצור את פעולות הרשות המבצעת"? בהתבסס על הטקסט והידע במדעי החברה, תנו שני טיעונים (הסברים) להגנת עמדתכם.
נושא: " תחום הפוליטיקה והניהול החברתי».
מַפְתֵחַ
חלק א' | 1 - אפשרות | אפשרות 2 |
א 4 | ||
A10 | ||
A11 | ||
A12 | ||
A13 | ||
A14 | ||
A15 | ||
A16 | ||
A17 | ||
A18 | ||
A19 | ||
A20 | ||
חלק שני | ||
1324 - נקודה אחת | 1234- נקודה אחת |
|
3142123 – 2 נקודות | 21212- 2 נקודות |
|
121-1 נקודה | 122 - נקודה אחת |
|
134-1 נקודה | 235-1 נקודה |
|
15-1 נקודה | 23 - נקודה אחת |
|
חלק ג' | ||
1) הרכב החברה האזרחית; 2) משימות של ארגוני החברה האזרחית; 3) מידת ההתפתחות של החברה האזרחית בארצנו ובמערב; 4) חשיבותן של קבוצות בחברה האזרחית לחיי אדם. | ניתן להדגיש את הפרגמנטים הסמנטיים הבאים ולתת להם כותרת: 1) שלושה סוגי כוח במדינה; 2) תנאים היוצרים איום על החופש במדינה; 3) צורת ממשל מתונה; 4) סמכות מחוקקת ומבצעת: מערכת בלמים ואיזונים אפשר לנסח נקודות אחרות בתוכנית מבלי לעוות את מהות הרעיון המרכזי של השבר, ולהדגיש בלוקים סמנטיים נוספים. |
|
התשובה הנכונה עשויה לכלול את הזכויות והדוגמאות הבאות: | אלמנטים. 1) סוגי כוח, הקיים בכל מדינה:סמכות מחוקקת, סמכות מבצעת, הממונה על סוגיות של המשפט הבינלאומי, וכוח ביצוע, הממונה על סוגיות של משפט אזרחי. 2) השלכות, שאליו יכול להוביל שילוב סוגי הכוח באדם או מוסד אחד: אובדן חירות, כוח של שרירותיות. |
|
התשובה עשויה להצביע על הביטויים הבאים של החברה האזרחית: 1) חבר באיגוד הצרכנים; 2) חבר במועדון הסיוע לכבאים; 3) חבר קהילה של המקדש; 4) מבקר במועדון ספורט; 5) מבקר בספרייה ציבורית. ביטויים אחרים של החברה האזרחית עשויים להינתן | התשובה הנכונה חייבת להכילטבלה שהושלמה. 1) חקיקתי- יצירת חוקים, ביטולם או תיקונם. 2) מנהלים – הכרזת מלחמה או סיום שלום, שליחת או קבלה של שגרירים, הבטחת ביטחון. 3) שיפוטית – ענישה של עבריינים, פתרון עימותים בין אנשים פרטיים. ניסוחים אחרים הדומים במשמעותם עשויים להינתן בטבלה. |
|
התשובה הנכונה עשויה לכלול את הזכויות הבאות ודוגמאות: 1. זכויות צרכן. כל אזרח יכול לקבל עזרה מהתאחדות הצרכנים אם קיבל סחורה לא איכותית בחנות. 2. הזכות לסביבה סביבתית נוחה. אזרחים מתאחדים בארגונים ציבוריים מוחים נגד כריתת יערות למען סלילת כביש מהיר דרך שטח השמורה. ניתן לציין זכויות אחרות ולהביא דוגמאות מתאימות. | התשובה הנכונה חייבת להכיל את הדברים הבאיםאלמנטים. 1) תשובה לשאלה: לדברי המחבר, הפרדת הרשויות יוצרת הזדמנות לא לעשות שימוש לרעה בכוח; 2) סיבות להפרדת רשויות: ביטול ריכוז הכוח בידי אדם או גוף ממשלתי אחד, המונע התעללות וכינון דיקטטורה; תיחום התפקידים בין זרועות השלטון מאפשר לכל אחד מהם לבצע ביעילות סמכויות מדינה חשובות, להפעיל שליטה הדדית וליצור מערכת של איזונים ובלמים; פתרון הרמוני לבעיות רבות בחיי החברה והמדינה, שבהן האדם, זכויותיו וחירויותיו הם הערך העליון. ניתן לתת נימוקים נוספים להפרדת הרשויות. |
|
ניתן לתת את הטיעונים הבאים: 1) לתפקוד החברה האזרחית, יש צורך בעקרון כמו עליונות החוקים; 2) לתפקוד החברה האזרחית, עקרון העדיפות של זכויות האדם וחירויות הכרחי; 3) לתפקוד החברה האזרחית, העיקרון של כפיפות המדינה לחוקים הכרחי. | התשובה הנכונה חייבת להכיל את הדברים הבאיםאלמנטים. 1) שני טיעונים (הסברים)לדוגמה: הסמכות המחוקקת אינה יכולה להפעיל זכויות שניתנו לסמכות אחרת; הסמכות המחוקקת היא עליונה אך לא מוחלטת. ניתן לתת טיעונים (הסברים) אחרים. 2) קטע של טקסט, למשל: - « … רשויות שונות יכלו לרסן זו את זו"; - "אם לא תהיה לכוח המבצע את הזכות לעצור את פעולות האסיפה המחוקקת, אזי האחרונה תהפוך לרודנית..."; "לא צריכה להיות לרשות המחוקקת את הזכות לעצור את פעולות הרשות המבצעת". |
|
התשובה הנכונה עשויה לכלול את הטיעונים הבאים להגנה על נקודת מבט זו: 1) בקבוצה קטנה קל יותר להשיג אהבה וכבוד; 2) יחסים בין אישיים נוצרים רק בקבוצה קטנה. טיעונים להפריך: 1) אנשי ציבור: פוליטיקאים ממשיכים להרגיש כמו אנשים גם כשהם מתקשרים עם מספר עצום של אנשים (הנשיא עם כל האומה); 2) ההזדמנויות למימוש עצמי בקבוצות גדולות הן הרבה יותר גבוהות. אפשר לתת גם טיעונים אחרים. | התשובה הנכונה חייבת להכיל את הדברים הבאיםאלמנטים. 1) ביטוי עמדת התלמיד:הסכמה או אי הסכמה עם הדעה המובעת. 2) שני טיעונים (הסברים)לדוגמה: במקרה של הסכמה, ניתן לציין את הדברים הבאים: אין צורך להגביל את הסמכות המבצעת, שכן גבולות פעולתה מטבעה הם לבצע את המקובל בסמכות המחוקקת: מקובל - לבצע, לא מקובל - לא יבוצע; נושא הפעילות של הרשות המבצעת הם נושאים הדורשים פתרון מהיר, ולכן הגבלתה על ידי הרשות המחוקקת יכולה להשפיע לרעה על כל חיי החברה. במקרה של אי הסכמה, ניתן לציין את הדברים הבאים: היעדר שליטה על הרשות המבצעת על ידי הרשות המחוקקת עלול להוביל להפקרות, שרירותיות וסמכותיות, שכן מערכת האיזונים והבלמים מופרת והרשות המבצעת מקבלת זכויות מיוחדות במערכת כוח המדינה; לרשות המחוקקת צריכה להיות הזכות לעצור את פעולות הרשות המבצעת, שכן למנגנונים ושיטות ליישום החלטות הרשות המחוקקת יש חשיבות רבה בחברה. יישומם הלא-שקול עלול להוביל להשלכות שליליות על החברה כולה. אפשר לתת גם טיעונים אחרים. |
C1 – 2 נקודות
C2 – 2 נקודות
C3 – 2 נקודות
C4- 3 נקודות
C5- 2 נקודות
C6 – 2 נקודות
סך הכל – 39 נקודות
